人教版初中化学 绪言 第一单元复习 课件
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下列物质的用途，是由该物质物理性质决定的是（ ）
A、用熟石灰改良酸性土壤 B、用石灰石制生石灰 C、用一氧化碳冶炼生铁 D、用干冰人工降雨
2001年中国消协对部分装修后的室内环
境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。国
际卫生组织已把苯定为强致癌物质。苯是一种没
Βιβλιοθήκη Baidu
有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶
（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰 （温度最高）
（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入
火焰中。现象：两__端__先__碳_化___；结论：外__焰__温_度__最_ 高 （3）检验产物 H2O：用__干__冷__烧__杯_罩__火__焰__上方， 烧杯内有水雾。
CO2：_（取_4_下）__烧熄__杯灭_，_后_倒_：_有入__白__澄__烟__清__（石____为灰____石水__蜡__，_蒸振气荡），；变浑浊 点燃白烟：_蜡_烛__复__燃__,说__明__石__蜡__蒸_气__燃__烧__ 。
人 教 版 课 件 优秀课 件人教 版初中 化学 绪 言 第 一 单元 复习 课 件 ppt 课件人 教版课 件
（四）量筒的使用
方法：先倒后滴、量筒放平、视线要跟量筒内
液体的凹液面的最低处保持水平 。
注意：在液面接近刻度线时，应改用
胶头滴管
最小刻度0.1ml
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二、化学性质和物理性质
物理性质
化学性质
定义 举例
不需要在化学变 化中表现出来
颜色、状态、
挥发性、溶解性
需要在化学变化 中表现出来
可燃性、稳定性、 活泼性、氧化性
区别 性质需不需要在化学变化中表现出来
再想一想你会更请楚
找区别：
过程
硫燃烧生成二氧化硫 硫燃烧能生成二氧化硫
化学变化 化学性质
属性
下列属于对物质化学性质描述的是（ ） A、铜具有良好的导电性能 B、氧气是无色无味的气味 C、氢氧化钠具有碱性 D、石蕊试液遇盐酸变成红色
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磨沙面向 下
温度计
燃烧匙
坩埚钳
漏斗
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小结
(一)容器与反应器 1、可直接加热
2、隔石棉网加热
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（六）浓酸、浓碱的使用
（1）如果酸（或碱）流到实验台上，立即用适量的碳 酸氢钠溶液（或稀醋酸）冲洗，然后用水冲洗，再用 抹布擦干。
（2）如果只是少量酸或碱溶液滴到实验台上，立即用 湿布擦净，再用水冲洗抹布。
（２）白磷存放在水中，钠存放于石蜡油或煤油中。
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（三）液体药品的取用 1、盛放： 细口瓶、滴瓶
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二、物质的加热 1、酒精灯的使用
①酒精不能超过酒精灯容积的2/3 ②不能向燃着的酒精灯里添加酒精 外焰温度最高 ③不能用燃着的酒精灯去点燃另一 支酒精灯 ④用灯帽盖灭 ⑤要用外焰加热 ⑥酒精灯引起的小火灾用湿抹布扑盖。
绪言~第一单元复习
1、化学使世界变得更加绚丽多彩 2、物质的变化和性质 3、化学是一门以试验为基础的科学 4、走进化学实验室
定义:化学是研究物质的
____组__成__、__结_构__、__性__质__及_其__变__化__规__律_____ 的一门基础自然科学。
化学是一门以 实验 为基础的科学.
我国有些化学工艺发明较早， 象 造纸 、 火药 、烧瓷器 ；我国劳动 人民在商代会制造 青铜器 ，春秋战国时 期会 炼铁、炼钢 。
(七)其他
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二、化学实验基本操作
（一）实验室药品的取用规则
1、接触药品三不原则
于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。苯的化
学式为C6H6，在一定条件下，苯分别能跟氢气、
溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生反应，苯还能在
空气中燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：
（1）苯的物理性质有
。
（2）苯的化学性质有
。
化学是一门以实验为基础的科学
对蜡烛及其燃烧的探究
蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名 称）
材料的发展：（时间顺序） 商代的青铜器 春秋战国的冶铁炼钢 西汉的湿法炼铜 近代铝的使用 现代有 机合成高分子材料以及新型功能材料、
耐高温纤维制成的消防人员的服装 玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧
化学的发展
• 近代_道__尔__顿_（近代原子学说）阿_伏__加__德__罗 （分子概念）重要结论：物质是由原子和 分子构成的；分子的破裂和原子的重新组 合是化学变化的基础，即在化学变化中分 子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组 合成新分子。
不能用手接触药品、不要把鼻孔凑到容器口去 闻药品的气味、不得尝任何药品的味道。 2、药品的取用原则 应该严格按照实验规定的用量取用药品、如果 没有说明用量，一般按最少量取用：液 体（1ml~2ml） ，固体（只需盖满试管底部）。 3、剩余药品的处理： 不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不要拿出实 验室，要放入指定的容器内。
• 1869年_门__捷__列__夫__发现元素周期律和元 素周期表，就使化学学习和研究变得有规 律可循。
绿色化学
• 绿色化学又称环境友好化学：
• 绿色化学从微观角度讲主要是提高原子的利用率， 力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实 现“零排放”。生产出有利于环境保护、社区安 全和人体健康的环境良好产品。
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俯
V1读数偏大 V2正确读数 V3读数偏小
仰
读数时： 俯大仰小
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属于绿色化学反应的基本反应类型是_化__合__反__应__.
一、物质的变化
物理变化
化学变化
根本 特征
无新物质生成
有新物质生成
伴随 现象
形状、状态的改变
发光,放热,变色等
区别
有无新物质生成（判断依据）
联系 化变中一定有物变,物变中不一定有化变
放热、发光、变色、生成气体、产生沉淀等， 这些象可以帮助我们推断是否发生了化学变化。
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（二）固体药品的取用
1、盛放： 广口瓶 2、仪器： 药匙、纸槽、镊子 3：方法： 粉末状的固体 一斜二送三慢竖 块状的固体 一横二放三慢竖 注意：（１）药匙和镊子在使用前和使用后都 要擦拭干净。
2、仪器： 可以用滴管
3：方法： 瓶塞倒放、标签对着手心、细口瓶 的口紧挨着试管口缓缓倒入。
滴管使用方法：滴加液体时，滴 管应悬空垂直正放在容器口上 方，不得进入试管，更不能接 触试管口及内壁，挤压胶头。
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3、不能加热的
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(二)计量仪器 (三)漏斗
(四 )夹持器
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其所配制的氯化溶液中溶质的质量分（ ）B
A、等于10%
B、小于10%
C、大于10%
D、无法确定
水多
食盐少 分析：对于托盘天平物码反放，到底怎样计算 物质质量？ 正确放：物质的质量=砝码+游码 错误放：物质的质量=砝码－游码
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对人体吸入空气和呼出气体的探究
• 如何收集一瓶人呼出的气 体？
这种方法说明收集 的气体具有什么性 质？是最佳方案吗？
收集人体呼出的气体，做以下实验，把燃
着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，发 现木条在 空气中 燃烧得比较旺盛，说 明人体呼出的气体中 氧气 含量较低。
将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶 中，振荡，发现 石灰水明显浑浊 ，说明呼出
（3）如果将酸沾到皮肤或衣物上，立即用较多的水冲 洗，再用3%~5%的碳酸氢钠溶液来冲洗。 （4）如果眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗 （切不要用手揉眼睛）。洗的时候要眨眼睛，必要时 请医生治疗。
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(五)取用药品的仪器 (六)气体的净化装置
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为监测某厂污水中有毒金属离子的含量，需配制
11%的氯化钠溶液100g。某同学接如图中的步骤操作，
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可清洗
滴瓶
该滴管不可 清洗
广口瓶
试剂瓶
细口瓶
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气体中的 CO2 含量较空气中的要高。
对着干燥的玻璃片呼气，会发现玻璃片上 出现 水雾 ，说明呼出气体中 水蒸气 含量
较高。
药品图标
一、初中化学常用仪器介绍
反应容
烧瓶
锥形瓶
器
支持仪器
三脚架
铁夹夹持试管的位置应在离试管口1/3处。 手持试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。 试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往 上套。
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2、给物质加热
• 加热液体 ①预热，试管外壁不能有水珠。 ②液体体积不能超过试管容积的1/3。 ③试管口和桌面呈45°角，试管口不 能对着自己和有人的地方。 ④ 外焰加热，不能与灯芯接触
（五）托盘天平的使用
1、精确度： 0.1g
2、使用方法： 调平： 平衡螺母、分度盘指针在分度盘中间 称量： 左物右码、砝码由大到小最后游码 称毕： 砝码放回盒中、游砝调零 3、注意： 称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放 一张相同质量的纸。易潮解或有腐蚀性的药品， 必须放在玻璃器皿中称量（如NaOH）。
A、用熟石灰改良酸性土壤 B、用石灰石制生石灰 C、用一氧化碳冶炼生铁 D、用干冰人工降雨
2001年中国消协对部分装修后的室内环
境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。国
际卫生组织已把苯定为强致癌物质。苯是一种没
Βιβλιοθήκη Baidu
有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶
（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰 （温度最高）
（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入
火焰中。现象：两__端__先__碳_化___；结论：外__焰__温_度__最_ 高 （3）检验产物 H2O：用__干__冷__烧__杯_罩__火__焰__上方， 烧杯内有水雾。
CO2：_（取_4_下）__烧熄__杯灭_，_后_倒_：_有入__白__澄__烟__清__（石____为灰____石水__蜡__，_蒸振气荡），；变浑浊 点燃白烟：_蜡_烛__复__燃__,说__明__石__蜡__蒸_气__燃__烧__ 。
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（四）量筒的使用
方法：先倒后滴、量筒放平、视线要跟量筒内
液体的凹液面的最低处保持水平 。
注意：在液面接近刻度线时，应改用
胶头滴管
最小刻度0.1ml
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二、化学性质和物理性质
物理性质
化学性质
定义 举例
不需要在化学变 化中表现出来
颜色、状态、
挥发性、溶解性
需要在化学变化 中表现出来
可燃性、稳定性、 活泼性、氧化性
区别 性质需不需要在化学变化中表现出来
再想一想你会更请楚
找区别：
过程
硫燃烧生成二氧化硫 硫燃烧能生成二氧化硫
化学变化 化学性质
属性
下列属于对物质化学性质描述的是（ ） A、铜具有良好的导电性能 B、氧气是无色无味的气味 C、氢氧化钠具有碱性 D、石蕊试液遇盐酸变成红色
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磨沙面向 下
温度计
燃烧匙
坩埚钳
漏斗
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小结
(一)容器与反应器 1、可直接加热
2、隔石棉网加热
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（六）浓酸、浓碱的使用
（1）如果酸（或碱）流到实验台上，立即用适量的碳 酸氢钠溶液（或稀醋酸）冲洗，然后用水冲洗，再用 抹布擦干。
（2）如果只是少量酸或碱溶液滴到实验台上，立即用 湿布擦净，再用水冲洗抹布。
（２）白磷存放在水中，钠存放于石蜡油或煤油中。
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（三）液体药品的取用 1、盛放： 细口瓶、滴瓶
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二、物质的加热 1、酒精灯的使用
①酒精不能超过酒精灯容积的2/3 ②不能向燃着的酒精灯里添加酒精 外焰温度最高 ③不能用燃着的酒精灯去点燃另一 支酒精灯 ④用灯帽盖灭 ⑤要用外焰加热 ⑥酒精灯引起的小火灾用湿抹布扑盖。
绪言~第一单元复习
1、化学使世界变得更加绚丽多彩 2、物质的变化和性质 3、化学是一门以试验为基础的科学 4、走进化学实验室
定义:化学是研究物质的
____组__成__、__结_构__、__性__质__及_其__变__化__规__律_____ 的一门基础自然科学。
化学是一门以 实验 为基础的科学.
我国有些化学工艺发明较早， 象 造纸 、 火药 、烧瓷器 ；我国劳动 人民在商代会制造 青铜器 ，春秋战国时 期会 炼铁、炼钢 。
(七)其他
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二、化学实验基本操作
（一）实验室药品的取用规则
1、接触药品三不原则
于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。苯的化
学式为C6H6，在一定条件下，苯分别能跟氢气、
溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生反应，苯还能在
空气中燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：
（1）苯的物理性质有
。
（2）苯的化学性质有
。
化学是一门以实验为基础的科学
对蜡烛及其燃烧的探究
蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名 称）
材料的发展：（时间顺序） 商代的青铜器 春秋战国的冶铁炼钢 西汉的湿法炼铜 近代铝的使用 现代有 机合成高分子材料以及新型功能材料、
耐高温纤维制成的消防人员的服装 玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧
化学的发展
• 近代_道__尔__顿_（近代原子学说）阿_伏__加__德__罗 （分子概念）重要结论：物质是由原子和 分子构成的；分子的破裂和原子的重新组 合是化学变化的基础，即在化学变化中分 子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组 合成新分子。
不能用手接触药品、不要把鼻孔凑到容器口去 闻药品的气味、不得尝任何药品的味道。 2、药品的取用原则 应该严格按照实验规定的用量取用药品、如果 没有说明用量，一般按最少量取用：液 体（1ml~2ml） ，固体（只需盖满试管底部）。 3、剩余药品的处理： 不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不要拿出实 验室，要放入指定的容器内。
• 1869年_门__捷__列__夫__发现元素周期律和元 素周期表，就使化学学习和研究变得有规 律可循。
绿色化学
• 绿色化学又称环境友好化学：
• 绿色化学从微观角度讲主要是提高原子的利用率， 力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实 现“零排放”。生产出有利于环境保护、社区安 全和人体健康的环境良好产品。
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V1读数偏大 V2正确读数 V3读数偏小
仰
读数时： 俯大仰小
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属于绿色化学反应的基本反应类型是_化__合__反__应__.
一、物质的变化
物理变化
化学变化
根本 特征
无新物质生成
有新物质生成
伴随 现象
形状、状态的改变
发光,放热,变色等
区别
有无新物质生成（判断依据）
联系 化变中一定有物变,物变中不一定有化变
放热、发光、变色、生成气体、产生沉淀等， 这些象可以帮助我们推断是否发生了化学变化。
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（二）固体药品的取用
1、盛放： 广口瓶 2、仪器： 药匙、纸槽、镊子 3：方法： 粉末状的固体 一斜二送三慢竖 块状的固体 一横二放三慢竖 注意：（１）药匙和镊子在使用前和使用后都 要擦拭干净。
2、仪器： 可以用滴管
3：方法： 瓶塞倒放、标签对着手心、细口瓶 的口紧挨着试管口缓缓倒入。
滴管使用方法：滴加液体时，滴 管应悬空垂直正放在容器口上 方，不得进入试管，更不能接 触试管口及内壁，挤压胶头。
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3、不能加热的
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(二)计量仪器 (三)漏斗
(四 )夹持器
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其所配制的氯化溶液中溶质的质量分（ ）B
A、等于10%
B、小于10%
C、大于10%
D、无法确定
水多
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对人体吸入空气和呼出气体的探究
• 如何收集一瓶人呼出的气 体？
这种方法说明收集 的气体具有什么性 质？是最佳方案吗？
收集人体呼出的气体，做以下实验，把燃
着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，发 现木条在 空气中 燃烧得比较旺盛，说 明人体呼出的气体中 氧气 含量较低。
将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶 中，振荡，发现 石灰水明显浑浊 ，说明呼出
（3）如果将酸沾到皮肤或衣物上，立即用较多的水冲 洗，再用3%~5%的碳酸氢钠溶液来冲洗。 （4）如果眼睛里溅进了酸或碱溶液，要立即用水冲洗 （切不要用手揉眼睛）。洗的时候要眨眼睛，必要时 请医生治疗。
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(五)取用药品的仪器 (六)气体的净化装置
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为监测某厂污水中有毒金属离子的含量，需配制
11%的氯化钠溶液100g。某同学接如图中的步骤操作，
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可清洗
滴瓶
该滴管不可 清洗
广口瓶
试剂瓶
细口瓶
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气体中的 CO2 含量较空气中的要高。
对着干燥的玻璃片呼气，会发现玻璃片上 出现 水雾 ，说明呼出气体中 水蒸气 含量
较高。
药品图标
一、初中化学常用仪器介绍
反应容
烧瓶
锥形瓶
器
支持仪器
三脚架
铁夹夹持试管的位置应在离试管口1/3处。 手持试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。 试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往 上套。
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2、给物质加热
• 加热液体 ①预热，试管外壁不能有水珠。 ②液体体积不能超过试管容积的1/3。 ③试管口和桌面呈45°角，试管口不 能对着自己和有人的地方。 ④ 外焰加热，不能与灯芯接触
（五）托盘天平的使用
1、精确度： 0.1g
2、使用方法： 调平： 平衡螺母、分度盘指针在分度盘中间 称量： 左物右码、砝码由大到小最后游码 称毕： 砝码放回盒中、游砝调零 3、注意： 称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放 一张相同质量的纸。易潮解或有腐蚀性的药品， 必须放在玻璃器皿中称量（如NaOH）。