四年级下册数学课件-用计算器探索规律习题-青岛版2014秋

18704
597 41448 34
六、在
里填上适当的数。(用计算器计算)
1．312
14976
879
96 312
2．10902
79
25833
七、下面是某餐车第一季度的营业额统计表，请利 用计算器把表格填完整。
3693
12145
10190
40676 28498 12178
作业拓展练 八、用0，2，3，7，8这5个数字任意组成一个两位 数和一个三位数(无重复数字)，先用计算器求出 它们的积，再与你的同学比一比，谁的积大谁获
作业拓展练 六、任选1，2，3，…，9中的一个数字，将这个数 字先乘3，再乘37037，多选几个数字试试，看结 果有什么规律？
1×3×37037＝111111
2×3×37037＝222222 5×3×37037＝555555 规律：通过计算得出，选用数字几， 结果就是6个数字几组成的数。
五、来自百度文库明发现月历表上框中5个数的和与最中间的数有 一定规律，按这个规律，如果月历表框中5个数的 和是100。这5个数各是几？
这5个数分别是13，19，20，21，27。 点拨：通过计算可以得到这5个数的和是最中间数
的5倍，由此用100÷5得到最中间的数是20。前、
后两个数与20各相差1，从而可求出前、后两个数 分别为19，21。上、下两个数与20各相差7，从而 可求出上、下两个数分别为13，27。
1107
1234×9＝( 11106 )
不用计算，根据上面的规律直接写出下面各题的得数。 12345×9＝( 123456×9＝( 1234567×9＝(
111105
1111104 11111103
) ) )
三、用计算器算出 式。 999999÷9＝111111
里是几，根据规律再继续写两道算
1 99999 8 ÷9＝222222
QD
四年级下册
1 泰山古树——计算器
计算器的认识及应用
作业提升练 作业拓展练
作业习题
作业提升方向
（1）灵活运用计算器进行计算
（2）利用计算器解决实际问题
作业提升练
五、先用计算器算一算，再连一连。
789＋372－564 11706
621＋739×15
(395＋273)×28 17136÷(773－269) 471×(4840÷55)
2 99999 7 ÷9＝333333
四、你知道什么叫“回文数”吗？任选一个数如68， 按照下面的方法计算：68＋86 605＋506 面的数：58 154＋451
1111。1111就是68的回文数。根据下 84 862 547。你能得到它们的回
文数吗？ 58＋85⇒143＋341⇒484
84＋48⇒132＋231⇒363 862＋268⇒1130＋311⇒1441 547＋745⇒1292＋2921⇒4213＋3124⇒7337
胜。
我：873×20＝17460 同学：872×30＝26160 17460<26160 同学获胜。
QD
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1 泰山古树——计算器
用计算器探索规律
作业提升练 作业拓展练
作业习题
作业提升方向
（1）利用计算器探索出规律并根据探索的规律 做题 （2）利用计算器解决规律性实际问题
作业提升练 二、先用计算器计算，再按规律直接写得数。 1×9＝9 12×9＝( 123×9＝( 108 ) )