3.1.2古典概型
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A所包含的基本事件的个数 3 1 P A = 基本事件的总数 6 2
(2) 某种饮料每箱装6听,如果 其中有2听不合格,问质检人员 从中随机抽取2听,检测出不合 格产品的概率有多大?
1
1 2 3 4 5 6 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6)
2 3
试验一: P(“正面朝上”)=P(“反面朝上”)
由概率的加法公式,得:
P(“正面朝上”)+P(“反面朝上”)=P(“必然事 件”)=1 P(“正面朝上”)=P(“反面朝上”)=1/2 所以,
“出现正面朝上”所包含的基本事件的个数 1 P (“出现正面朝上”)= 基本事件的总数 2
试验二: P(“1点”)= P(“2点”)= P(“3点”) = P(“4点”)= P(“5点”)= P(“6 由概率的加法公式,得: 点”) P(“1点”)+P(“2点”)+P(“3点”)+P(“4点”) +P(“5点”)+P(“6点”)=P(“必然事 件”)=1 所以:P(“1点”)= P(“2点”)= P(“3点”)= P(“4 点”) =“1点”所包含的基本事件的个数 1 P(“5点”)= P(“6点”)=1/6
“答对”所包含的基本事件的个数 1 P “答对”= 基本事件的总数 3
探究2:在标准化的考试中既有单选题又有不定项选
择题,不定项选择题是从A、B、C、D四个选项中选 出所有正确的答案,同学们可能有一种感觉,如果 不知道正确答案,多选题更难猜对,这是为什么?
基本事件有: {D} {A}; {B};{C}; {A、B}; {A、C}; {A、D}; {B、C}; {B、D}; {C、D}; {A、B、C}; {A、B 、D}; {A、C、 D}; {B、 C 、D }; 、B 、 C、 D}; {A
P (“1点”)= 基本事件的总数 6
“出现偶数点”所包含的基本事件的个数 3 1 P (“出现偶数点”)= 基本事件的总数 6 2
3、古典概型概率计算公式:
A所包含的基本事件的个数 m P(A)= 基本事件的总数 n
假设一个人把钱误存进了一张长期不用 的银行卡中,并且他完全忘记了该卡的密 码,问他在自动提款机上随机地输入密码, 一次就能取出钱的概率是多少? 解: 这是一个古典概型, 基本事件总数有1000000个。 记事件A表示“试一次密码就能取到钱”,它
Ω ={1,2,3,4,5,6} 它有6个基本事件
思考:从基本事件出现 例1 从字母a,b,c,d 中任意取出两个不同字母的实验中, 的可能性来看,上述两 按一次性抽取的方式,哪那些基本事件? 个试验和例1及变式中 变式:若将上面的抽取方式改为按先后顺序依次抽取,结 的基本事件有什么共 同特点? 果如何呢?
" 答对" 所包含的基本事件的个数 P(“答对”)= 基本事件的总数
1 15
例3 同时掷两个骰子,计算: (1)一共有多少种不同的等可能结果? (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种? (3)向上的点数之和是5的概率是多少? (4)若以两颗骰子的点数和打赌,你认为压几 点最有利?
.
例2 同时掷两个骰子,计算: (1)一共有多少种不同的等可能结果? 1 2 3 4 5 6 1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) 2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6) 4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) 5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6) 6 (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6)
A所包含的基本事件的个数 P(A)= 基本事件的总数
(2) (摸球问题):一个口袋内装有大小相同的5个 红球和3个黄球, 从中一次摸出两个球。 ① 问共有多少个基本事件; 解: 分别对红球编号为1、2、3、4、5号,对黄球编号6、7、 8号,从中任取两球,有如下等可能基本事件,枚举如下:
(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1,6)、(1,7)、(1,8) 7
“答对”所包含的基本事件的个数 1 P “答对”= 基本事件的总数 4
变式:如果考生不会做,但可以根据常识从
A,B,C,D四个选项中排除一个选项(比如排除A),问 此时这位考生答对的概率是多少? 解:排除A选项之后,从B、C、D三个选项中选 择一个正确答案同样也是一个古典概型,基本事件 共有3个: {选择B}; {选择C}; {选择D} 设事件A表示“答对”,它包含的基本事件个数为1 则,由古典概型的概率计算公式得:
5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)
6 (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6)
.
解: 由上表可知,向上的点数之和是5的 结果有4种.
例2 同时掷两个骰子,计算: (3)向上的点数之和是5的概率是多少?
解:
设事件A表示“向上点数之和为5”,由 (2)可知,事件A包含的基本事件个数为4 个.于是由古典概型的概率计算公式可得
4 5
(2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6)
(4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)
6
(6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6)
" 检测出不合格产品" 所包含的基本事件的个数 18 3 P " 检测出不合格产品"= 基本事件的总数 30 5
知识巩固
(1).基本事件的两个特点: ①任何两个基本事件是互斥的;
②任何事件(除不可能事件)都可以 表示成基本事件的和。 (2).古典概型的定义和特点: ①有限性; ②等可能性。 (3).古典概型计算任何事件的概率计算公式:
基本事件 掷硬币 掷骰子 例1 例1变式
个数 2 6 6 12
共同点 1.基本事 件有有限 个 2、每个基 本事件出 现是等可 能的
“正面朝上” 、“反面朝上”
“1点”、“2点”、 “3点” “4点”、“5点”、 {a,b}、{a,c}、{a,d} “6点” {b,c}、{b,d}、{c,d} (a,b),(a,c),(a,d),(b,a) (b,c),(b,d),(c,a),(c,b) (c,d),(d,a),(d,b),(d,c)
A所包含的基本事件的个数 4 1 P A = 基本事件的总数 36 9
.
例2 同时掷两个骰子,计算: (4)若以两颗骰子的点数和打赌,你认为压几 点最有利?
1 2 3 4 5 6 1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6)
2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) (2,5) (3,4) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6)
包含的基本事件个数为1,
则,由古典概型的概率计算公式得:
A所包含的基本事件的个数 1 P A)= ( 基本事件的总数 1000000
例2、单选题是标准化考试中常用的题型,一般是从 A,B,C,D四个选项中选择一个正确答案.如果考生掌 握了考查的内容,他可以选择唯一正确的答案.假设 考生不会做,他随机地选择一个答案,问他答对的概 率是多少? 解:这是一个古典概型, 基本事件共有4个: {选择A};{选择B};{选择C}; {选择D} 设事件A表示“答对”,它包含的基本事件个数为1 则,由古典概型的概率计算公式得:
4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) 5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)
6 (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6) (6,1)
为什么要把两个骰子标上记号?如果不标记号
思考与探究 会出现什么情况?你能解释其中的原因吗? 如果不标上记号,类似于(1,2)和(2,1)的结果将没有 区别。这时,所有可能的结果将是:
(3,3)
(4,3)
5 (5,1)
.
(5,2)
(6,2)
(5,3)
(6,3)
(5,4)
(6,4)
(5,5)
(6,5)
(5,6)
(6,6)
6 (6,1)
A所包含的基本事件的个数 2 P A)= ( = 基本事件的总数 21
古典概型解题步骤:
(1)阅读题目,搜集信息; (2)判断试验是否为古典概型; (3)求出基本事件总数n和事件A所包含的结果数m;
1 1 (1,1) 2 (1,2) 3 (1,3) 4 (1,4) 5 (1,5) 6 (1,6)
2 (2,1) 3 (3,1)
4 (4,1) (4,1)
(2,2) (2,3) (3,2) (3,2)
(4,2)
(2,4) (3,4)
(4,4)
(2,5) (3,5)
(4,5)
(2,6) (3,6)
(4,6)
假设一个人把钱误存进了一张长期不用的 银行卡中,并且他完全忘记了该卡的密码,问他 在自动提款机上随机地输入密码,一次就能取出 钱的概率是多少?
如何计算随机事件的概率?
密码 是… …
事件的构成
1、掷一枚质地均匀的硬币的试验,可能出现几种 不同的结果?
2、掷一枚质地均匀的骰子的试验,可能出现几种 不同的结果?
.
例2 同时掷两个骰子,计算: (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?
1 2 3 4 5 6 (1,4) 1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) 2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) (2,3) (3,2) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6) (4,1) 4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6)
(2,3)、(2,4)、(2,5)、(2,6)、(2,7)、(2,8) 6 (3,4)、(3,5)、(3,6)、(3,7)、(3,8) (4,5)、(4,6)、(4,7)、(4,8) 5 4 3 2
m (4)用公式P(A)= 求出概率并下结论. n
(1) 甲、乙、丙在“五· 一”3天节日 中值班,每人值班1天,甲排在乙 前面值班的概率是多少?
解:设A表示“甲排在乙前面”
基本事件有:
{甲,乙,丙}, {甲,丙,乙}, {乙,甲,丙},
{乙,丙,甲}, {丙,甲,乙}, {丙,乙,甲}. 因此,甲排在乙前面的概率为:
正面朝上,正面朝下
1点, 3点, 5点, 2点, 4点, 6点
上面的“正面朝上”、 “正面朝下”;出现“1 点”、 “2点”、 “3点”、 “4点”、 “5点”、 “6点”这些随机事件叫做构成试验结果的基本事件。
事件的构成
基本事件的特点
(1)在同一试验中,任何两个基本事件是互斥的; (2)任何事件都可以表示成几个基本事件的和。 由所有的基本事件构成一个试验的样本空间 例如:掷一颗均匀的骰子,它的样本空间为:
思考:在古典概型下,基本事件出 现的概率是多少?随机事件出现的 概率如何计算?
①在抛掷一枚质地均匀的硬币试验中,“正面 1 朝上” 的概率是多少?
2
②在抛掷一枚质地均匀的骰子试验中,“出现 1 点数为1”的概率是多少?
6
③在抛掷一枚质地均匀的骰子试验中,“出现
3 1 奇数点”的概率是多少? 2 6
2、古典概率模型,简称古典概型。
①试验中所有可能出现的基本 事件只有有限个;(有限性) ②每个基本事件出现的可能性
相等。(等可能性)
(1)向一个圆面内随机地投射一个点, 如果该点落在圆内任意一点都是等可能的, 你认为这是古典概型吗?为什么?
有限性
等可能性
(2)某同学随机地向一靶心进行射击,这一试验 的结果只有有限个:“命中10环”、“命中9环”、 “命中8环”、“命中7环”、“命中6环”、“命 中5环”和“不中环”。你认为这是古典概型吗? 为什么? 5 6 有限性 7 8 9 等可能性 5 6 7 8 9 10 9 8 7 6 5 9 8 7 6 5
(2) 某种饮料每箱装6听,如果 其中有2听不合格,问质检人员 从中随机抽取2听,检测出不合 格产品的概率有多大?
1
1 2 3 4 5 6 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6)
2 3
试验一: P(“正面朝上”)=P(“反面朝上”)
由概率的加法公式,得:
P(“正面朝上”)+P(“反面朝上”)=P(“必然事 件”)=1 P(“正面朝上”)=P(“反面朝上”)=1/2 所以,
“出现正面朝上”所包含的基本事件的个数 1 P (“出现正面朝上”)= 基本事件的总数 2
试验二: P(“1点”)= P(“2点”)= P(“3点”) = P(“4点”)= P(“5点”)= P(“6 由概率的加法公式,得: 点”) P(“1点”)+P(“2点”)+P(“3点”)+P(“4点”) +P(“5点”)+P(“6点”)=P(“必然事 件”)=1 所以:P(“1点”)= P(“2点”)= P(“3点”)= P(“4 点”) =“1点”所包含的基本事件的个数 1 P(“5点”)= P(“6点”)=1/6
“答对”所包含的基本事件的个数 1 P “答对”= 基本事件的总数 3
探究2:在标准化的考试中既有单选题又有不定项选
择题,不定项选择题是从A、B、C、D四个选项中选 出所有正确的答案,同学们可能有一种感觉,如果 不知道正确答案,多选题更难猜对,这是为什么?
基本事件有: {D} {A}; {B};{C}; {A、B}; {A、C}; {A、D}; {B、C}; {B、D}; {C、D}; {A、B、C}; {A、B 、D}; {A、C、 D}; {B、 C 、D }; 、B 、 C、 D}; {A
P (“1点”)= 基本事件的总数 6
“出现偶数点”所包含的基本事件的个数 3 1 P (“出现偶数点”)= 基本事件的总数 6 2
3、古典概型概率计算公式:
A所包含的基本事件的个数 m P(A)= 基本事件的总数 n
假设一个人把钱误存进了一张长期不用 的银行卡中,并且他完全忘记了该卡的密 码,问他在自动提款机上随机地输入密码, 一次就能取出钱的概率是多少? 解: 这是一个古典概型, 基本事件总数有1000000个。 记事件A表示“试一次密码就能取到钱”,它
Ω ={1,2,3,4,5,6} 它有6个基本事件
思考:从基本事件出现 例1 从字母a,b,c,d 中任意取出两个不同字母的实验中, 的可能性来看,上述两 按一次性抽取的方式,哪那些基本事件? 个试验和例1及变式中 变式:若将上面的抽取方式改为按先后顺序依次抽取,结 的基本事件有什么共 同特点? 果如何呢?
" 答对" 所包含的基本事件的个数 P(“答对”)= 基本事件的总数
1 15
例3 同时掷两个骰子,计算: (1)一共有多少种不同的等可能结果? (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种? (3)向上的点数之和是5的概率是多少? (4)若以两颗骰子的点数和打赌,你认为压几 点最有利?
.
例2 同时掷两个骰子,计算: (1)一共有多少种不同的等可能结果? 1 2 3 4 5 6 1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) 2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6) 4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) 5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6) 6 (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6)
A所包含的基本事件的个数 P(A)= 基本事件的总数
(2) (摸球问题):一个口袋内装有大小相同的5个 红球和3个黄球, 从中一次摸出两个球。 ① 问共有多少个基本事件; 解: 分别对红球编号为1、2、3、4、5号,对黄球编号6、7、 8号,从中任取两球,有如下等可能基本事件,枚举如下:
(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1,6)、(1,7)、(1,8) 7
“答对”所包含的基本事件的个数 1 P “答对”= 基本事件的总数 4
变式:如果考生不会做,但可以根据常识从
A,B,C,D四个选项中排除一个选项(比如排除A),问 此时这位考生答对的概率是多少? 解:排除A选项之后,从B、C、D三个选项中选 择一个正确答案同样也是一个古典概型,基本事件 共有3个: {选择B}; {选择C}; {选择D} 设事件A表示“答对”,它包含的基本事件个数为1 则,由古典概型的概率计算公式得:
5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)
6 (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6)
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解: 由上表可知,向上的点数之和是5的 结果有4种.
例2 同时掷两个骰子,计算: (3)向上的点数之和是5的概率是多少?
解:
设事件A表示“向上点数之和为5”,由 (2)可知,事件A包含的基本事件个数为4 个.于是由古典概型的概率计算公式可得
4 5
(2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6)
(4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)
6
(6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6)
" 检测出不合格产品" 所包含的基本事件的个数 18 3 P " 检测出不合格产品"= 基本事件的总数 30 5
知识巩固
(1).基本事件的两个特点: ①任何两个基本事件是互斥的;
②任何事件(除不可能事件)都可以 表示成基本事件的和。 (2).古典概型的定义和特点: ①有限性; ②等可能性。 (3).古典概型计算任何事件的概率计算公式:
基本事件 掷硬币 掷骰子 例1 例1变式
个数 2 6 6 12
共同点 1.基本事 件有有限 个 2、每个基 本事件出 现是等可 能的
“正面朝上” 、“反面朝上”
“1点”、“2点”、 “3点” “4点”、“5点”、 {a,b}、{a,c}、{a,d} “6点” {b,c}、{b,d}、{c,d} (a,b),(a,c),(a,d),(b,a) (b,c),(b,d),(c,a),(c,b) (c,d),(d,a),(d,b),(d,c)
A所包含的基本事件的个数 4 1 P A = 基本事件的总数 36 9
.
例2 同时掷两个骰子,计算: (4)若以两颗骰子的点数和打赌,你认为压几 点最有利?
1 2 3 4 5 6 1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6)
2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) (2,5) (3,4) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6)
包含的基本事件个数为1,
则,由古典概型的概率计算公式得:
A所包含的基本事件的个数 1 P A)= ( 基本事件的总数 1000000
例2、单选题是标准化考试中常用的题型,一般是从 A,B,C,D四个选项中选择一个正确答案.如果考生掌 握了考查的内容,他可以选择唯一正确的答案.假设 考生不会做,他随机地选择一个答案,问他答对的概 率是多少? 解:这是一个古典概型, 基本事件共有4个: {选择A};{选择B};{选择C}; {选择D} 设事件A表示“答对”,它包含的基本事件个数为1 则,由古典概型的概率计算公式得:
4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) 5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5) (5,6)
6 (6,1) (6,2) (6,3) (6,4) (6,5) (6,6) (6,1)
为什么要把两个骰子标上记号?如果不标记号
思考与探究 会出现什么情况?你能解释其中的原因吗? 如果不标上记号,类似于(1,2)和(2,1)的结果将没有 区别。这时,所有可能的结果将是:
(3,3)
(4,3)
5 (5,1)
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(5,2)
(6,2)
(5,3)
(6,3)
(5,4)
(6,4)
(5,5)
(6,5)
(5,6)
(6,6)
6 (6,1)
A所包含的基本事件的个数 2 P A)= ( = 基本事件的总数 21
古典概型解题步骤:
(1)阅读题目,搜集信息; (2)判断试验是否为古典概型; (3)求出基本事件总数n和事件A所包含的结果数m;
1 1 (1,1) 2 (1,2) 3 (1,3) 4 (1,4) 5 (1,5) 6 (1,6)
2 (2,1) 3 (3,1)
4 (4,1) (4,1)
(2,2) (2,3) (3,2) (3,2)
(4,2)
(2,4) (3,4)
(4,4)
(2,5) (3,5)
(4,5)
(2,6) (3,6)
(4,6)
假设一个人把钱误存进了一张长期不用的 银行卡中,并且他完全忘记了该卡的密码,问他 在自动提款机上随机地输入密码,一次就能取出 钱的概率是多少?
如何计算随机事件的概率?
密码 是… …
事件的构成
1、掷一枚质地均匀的硬币的试验,可能出现几种 不同的结果?
2、掷一枚质地均匀的骰子的试验,可能出现几种 不同的结果?
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例2 同时掷两个骰子,计算: (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?
1 2 3 4 5 6 (1,4) 1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) 2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) (2,3) (3,2) 3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6) (4,1) 4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6)
(2,3)、(2,4)、(2,5)、(2,6)、(2,7)、(2,8) 6 (3,4)、(3,5)、(3,6)、(3,7)、(3,8) (4,5)、(4,6)、(4,7)、(4,8) 5 4 3 2
m (4)用公式P(A)= 求出概率并下结论. n
(1) 甲、乙、丙在“五· 一”3天节日 中值班,每人值班1天,甲排在乙 前面值班的概率是多少?
解:设A表示“甲排在乙前面”
基本事件有:
{甲,乙,丙}, {甲,丙,乙}, {乙,甲,丙},
{乙,丙,甲}, {丙,甲,乙}, {丙,乙,甲}. 因此,甲排在乙前面的概率为:
正面朝上,正面朝下
1点, 3点, 5点, 2点, 4点, 6点
上面的“正面朝上”、 “正面朝下”;出现“1 点”、 “2点”、 “3点”、 “4点”、 “5点”、 “6点”这些随机事件叫做构成试验结果的基本事件。
事件的构成
基本事件的特点
(1)在同一试验中,任何两个基本事件是互斥的; (2)任何事件都可以表示成几个基本事件的和。 由所有的基本事件构成一个试验的样本空间 例如:掷一颗均匀的骰子,它的样本空间为:
思考:在古典概型下,基本事件出 现的概率是多少?随机事件出现的 概率如何计算?
①在抛掷一枚质地均匀的硬币试验中,“正面 1 朝上” 的概率是多少?
2
②在抛掷一枚质地均匀的骰子试验中,“出现 1 点数为1”的概率是多少?
6
③在抛掷一枚质地均匀的骰子试验中,“出现
3 1 奇数点”的概率是多少? 2 6
2、古典概率模型,简称古典概型。
①试验中所有可能出现的基本 事件只有有限个;(有限性) ②每个基本事件出现的可能性
相等。(等可能性)
(1)向一个圆面内随机地投射一个点, 如果该点落在圆内任意一点都是等可能的, 你认为这是古典概型吗?为什么?
有限性
等可能性
(2)某同学随机地向一靶心进行射击,这一试验 的结果只有有限个:“命中10环”、“命中9环”、 “命中8环”、“命中7环”、“命中6环”、“命 中5环”和“不中环”。你认为这是古典概型吗? 为什么? 5 6 有限性 7 8 9 等可能性 5 6 7 8 9 10 9 8 7 6 5 9 8 7 6 5