小说探究题之标题类探究
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• “凤凰眼”是小说中的普洱茶； • “凤凰眼”是智慧之眼，代表老陆识茶懂茶，是 行家； • “凤凰眼”分不出茶品，但分出了人品、为人之 道与为商之德； • 社会上像老陆这样的人已经成了“凤凰眼”，是 稀缺资源； • “凤凰眼”呼唤实诚之人、诚实待人。
本义——文中义——象征义
小结：理解小说标题的含义的方法 (一) 联系表层含义（事物的本意）
对小说标题的考查主要集中如下 两个方面：
1.小说标题的深刻意蕴 2.小说标题的用意（原因、作用、 效果、好处）
（一）小说标题的深刻意蕴
典例导航
《江海名师》第117页
小说的题目为“桑吉奈尔的灯塔”， 请结合全文探究题目的意蕴。（6分）
（1）灯塔照亮海面，引导船只安全航行，作 表层义 用重大。（2分） （2）守塔人在十分恶劣的环境里工作，精神 像灯塔一样明亮。（2分） 深层义（人物） （3）启迪感召人们要像“灯塔”一样，忠于 深层义（主旨） 职守，默默奉献。（2分）
(二) 体会深层含义（引申义、比喻义、象
征义） (三) 联系全文内容
(四) 结合文章主旨
• ①“凤凰眼”是文中线索，贯穿全文，推动情 节发展； • ②凤凰眼表现出中心人物老陆诚信经营、正 直善良的特点； • ③凤凰眼突出了诚信经营、待人真诚的价值 观； • ④凤凰眼引起读者的阅读兴趣。
• ①凤凰眼是文中线索，贯穿全文，推动情 节发展； • ②凤凰眼表现出中心人物老陆诚信经营、 正直善良的特点； • ③凤凰眼突出了诚信经营、待人真诚的价 值观； • ④凤凰眼引起读者的阅读兴趣。
人 物
情 节
标 题
环 境
Fra Baidu bibliotek
主 旨
实战演练
题目讲解
15．探究小说题目“琴声缉凶”的妙处。(6分) 【参考答案】 ①赞扬了警官的机智【人物】； ②高度概括了小说情节【情节】； ③肯定人文执法的价值【主题】； ④激发了读者的阅读兴趣【艺术效果】。
（6分，每点2分，答出任3点即可）
只要能从小说的情节，人物，主题，读者的感受四个 方面作答，言之成理即可。
参考示例： 设置悬念；吸引读者的兴趣；概括了克里斯用琴声缉凶的主要 情节；深化了文章人与人之间需要信任和关怀的主旨。（6分）
方法归纳学答题规范
标题意蕴探究题的3个步骤 一、点出标题所用的表达技巧 比如：双关、比喻、反语、反问、引用等。 二、分析标题的表层义 三、分析标题的深层义 联系小说的情节、人物、环境、主题等方 面。
高考例题明答题思路（2011山东）
“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。 请结合全文谈谈你的理解。（6分）
2013年高考：《何容何许人也》） 14．“他喜爱北平，大概最大的原因是北 平有几位说得来的朋友”，探究文章最后 一句的内涵。（6分） 2012年 ：《邮差先生》 13.“这个小城的天 气多好！”请分析小说结尾处这句话的含 意和作用。（4分） 2011年： 14.请探究文中自然景物叙写的深 刻寓意，以及对表现人物的作用。（6分）
6、点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围，奠定
文章的感情基调。（或：交代了人物活动的社会环境）
《荷花淀》《在烈日和暴雨下》
7、作为情感的载体，寄托作者情感。《狂人日记》
8、运用手法、生动形象，意蕴丰富。（象征、比喻、双
关等） 《变色龙》
9、揭示小说主旨，深化主题。《祝福》
小结：小说标题的作用
答案示例：①标题一语双关。 表达技巧 ②“审丑”是一种绘画原则，老人成为学生的 表层义 审丑对象。 ③老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑 事”，但这“丑”下面深藏着为孙子全力付 深层义 出的淳朴心灵。 ④小臭儿不孝，嫌弃爷爷，是真正的“丑”。
深层义
对点训练
《凤凰眼》
试探究小说以“凤凰眼”为题的深 刻意蕴（6分）
江苏省近年来意蕴类探究题的考查有哪些特点？
1.考查点看似比较丰富，但有规律可循。 问题方向基本为：意蕴、内涵、含义作用、 寓意作用、意蕴与情感取向、几层深意。
2.意蕴类探究考查角度主要有： 词语（标题）类探究 句子类探究 内容情感类探究
小说标题类探究
复习目标
• 1、掌握并运用探究小说标题意 蕴及作用的方法。 • 2、规范标题类探究题的答题步 骤。
现代文阅读
之 小说标题类探究
考点说明
探究 F
• 1.从不同的角度和层面发掘作品的意蕴
• 2.探讨作品的创作背景和作者的创作意图 • 3.探究文本中的某些问题，提出自己的见解
• 江苏高考试卷关于意蕴的探究题： • 2016年：《会明》16.请探究小说结尾“微笑的 意义”的意蕴。 • 2015年：艾草味里，所有的气味都安静下来，只 由它弥漫，散开。 • 15．请探究文章最后一段中画线句的意蕴。6分 • 2014年：一支蜡烛，她曾借着它的烛光浏览过充 满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍，比以往更 加明亮地闪烁起来，为她照亮了以前笼罩在黑暗 中的一切，哔剥响起来，开始昏暗下去，永远熄 灭了。 • 15.请探究作品结尾画线句的意蕴。6分
（二）小说标题的作用（原因、 效果、好处）
二、小说标题的作用
1、交代主要人物形象及其特征。《装在套子里的人》 2、概括小说主要事件。《武松打虎》 3、贯穿全文，起线索作用。 《项链》 《药》 4、展开情节，前后呼应。《祝福》 5、设置悬念，激发读者兴趣，吸引读者的眼球，使读 者产生阅读的冲动。让读者看了题目会产生遐想，饶有 兴趣地看下去。 引发读者思考。《钢铁是怎样炼成的》
本义——文中义——象征义
小结：理解小说标题的含义的方法 (一) 联系表层含义（事物的本意）
对小说标题的考查主要集中如下 两个方面：
1.小说标题的深刻意蕴 2.小说标题的用意（原因、作用、 效果、好处）
（一）小说标题的深刻意蕴
典例导航
《江海名师》第117页
小说的题目为“桑吉奈尔的灯塔”， 请结合全文探究题目的意蕴。（6分）
（1）灯塔照亮海面，引导船只安全航行，作 表层义 用重大。（2分） （2）守塔人在十分恶劣的环境里工作，精神 像灯塔一样明亮。（2分） 深层义（人物） （3）启迪感召人们要像“灯塔”一样，忠于 深层义（主旨） 职守，默默奉献。（2分）
(二) 体会深层含义（引申义、比喻义、象
征义） (三) 联系全文内容
(四) 结合文章主旨
• ①“凤凰眼”是文中线索，贯穿全文，推动情 节发展； • ②凤凰眼表现出中心人物老陆诚信经营、正 直善良的特点； • ③凤凰眼突出了诚信经营、待人真诚的价值 观； • ④凤凰眼引起读者的阅读兴趣。
• ①凤凰眼是文中线索，贯穿全文，推动情 节发展； • ②凤凰眼表现出中心人物老陆诚信经营、 正直善良的特点； • ③凤凰眼突出了诚信经营、待人真诚的价 值观； • ④凤凰眼引起读者的阅读兴趣。
人 物
情 节
标 题
环 境
Fra Baidu bibliotek
主 旨
实战演练
题目讲解
15．探究小说题目“琴声缉凶”的妙处。(6分) 【参考答案】 ①赞扬了警官的机智【人物】； ②高度概括了小说情节【情节】； ③肯定人文执法的价值【主题】； ④激发了读者的阅读兴趣【艺术效果】。
（6分，每点2分，答出任3点即可）
只要能从小说的情节，人物，主题，读者的感受四个 方面作答，言之成理即可。
参考示例： 设置悬念；吸引读者的兴趣；概括了克里斯用琴声缉凶的主要 情节；深化了文章人与人之间需要信任和关怀的主旨。（6分）
方法归纳学答题规范
标题意蕴探究题的3个步骤 一、点出标题所用的表达技巧 比如：双关、比喻、反语、反问、引用等。 二、分析标题的表层义 三、分析标题的深层义 联系小说的情节、人物、环境、主题等方 面。
高考例题明答题思路（2011山东）
“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。 请结合全文谈谈你的理解。（6分）
2013年高考：《何容何许人也》） 14．“他喜爱北平，大概最大的原因是北 平有几位说得来的朋友”，探究文章最后 一句的内涵。（6分） 2012年 ：《邮差先生》 13.“这个小城的天 气多好！”请分析小说结尾处这句话的含 意和作用。（4分） 2011年： 14.请探究文中自然景物叙写的深 刻寓意，以及对表现人物的作用。（6分）
6、点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围，奠定
文章的感情基调。（或：交代了人物活动的社会环境）
《荷花淀》《在烈日和暴雨下》
7、作为情感的载体，寄托作者情感。《狂人日记》
8、运用手法、生动形象，意蕴丰富。（象征、比喻、双
关等） 《变色龙》
9、揭示小说主旨，深化主题。《祝福》
小结：小说标题的作用
答案示例：①标题一语双关。 表达技巧 ②“审丑”是一种绘画原则，老人成为学生的 表层义 审丑对象。 ③老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑 事”，但这“丑”下面深藏着为孙子全力付 深层义 出的淳朴心灵。 ④小臭儿不孝，嫌弃爷爷，是真正的“丑”。
深层义
对点训练
《凤凰眼》
试探究小说以“凤凰眼”为题的深 刻意蕴（6分）
江苏省近年来意蕴类探究题的考查有哪些特点？
1.考查点看似比较丰富，但有规律可循。 问题方向基本为：意蕴、内涵、含义作用、 寓意作用、意蕴与情感取向、几层深意。
2.意蕴类探究考查角度主要有： 词语（标题）类探究 句子类探究 内容情感类探究
小说标题类探究
复习目标
• 1、掌握并运用探究小说标题意 蕴及作用的方法。 • 2、规范标题类探究题的答题步 骤。
现代文阅读
之 小说标题类探究
考点说明
探究 F
• 1.从不同的角度和层面发掘作品的意蕴
• 2.探讨作品的创作背景和作者的创作意图 • 3.探究文本中的某些问题，提出自己的见解
• 江苏高考试卷关于意蕴的探究题： • 2016年：《会明》16.请探究小说结尾“微笑的 意义”的意蕴。 • 2015年：艾草味里，所有的气味都安静下来，只 由它弥漫，散开。 • 15．请探究文章最后一段中画线句的意蕴。6分 • 2014年：一支蜡烛，她曾借着它的烛光浏览过充 满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍，比以往更 加明亮地闪烁起来，为她照亮了以前笼罩在黑暗 中的一切，哔剥响起来，开始昏暗下去，永远熄 灭了。 • 15.请探究作品结尾画线句的意蕴。6分
（二）小说标题的作用（原因、 效果、好处）
二、小说标题的作用
1、交代主要人物形象及其特征。《装在套子里的人》 2、概括小说主要事件。《武松打虎》 3、贯穿全文，起线索作用。 《项链》 《药》 4、展开情节，前后呼应。《祝福》 5、设置悬念，激发读者兴趣，吸引读者的眼球，使读 者产生阅读的冲动。让读者看了题目会产生遐想，饶有 兴趣地看下去。 引发读者思考。《钢铁是怎样炼成的》