技术支持的课堂导入 有趣的图形

教学主题：有趣的图形

教学目标：

1、能正确辦认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称

2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物。

教学对象：小班幼儿

问题与不足：

1、活动单一，没有新颖，无法带动幼儿的兴趣。

2、教学方式较刻板，不灵活。

借助信息技术技术改进课堂导入的必要性：

1、借助本次信息技术学习，我学会了运用动画、插入图片、遮罩动画等方式制作ppT。

2、幼儿通过观看ppT更加带动幼儿学习的积极性，增强幼儿的认知能力。