新沪科版九年级物理全册课件：16.2电流做功的快慢(共18张PPT)
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沪科版九年级物理全第十六章 第2节电流做功的快慢教学课件共23张PPT
答：一个月用电 13.5 kW ·h。
知识结构及要点小结
强调：kW ·h是电功的单位，而kW是电功率的单位 ， 是两个不同 物理量的单位。
物理意义：1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的 用电器使用 1 h 所消耗的电能。
五、额定电压和额定功率 讨论：如们右的图理为解某，灯它泡们的分铭别牌表，示说什说么你？
额定电压：用电器正常工 作时的电压叫做额定电压
请你们欧姆定律I=U/R及U=IR推导P=IU 的其它公式 （只含U ，R 和只含I，R ）
P=UI=U∙U/R=U 2 /R P=UI=IR ∙I=I2 R
探究点四 认识“千瓦时”的来历
P
=
W t
经过变形 W = Pt
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h，它们相乘之后呢？
就得到电能的另一个单位：千瓦时kW ·h （度）。
3、猜一猜 如果把这两个灯泡接入电路将会怎样？
4、做一做 不同的灯泡接入电路，在相同时间内，观察灯泡亮度 和电能表转动情况。
（1）先将5W的电灯接入电路，合上开关，同学们观 察灯泡的亮度和电能表转动情况。 （2）将5W的灯泡取下，换上95W的灯重复第一步 实验。
现象： 电能表铝盘转的快慢不同，第二次比第一次 转动的快，灯泡也比第一次要亮。
例题讲解 例题1 某电视机的电功率是250w，每天使用 3h，一个月用电多少千瓦时？（按30天计算） 已知：P=250w=0.25kw t=3h×30=90h 求：W
解：W=Pt=0.25kw×90h=22.5kw·h 答：一个月用电22.5kw·h
例题2、某家庭用节能型日光灯的额定功率为11W， 使用时通过的电流是多少毫安？
练一练
6．1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间？
知识结构及要点小结
强调：kW ·h是电功的单位，而kW是电功率的单位 ， 是两个不同 物理量的单位。
物理意义：1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的 用电器使用 1 h 所消耗的电能。
五、额定电压和额定功率 讨论：如们右的图理为解某，灯它泡们的分铭别牌表，示说什说么你？
额定电压：用电器正常工 作时的电压叫做额定电压
请你们欧姆定律I=U/R及U=IR推导P=IU 的其它公式 （只含U ，R 和只含I，R ）
P=UI=U∙U/R=U 2 /R P=UI=IR ∙I=I2 R
探究点四 认识“千瓦时”的来历
P
=
W t
经过变形 W = Pt
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h，它们相乘之后呢？
就得到电能的另一个单位：千瓦时kW ·h （度）。
3、猜一猜 如果把这两个灯泡接入电路将会怎样？
4、做一做 不同的灯泡接入电路，在相同时间内，观察灯泡亮度 和电能表转动情况。
（1）先将5W的电灯接入电路，合上开关，同学们观 察灯泡的亮度和电能表转动情况。 （2）将5W的灯泡取下，换上95W的灯重复第一步 实验。
现象： 电能表铝盘转的快慢不同，第二次比第一次 转动的快，灯泡也比第一次要亮。
例题讲解 例题1 某电视机的电功率是250w，每天使用 3h，一个月用电多少千瓦时？（按30天计算） 已知：P=250w=0.25kw t=3h×30=90h 求：W
解：W=Pt=0.25kw×90h=22.5kw·h 答：一个月用电22.5kw·h
例题2、某家庭用节能型日光灯的额定功率为11W， 使用时通过的电流是多少毫安？
练一练
6．1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间？
16.2电流做功的快慢课件PPT沪科版物理九年级全一册
当开关S置于“1”档时，电饭锅处于
状态
例3：甲“220V 100W”和乙“220V 40W”白炽灯
如并联后接在同一电源上，通过R 、R 的电流之比为 电流通过起重机的电动机2秒钟做功40000J．
t：通电时间 s
h
求：R1、R2的阻值
1
2
；
R 、R 消耗的电功率之比为 当该用电器两端电压为210V时，实际功率 100W；
例1：有两个定值电阻R1=12Ω，R2=24Ω，
3.用电器P 只有一个且不变，但P 可以有很多 当用电器的实际电压是 V时，它的实际功率为100W；
额 乙灯泡说：我1min做了720J的功，我做的功快！
(1)两灯串联在220V电压下，谁更亮？
实
.
t：通电时间 s
h
t：通电时间 s
h
某电饭锅设有“加热”和“保温”两档，其内部简化电路如图所示，
求：R1、R2的阻值
（选填“加热”或“保温”）； 保温功率为44W.
1kW·h的电能可使100W的白炽灯工作 h
在相同时间内发光亮的灯电流做功 （电能转化为内能和光能），实际功率 ，说明灯泡亮暗是由
决定的。
当该用电器两端电压为210V时，实际功率 100W；
t：通电时间 s
h
⑵若某用电器单独正常工作时，10min内，转盘转了250转，则此用电器的额定功率？
（由欧姆定律变形）
=10Ω
=20Ω
=10Ω =20Ω
U=6
V
求：P1 、P2、P
U=6V
求：P1 、P2、P
（1）试分析串并联电路中功率与电阻的关系。
（2）试证明串并联电路中 P=P1+P2
例1：有两个定值电阻R1=12Ω，R2=24Ω，
沪科版物理九年级第二节电流做功的快慢(第二课时)18PPT
点拨：1、用电器实际消耗的功率叫实际功率。
讨论： 对一用电器而言，P额、U额、只有一个，U实、P实有多 点拨：由少P个=U？/2R知，R一定时，P实随U实的变化而变化，P实所以有
无数多,P额只有一个。 讨论： P实与P额的关系？ 点拨：由P=U/R2 得
2、U实=U额P实=P额用电器正常工作 U实<U额P实<P额用电路不能正常工作 U实>U额P实>P额用电器易被烧坏
讨论：若已知铭牌的P额和U额，我们可知求出什么物理量？
若知铭牌为PZ220—100请你计算。
点拨： I额=P额/U额=100W/220V≈0.45A
R=U额/P2额=（220V）/1020W=484Ω
小结： 3、若已知铭牌P额和U额，则间接的已知量是I额和R
1.额定电压和额定功率： 额定电压：指用电器正常工作的电压； 额定功率：指用电器在额定电压下工作的 功率,或者说正常工作的功率。
们能否不看铭牌和实验直接判断哪灯是60W的？
点拨： 由R=U额/2P额得，U额相同，P额大的R小，灯丝粗而短，
所以，灯丝粗而短的为60W。
讨论：如图电能表⑴该电能表下允许安装的
最大电功率是多少？⑵若某用电器单 独正常工作时，10min内，转盘转了 250转，则此用电器的额定功率？
点拨： 解（1）P最大=U额I允=220Vⅹ5A=1100W
沪科版第十六章第二节 第二课时：额定功率和实际功率
1.电功率的定义:
电流在单位时间内所做的功叫电功率。
2.电功率的物理意义:
它是表示电流做功快慢的物理量。
3.电功率的计算公式：（1）定义式：P＝W／t （2）计算式：P＝UI
4.电功率的单位： 国际单位是瓦特，简称瓦(W) 常用单位是千瓦(kW)
讨论： 对一用电器而言，P额、U额、只有一个，U实、P实有多 点拨：由少P个=U？/2R知，R一定时，P实随U实的变化而变化，P实所以有
无数多,P额只有一个。 讨论： P实与P额的关系？ 点拨：由P=U/R2 得
2、U实=U额P实=P额用电器正常工作 U实<U额P实<P额用电路不能正常工作 U实>U额P实>P额用电器易被烧坏
讨论：若已知铭牌的P额和U额，我们可知求出什么物理量？
若知铭牌为PZ220—100请你计算。
点拨： I额=P额/U额=100W/220V≈0.45A
R=U额/P2额=（220V）/1020W=484Ω
小结： 3、若已知铭牌P额和U额，则间接的已知量是I额和R
1.额定电压和额定功率： 额定电压：指用电器正常工作的电压； 额定功率：指用电器在额定电压下工作的 功率,或者说正常工作的功率。
们能否不看铭牌和实验直接判断哪灯是60W的？
点拨： 由R=U额/2P额得，U额相同，P额大的R小，灯丝粗而短，
所以，灯丝粗而短的为60W。
讨论：如图电能表⑴该电能表下允许安装的
最大电功率是多少？⑵若某用电器单 独正常工作时，10min内，转盘转了 250转，则此用电器的额定功率？
点拨： 解（1）P最大=U额I允=220Vⅹ5A=1100W
沪科版第十六章第二节 第二课时：额定功率和实际功率
1.电功率的定义:
电流在单位时间内所做的功叫电功率。
2.电功率的物理意义:
它是表示电流做功快慢的物理量。
3.电功率的计算公式：（1）定义式：P＝W／t （2）计算式：P＝UI
4.电功率的单位： 国际单位是瓦特，简称瓦(W) 常用单位是千瓦(kW)
沪科版九年级物理 16.2电流做功的快慢(学习、上课课件)
A.电功率是表示电流做功多少的物理量
B.电功率是表示电流做功效率高低的物理量
C.电功率是反映电流做功快慢的物理量
D.电功率是反映电能转化为其他形式能的物理量
随堂检测
5.接在电路中的两个用电器，电功率大的（ C ）
A.消耗的电能一定多
B.通过的电流一定大
C.电流做功一定快
D.两端的电压一定大
随堂检测
2.通过实验，探究影响电流做功快慢的因素。
科学态度与责任
1.关注用电器在生活中的应用，培养关注生活与环境的品质；
2.参与实验探究，培养学生动手动脑的能力，激发学习兴趣和对科学的求知欲，乐于
探究的精神品质。
新课导入一
电力机车拖动列车行驶
电动自行车在平直公路上行驶
它们都是用电流在做功，它们做功的快慢相同吗？
第十六章 电流做功与电功率
第二节 电流做功的快慢
第1课时 认识电功率
学习目标
物理观念
1.知道什么是电功率，知道电功率的单位；
2.知道电功率和电压、电流的关系。
科学思维
1.通过探究式实验认识电功率与电流和电压的关系；
2.通过实验定性分析判断影响电流做功快慢的因素。
科学探究
1.经历科学探究电功率大小的过程，掌握科学探究的方法；
′
′
1:1
端的电压U1′:U2′＝_______，它们消耗的电功率P
1 :P2 ＝
1:2
_________。
第十六章 电流做功与电功率
第二节 电流做功的快慢
第1课时 额定功率和实际功率
学习目标
物理观念
知道用电器的额定功率和实际功率。
们两端的电压相同，R1＞R2，可以看到通
过R2的电流大，R2所在的烧瓶中的煤油的
B.电功率是表示电流做功效率高低的物理量
C.电功率是反映电流做功快慢的物理量
D.电功率是反映电能转化为其他形式能的物理量
随堂检测
5.接在电路中的两个用电器，电功率大的（ C ）
A.消耗的电能一定多
B.通过的电流一定大
C.电流做功一定快
D.两端的电压一定大
随堂检测
2.通过实验，探究影响电流做功快慢的因素。
科学态度与责任
1.关注用电器在生活中的应用，培养关注生活与环境的品质；
2.参与实验探究，培养学生动手动脑的能力，激发学习兴趣和对科学的求知欲，乐于
探究的精神品质。
新课导入一
电力机车拖动列车行驶
电动自行车在平直公路上行驶
它们都是用电流在做功，它们做功的快慢相同吗？
第十六章 电流做功与电功率
第二节 电流做功的快慢
第1课时 认识电功率
学习目标
物理观念
1.知道什么是电功率，知道电功率的单位；
2.知道电功率和电压、电流的关系。
科学思维
1.通过探究式实验认识电功率与电流和电压的关系；
2.通过实验定性分析判断影响电流做功快慢的因素。
科学探究
1.经历科学探究电功率大小的过程，掌握科学探究的方法；
′
′
1:1
端的电压U1′:U2′＝_______，它们消耗的电功率P
1 :P2 ＝
1:2
_________。
第十六章 电流做功与电功率
第二节 电流做功的快慢
第1课时 额定功率和实际功率
学习目标
物理观念
知道用电器的额定功率和实际功率。
们两端的电压相同，R1＞R2，可以看到通
过R2的电流大，R2所在的烧瓶中的煤油的
沪科版物理九年级上 第十六章第二节 电流做功的快慢 教学课件
8Ω，闭合开关，当滑片在最左端时，小灯泡正常发光；现将滑片滑至最右端。
求：（1）小灯泡正常工作时灯丝电阻。
（2）滑片滑至最右端时，电路中的实际电流。
（3）滑片滑至最右端时，小灯泡的实际功率。
解：
（1）RL
U 额2
P额
（6V) 2
12
3W
（2）依题意可得，电源电压=6V
实际电流:
（3）实际功率：
其它单位——千瓦（kW）
1kW=1000W
4.物理意义：电功率表示电流做功快慢的物理量
想一想
铭牌意义
灯泡正常工作时，电流通过灯丝每秒钟做功为7J。
电熨斗正常工作时，电流通过电熨斗每秒钟做功为1200J。
练一练
有几位同学对电功率的概念有以下几种理解，你认为
正确的是( B )
A．电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量
B．电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量
C．电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多
D．电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
说一说
一位电视记者在讲到某工厂上半年共勤俭电5000kW·h 的
时候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是 500
瓦的，也就是 0.5 千瓦，这个工厂节省的电力可以开动 10
W
6kW • h
t
=240h。
P
0.025kW
二、额定功率与实际功率
定义
•用电器正常工作时的电压叫做额定电压。
•用电器在额定电压下的电流叫做额定电流。
•用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
1. 在实际使用电器时，加在用电器上的电压，有时略
高于或略低于额定电压，用电器也能工作。这时的
求：（1）小灯泡正常工作时灯丝电阻。
（2）滑片滑至最右端时，电路中的实际电流。
（3）滑片滑至最右端时，小灯泡的实际功率。
解：
（1）RL
U 额2
P额
（6V) 2
12
3W
（2）依题意可得，电源电压=6V
实际电流:
（3）实际功率：
其它单位——千瓦（kW）
1kW=1000W
4.物理意义：电功率表示电流做功快慢的物理量
想一想
铭牌意义
灯泡正常工作时，电流通过灯丝每秒钟做功为7J。
电熨斗正常工作时，电流通过电熨斗每秒钟做功为1200J。
练一练
有几位同学对电功率的概念有以下几种理解，你认为
正确的是( B )
A．电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量
B．电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量
C．电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多
D．电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
说一说
一位电视记者在讲到某工厂上半年共勤俭电5000kW·h 的
时候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是 500
瓦的，也就是 0.5 千瓦，这个工厂节省的电力可以开动 10
W
6kW • h
t
=240h。
P
0.025kW
二、额定功率与实际功率
定义
•用电器正常工作时的电压叫做额定电压。
•用电器在额定电压下的电流叫做额定电流。
•用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
1. 在实际使用电器时，加在用电器上的电压，有时略
高于或略低于额定电压，用电器也能工作。这时的
新沪科版九年级物理上册课件：第16章 第2节 电流做功的快慢 (共18张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
1、下列图中的几种用电器，额定功率最接近1000 W的是( D )
练一练
2、一盏灯标有“36V 40W”的字样，将它 接入电路时，通过它的电流为1A，则灯的 实际功率将（ A ）
A．小于40W B．大于40W C．等于40W D．无法判断
练一练
3、将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电 路中，如图8所示。接通电路后发现L1要亮一些，则 下列判断正确的是（ C ） A．L1的电阻比L2的小 B．L1的额定功率比L2的大 C．两灯正常工作时L1发光要暗一些 D．若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些
学习这件事不在乎有没有人教你, 最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.1821.3.18Thursday, March 18, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。14:45:0714:45:0714:453/18/2021 2:45:07 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。21.3.1814:45:0714:45Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。14:45:0714:45:0714:45Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。21.3.1821.3.1814:45:0714:45:07March 18, 2021
16.2电流做功的快慢课件PPT沪科版物理九年级
半导体收音机 0.06～0.4 家用电冰箱 100 ～200 电饭煲 300～1500
47厘米彩色电 视机
40
台式电脑 100～300 家用空调 950～2300
日光灯
3 ～40
吸尘器
800 家用电烤炉 450～1500
请结合W=UIt推导
PWUItUI tt
P=UI
试一试： 请结合欧姆定律I=U/R及U=IR推导其它公式 点拨: P=UI=U∙U/R=U 2/R
U2
W= UIt =I2Rt
t
R
对任何电路都适用 只能对“纯电阻”电路使用
想一想？
夏天，用空调和电风扇乘凉那个效果好？ 相同时间内它们电流做功相同吗？ 做功的快慢与做功的多少、做功的时间都有 关系，因此，我们可以通过比较它们在相同 时间（如单位时间1S）内所做的功来比较。
一 电功率
1、意义：电功率是表示电流做功的快慢物理量 。
第二节 额定功率：指用电器在额定电压下工作的
P=UI=U∙U/R=U /R
电流做功
P=UI=IR ∙I=I R
是电能转化为其他形式的能的过程，电流
电功率大表示电流做功快；
2、定义：电流所做的功与所用时间之比叫做电功率（电流在单位时间内所做的功）。
的快慢 并不表示电流做功多，因为做功快慢不但与做功的多少有关，还与做功的时间有关
W= UIt =I2Rt 4、电功率另一个单位是千瓦 符号：kw 1、意义：电功率是表示电流做功的快慢物理量 。
实际电压：用电器实际工作的电压；
（2）计算式 P=UI
实际电压：用电器实际工作的电压；
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
t表示时间，单位：秒，符号：s
4、电功率另一个单位是千瓦 符号：kw
沪科物理九年级全一册第16章2电流做功的快慢(共25张PPT)
2、并联：P1 W1 I1 R2 P2 W2 I2 R1
第十六章第二节
第二课时
额定功率
额定电压：指用电器正常工作的电压； 额定功率：指用电器在额定电压下工作的功率
灯泡上标有“PZ220—40” 它的含意是：
灯泡的额定电压是220V， 额定功率是40W。
用电器在不同电压下工作时，电阻 是不变的，所以存在：
R U额2 U实2
P额
P实
变形：
P额 P实
U额2 U实2
U额 U实
2
1、一段导体两端的电压为2V,电功率为1W,
当导体两端的电压为4V时,电功率为( A )
A.4W
B.2W
C.1W
D.1/2W
运用的公式：
P额 P实
第十六章第二节
第一课时
观察家庭电路中：两只不同规格灯泡 消耗电能的情况。
1、在这个过程中，灯泡将电能转化为光 能和内能，电流通过灯泡做了功。电能表 在这个电路中的作用是什么？
2、电能表闪烁快慢又说明了什么？
两灯泡辩“功”
甲灯泡说：我1h做了36000J的功，我的电流做功快！ 乙灯泡说：我1min做了720J的功，我的电流做功快！
U额2 U实2
U U
额 实
2
3、一只标有“220V、40W”的灯泡，它的额定 电压是_2_2_0__V，额定功率是__4_0__W,额定电流是 _0_._1_8_A，电阻是__1_2_1_0_Ω 。如果将这个灯泡接 到110V的电源两端，它的电阻是_1_2_1_0__Ω ,灯泡 两端的电压是_1_1_0__V,通过它的电流是_0_._0_9__A, 它的实际功率是__1_0__W。
第十六章第二节
第二课时
额定功率
额定电压：指用电器正常工作的电压； 额定功率：指用电器在额定电压下工作的功率
灯泡上标有“PZ220—40” 它的含意是：
灯泡的额定电压是220V， 额定功率是40W。
用电器在不同电压下工作时，电阻 是不变的，所以存在：
R U额2 U实2
P额
P实
变形：
P额 P实
U额2 U实2
U额 U实
2
1、一段导体两端的电压为2V,电功率为1W,
当导体两端的电压为4V时,电功率为( A )
A.4W
B.2W
C.1W
D.1/2W
运用的公式：
P额 P实
第十六章第二节
第一课时
观察家庭电路中：两只不同规格灯泡 消耗电能的情况。
1、在这个过程中，灯泡将电能转化为光 能和内能，电流通过灯泡做了功。电能表 在这个电路中的作用是什么？
2、电能表闪烁快慢又说明了什么？
两灯泡辩“功”
甲灯泡说：我1h做了36000J的功，我的电流做功快！ 乙灯泡说：我1min做了720J的功，我的电流做功快！
U额2 U实2
U U
额 实
2
3、一只标有“220V、40W”的灯泡，它的额定 电压是_2_2_0__V，额定功率是__4_0__W,额定电流是 _0_._1_8_A，电阻是__1_2_1_0_Ω 。如果将这个灯泡接 到110V的电源两端，它的电阻是_1_2_1_0__Ω ,灯泡 两端的电压是_1_1_0__V,通过它的电流是_0_._0_9__A, 它的实际功率是__1_0__W。
沪科版九年级全册物理课件：16.2电流做功的快慢 (共24张PPT)
3、公式： P＝
W t一
P表示电功率。单位：瓦特，简称瓦（w）
W表示电功，单位：焦耳，符号：J
t表示时间，单位：秒，符号：s
4、电功率另一个单位是千瓦 符号：kw。
kW和W的关系是:1 kw=10³w
试一试
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
1、你能通过电功率定义式推导出P= IU吗？ 由P= —W t ，W=UIt可得P= IU
例：若把标有“PZ220—25”的白炽灯接在110的 电路下，其实际功率是多少W？
解：∵R=U额2 / P额 =(220ｖ)2/25W＝1936Ω ∴I 实 =U实 /R=110ｖ/1936Ω＝0.057Ａ P实=U实 I实=110ｖ×0.057Ａ＝6.25Ｗ
答：其实际功率是6.25W
解题关键：灯泡的电阻不变。
国际单位是瓦特，简称瓦( W )
常用单位是千瓦( kW )
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
电功率的定义式
P W t
变形公式
WPt或t W P
单位选用的两种方法：
P－－瓦特w
W－－焦耳J t －－秒 s
P－－千瓦 kw
W－－千瓦时 kw·h t －－小时 h
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
2、KW·h和J都是电功单位，你能推出它们的关系吗？
1KW·h=3.6×106J
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
•10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 12:24:43 AM
沪科初中物理九上《16第2节 电流做功的快慢》PPT课件
2、如图电压表的示数为2.5V，
电流表的示数为0.2A,则小灯泡
的电功率为( )
A
A. 2W
B. 1W
V
C. 0.5W
D. 0.1 W
3.一段导体两端的电压为2v, 电功率为1W, 当
导体两端的电压为方4v时,电功率为( )
A. 4W
B. 2 W C. 1W D. 1/2W
第十六章 电流做功与电功率
第二节 电流做功的快慢
学习目标： （1）理解电功率的概念、物理意义、单位， 以及影响电功率的因素，并能用功率的计算 公式P=W/t=UI进行简单的计算。 （2）能区分用电器的额定功率和实际功率。 重点难点
电功率的计算。
新课导学
（一）电功率： 自主学习：请根据自学提纲，自主学习教材 P121的内容。
(3)电功率大表示电流在单位时间内 做功多；并不表示电流做功多，因 为做功快慢不但与做功的多少有关， 还与做功的时间有关
W=UIt
P＝－W =
UIt ——
= UI
t
t
(电功率等于电压与电流的乘积)
电功率P与用电器两端电压U、电路中的 电流I成正比。
一个用电器只有一个额定电压和额定功率， 但可有多个实际电压和实际功率。
自学提纲： （1）你是怎样比较电流做功的快慢的？ （2）物理学中用什么物理量描述电流做功的 快慢？ （3）什么叫电功率？电功率的符号？ （4）定义公式： （5）单位及其换算关系：
展示点评：
电功率
（1）你是怎样比较电流做功的快慢的？
相同时间内，比较电流做功的多少
（2）用什么物理量描述用电器做功的快慢？
利用“PZ220—25”可以计算：
①灯泡的电阻，利用的公式是：
新沪科版九年级物理全一册教学课件：16.2电流做功的快慢(共23张PPT)
P额 U额
例3：若把标有“PZ220—25”的白炽灯接在110V的电 路下，其实际功率是多少W？假设灯泡的电阻不变
解：∵R=U额2 / P额 =(220ｖ)2/ 25W＝1936Ω
∴I 实 =U实 /R=110ｖ/ 1936Ω＝0.057Ａ
P实=U实 I实=110ｖ×0.057Ａ＝6.25Ｗ 答：其实际功率是6.25W 解题关键：灯泡的电阻不变。
实际功率：用电器在实际电压下工作的
功率
灯泡上标有“PZ220—25”它的含意是： 灯泡的额定电压是220伏，额定功率是25瓦。
一般地，在用电器电阻不变的情况下， 通过用电器的电流随用电器两端的电压 的增大而增大，减小而减小。 ∴U实＞U 额 ，I 实 ＞I 额，P 实＞P 额
U实＞U 额 ，I 实 ＞I 额，P 实＞P 额
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/72021/3/72021/3/72021/3/7
谢谢观看
第二节 电流做功的快慢
yesterday.s wf
新沪科版九年级物理全册课件：16.2电流做功的快慢(共18张PPT)
额定电压、额定功率
• 演示实验： • 额定电压：用电器正常工作时的电压。 • 额定功率：用电器在额定电压下的功率。
额定功率、实际功率
• 演示实验：
• 小结：
只有在额定电压下用电器才能正常工作。
实际电压偏低，用电器消耗的功率低，不 能正常工作。实际电压偏高，长期使用会 影响用电器的寿命，还可能烧坏用电器。
电扇
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/62021/11/6November 6, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/62021/11/62021/11/611/6/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/62021/11/6
论 功W=Q=
J。
证 3、根据电功率的定义， P W = w.
t
结论：电功率跟 电压、 电流 成正比。
P=UI
例、某用电器20 min消耗的电能 是1 kW·h.此用电器的功率是多少？
用电器的铭牌：
电灯泡“PZ220－25”：表示额定电压是220V， 额定功率是25W。
电烙铁“36V 60W”： 表示额定电压是36V， 额定功率是功率表示电流做功的快慢。
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额定电压、额定功率
• 演示实验： • 额定电压：用电器正常工作时的电压。 • 额定功率：用电器在额定电压下的功率。
额定功率、实际功率
• 演示实验：
• 小结：
只有在额定电压下用电器才能正常工作。
实际电压偏低，用电器消耗的功率低，不 能正常工作。实际电压偏高，长期使用会 影响用电器的寿命，还可能烧坏用电器。
怎样比较这两人做功的快慢？
电流做功快慢相同吗?
议一议
有哪些办法可以比较电流做功的快慢？
①通电时间相同，电流做功多的做功快 ②电流做功相同，通电时间短的电流做功快
比较电流做功的快慢：
1. 电动剃须刀和电扇，在通电时间相同时， 哪一个电流做功更快些？
电扇
2. 若电动剃须刀和电扇，都要消耗1度电，那 么哪一个消耗电能更快些？
首先要测出瓶中煤油的质量m，在闭合开关之前要读 出温度计的示数t1，在闭合开关的同时开始计时，并 读出电压表和电流表的示数。约2mim停止计时，温 度计示数不变时再读数为t2。然后改变电阻值，重复 实验。
分 1、煤油在t(s)吸收的热量Q=
J。
析 2、煤油吸收热量的过程内能增加了。从能
与
量转化的角度看，煤油增加的内能是电能 转化来的，因而电流通过电阻丝时所做的
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 2:58:46 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
论 功W=Q=
J。
证 3、根据电功率的定义， P W = w.
t
结论：电功率跟 电压、 电流 成正比。
P=UI
例、某用电器20 min消耗的电能 是1 kW·h.此用电器的功率是多少？
用电器的铭牌：
电灯泡“PZ220－25”：表示额定电压是220V， 额定功率是25W。
电烙铁“36V 60W”： 表示额定电压是36V， 额定功率是60W。
电功率的测量： P=IU
I—电流—安培(A) U—电压—伏特(V) P—功率—瓦特(W)
谈谈你的收获！
1．通过本节课的探究，你学到了什么？
2．能区分电功率与上节课学习的电功吗？ 3．通过学习电功率，你在生活实际中应怎样
去实践，还有应如何节能。
课外活动
每个家庭都需要照明的电灯，目前市 场上既有白炽灯，又有电子节能灯，究竟 哪一种灯更好呢？同学们就这个问题进行 调查。然后根据你收集的数据，说明你应 选择何种灯更经济。
。2021年3月18日星期四2021/3/182021/3/182021/3/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/182021/3/18March 18, 2021
电流做功的快慢
复习：
公式： W=UIt 电功 单位： J KW·h（度）
测量仪表：电能表（电度表）
新课教学
我做了50焦 的功！我多 能干！
电功率
我虽然只做了30
焦的功，但你们看， 我做得多快呀！
做功的快慢与_做__功__的__多__少__ 、_时__间_ 都有关系， 因此，我们无法比较他们做功的快慢。
电扇
电功率：
1.物理学中用电功率表示电流做功的快慢。
2.定义：电流在单位时间内所做的功。
3.公式：P =
W t
=UI 1W=1J/s=1V·A
4.国际单位：W瓦=特UIt（W）
常用单位千：瓦（KW）
1KW=1000W
实验探究
电流做功快慢与哪些因素有关？
制 定 计 划 与 设 计 实 验
进行实验与收集证据
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/18
谢谢观看
额定电压、额定功率
• 演示实验： • 额定电压：用电器正常工作时的电压。 • 额定功率：用电器在额定电压下的功率。
额定功率、实际功率
• 演示实验：
• 小结：
只有在额定电压下用电器才能正常工作。
实际电压偏低，用电器消耗的功率低，不 能正常工作。实际电压偏高，长期使用会 影响用电器的寿命，还可能烧坏用电器。
怎样比较这两人做功的快慢？
电流做功快慢相同吗?
议一议
有哪些办法可以比较电流做功的快慢？
①通电时间相同，电流做功多的做功快 ②电流做功相同，通电时间短的电流做功快
比较电流做功的快慢：
1. 电动剃须刀和电扇，在通电时间相同时， 哪一个电流做功更快些？
电扇
2. 若电动剃须刀和电扇，都要消耗1度电，那 么哪一个消耗电能更快些？
首先要测出瓶中煤油的质量m，在闭合开关之前要读 出温度计的示数t1，在闭合开关的同时开始计时，并 读出电压表和电流表的示数。约2mim停止计时，温 度计示数不变时再读数为t2。然后改变电阻值，重复 实验。
分 1、煤油在t(s)吸收的热量Q=
J。
析 2、煤油吸收热量的过程内能增加了。从能
与
量转化的角度看，煤油增加的内能是电能 转化来的，因而电流通过电阻丝时所做的
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 2:58:46 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
论 功W=Q=
J。
证 3、根据电功率的定义， P W = w.
t
结论：电功率跟 电压、 电流 成正比。
P=UI
例、某用电器20 min消耗的电能 是1 kW·h.此用电器的功率是多少？
用电器的铭牌：
电灯泡“PZ220－25”：表示额定电压是220V， 额定功率是25W。
电烙铁“36V 60W”： 表示额定电压是36V， 额定功率是60W。
电功率的测量： P=IU
I—电流—安培(A) U—电压—伏特(V) P—功率—瓦特(W)
谈谈你的收获！
1．通过本节课的探究，你学到了什么？
2．能区分电功率与上节课学习的电功吗？ 3．通过学习电功率，你在生活实际中应怎样
去实践，还有应如何节能。
课外活动
每个家庭都需要照明的电灯，目前市 场上既有白炽灯，又有电子节能灯，究竟 哪一种灯更好呢？同学们就这个问题进行 调查。然后根据你收集的数据，说明你应 选择何种灯更经济。
。2021年3月18日星期四2021/3/182021/3/182021/3/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/182021/3/18March 18, 2021
电流做功的快慢
复习：
公式： W=UIt 电功 单位： J KW·h（度）
测量仪表：电能表（电度表）
新课教学
我做了50焦 的功！我多 能干！
电功率
我虽然只做了30
焦的功，但你们看， 我做得多快呀！
做功的快慢与_做__功__的__多__少__ 、_时__间_ 都有关系， 因此，我们无法比较他们做功的快慢。
电扇
电功率：
1.物理学中用电功率表示电流做功的快慢。
2.定义：电流在单位时间内所做的功。
3.公式：P =
W t
=UI 1W=1J/s=1V·A
4.国际单位：W瓦=特UIt（W）
常用单位千：瓦（KW）
1KW=1000W
实验探究
电流做功快慢与哪些因素有关？
制 定 计 划 与 设 计 实 验
进行实验与收集证据
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/18
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