电影与精神分析 PPT

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人们在电影的观赏活动中,是在 满足他们“窥视”的欲望。电影 观众对视觉快感的迷恋。
拉康的“凝视”理论示意 图
02
后现代语境中 的精神分析与电影
精神分析女性主义的电影理论成果形式 关注边缘──银幕上的现代精神病学
走向边缘

当人的真情以及做人的基本原则只有通过
非正常人才能得到时,这就表明,我们的 85% 理性世界出现了问题,我们在理性的人学 秩序视野中反而看不到人的正常身影,人 迷失在人的寻找途程中,于是由疯癫、精 神病、智能低下者代表的非理性就成为理 性不足的重要来源。
电影第一符号学
建立在索绪尔结构主义语言学 理论基础上对电影进行的结构 主义精神分析
电影第二符号学
电影符号学与精神分析学相结 合产生的电影理论。
电影能指的精神分析研究
病情学研究
把电影作品——影片作为症状 来看待,或者看成在其中部分 有研究症状的
电影剧本精神分析研究
01 03
不总是使自己局限于剧本这一术 语,它还延伸到那个书面的“骨 骼”
聚焦非理性
现代精神病学渗入电影
精神病学对电影的渗透,一方面是基于大众的理解,同时也是电影发展本 身的需要,影视文化的主题无非是人的生理基础和心理动机:暴力、犯罪、 性爱、对金钱的贪婪。
《飞越疯人院》
《班尼与乔安》
弱者宣言
在呆子和天才之间徘徊,用孤独创造美丽
IQ与《阿甘正传》——智障
“白痴学者”与《雨人》——自闭 症
《纸房子》—孤独症 .

T H A N K

F O R Y O U R


A T T E N T I O N
电影中的“镜子”研究——《黑天 鹅》
女主角是一个资深芭蕾舞演员,
“ 黑天鹅
她发现自己被困在了与另一个舞 者的竞争状态中。随着一场重大 演出的日渐临近,许多的麻烦也
随之加剧。并且她不确定竞争对
手是一个超自然的幻象,亦或只 是她自己出现了错觉。
电影中的“镜子”研究——《黑天鹅》
麦茨的电影第二符号学研究

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m a n

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s y c h

o a n

a l y s

i s
目 录
01
“镜像”理论与电影第二符号

CONTENTS
02
后现代语境中的精神分析与电影
01
“镜像”理论 与电影第二符号学
镜像阶段与电影理论 麦茨的电影第二符号学研究
凝视的快感
镜像阶段与电影理论
拉康·雅克
法国作家、学者、也被认为是结构主
发展阶段Ⅰ 需求与现实界 发展阶段Ⅱ 请求、想象界、镜像阶段
义者,拉康是继弗洛伊德之后最具影
响力和理论煽动力的精神分析学家, 被称为“法国的弗洛伊德”。
自我作为幻象
无意识象语言的构成 发展阶段理论
发展阶段Ⅲ 欲求、语言与象征界
“镜像阶段”理论
拉康认为
作为一个婴儿的人类,是没有自我的概念的。这时候的
性格学研究
可以看成是病情学研究的一个 变种,不再对精神病类型,而 是对元心理学和经济学的类型 进行区分
02 04wk.baidu.com
本文系统研究
把对本文系统的解释作为目标, 从全体(能指和所指)的影片
题材出发,而不是单独从所指
(剧本)出发
影院机制与观影心理研究
认同机制
“窥视”机
制 “恋物”机 制
凝视的快感
凝视是一种欲望
婴儿在想象中跟整个世界合为一体,无法区分物我,还 不是一个主体,当然也不是一个客体。而通过看到镜中
我们看他人不仅是在 看他人,在会在看他 人的过程当中建构自 己
自己的形象,婴儿发现了自己的存在。这种通过镜像获
得的自我识别,被拉康称为一次同化,这个阶段也被称 为镜像阶段。
婴儿通过第一次在镜中 看到自己,从此有了对 自己作为一个个体而存 在的认知
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