小说阅读 项链 情节

国王死了，然后王后也死了 。

故事
“故事”指作品叙述的按实际时间顺序排列的所有事 件。

国王死了，然后王后也伤心而死 。

情节
“情节”回答“为什么” ，是揭开故事谜底的必由过 程。
《祝福》情节概括

首先，祥林嫂在丈夫死后为了避免被婆家 卖的命运逃到了鲁镇，在鲁四老爷家做短工， 勤劳能干，安分守己。接着在河边洗米时被婆 家绑架回去卖给贺老六为妻，不久，丧夫失子， 被赶出家门又回到鲁镇做工，内心悲痛，精神 恍惚。之后因为在祝福时被喝令禁止参与祝福 而备受凌辱被赶出鲁家。最后流落街头行乞为 生，最终在人们的祝福声中死去。



②她梦想那些幽静的厅堂，……她梦想那 些宽敞的客厅……，她梦想那些华美的香 气扑鼻的小客室，……这时候，她就梦想 到那些精美的晚餐，……梦想到那些挂在 墙上的壁衣，……梦想到盛在名贵的盘碟 里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色鲈鱼或 者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人 密谈。 ②“梦想”的多次出现，写尽了玛蒂尔德 追求豪华生活的心理；而“没有”的三次 出现，是现实生活对“梦想”的回答。这 里运用了对照的写法。
喜？悲？
情感波折
痛苦
沉迷 狂 懊 恼 愁 热 没 苦 有 服 饰 借项链 惊 惶 愁苦不堪
高兴
欣 慰
现实与梦 想的矛盾
收 到 请 柬
参 加 舞 会
丢 项 链
识 项 还 链
清 债 务
赔项链
生活经历
波澜起伏
跌宕多姿
引人入胜
出人意料的结尾
项链是赝品，在小说中是否 伏 笔 有暗示呢？
A、借项链时，女友表现的相当大方，毫
不迟疑地说：“当然可以”； B、还项链时，“佛来思节夫人竟然没有 打开盒子看”，这表明项链不是什么 贵重的物品； C、珠宝店老板“查了许多账簿”，说只 卖出这个盒子，这说明项链与盒子不 是原配的。
五、情节探究
“失项链”这一情节的偶然性和必然性。
莫泊桑短篇小说创 作的基本观念是：美在 生活，短篇小说应向生 活取材；美在提炼，应 从生活素材中提炼；美 在构思，要重视布局的 严谨巧妙；美在含蓄， 不能把意思写尽；美在 性格，短篇小说以性格 小说为上品；美在简洁， 短篇小说字数要少，人 物要少。
一屋不扫,何以扫天下
小不忍则乱大谋
____(东汉)薛勤
——孔子
防微杜渐、防患未然
成语
作业：请给下面的上联对出下联
：
一夜风流，项链变锁链
细腻深刻的心理描写
玛蒂尔德前后共六次“梦想”，她的 “梦想” 能用一句话概括出来： 幽静的厅堂及装饰
宽敞的客厅及陈设
梦 想
和最亲密的男朋友在华美的小客室闲谈
精美的晚餐、亮晶晶的银器
盛在名贵的盘碟里的佳肴 边吃舻鱼或松鸡翅膀边带着微笑听客人密谈
一 心 想 过 上 流 社 会 的 生 活
练笔：我梦想……
小说常见的开头：
1、设疑法（悬念法）：提出疑问，然后在行文过程中或结尾 才回答疑问。作用是是造成悬念，引出下文，并引起读者的思 考，吸引读者把小说读下去。 参考答题角度： ①造成一个……的悬念，吸引读者把小说读 下去。 ②引起读者对……的思考，吸引读者。 ③引出下文 的……情节。 ④突出人物形象的……方面。⑤揭示小说 的……主题。
③ 这种结局令人感动，令人回味，引人思考。
3.令人喜悦的大团圆结局 ①从表达效果上看，小说喜剧结局圆满，给读者留 下了广阔的想象空间，耐人寻味。 ②从阅读者的情感体验看， 喜剧性的结尾与主人 公、 作者的意愿构成和谐的一体， 给人以欣慰、 愉悦之感。 ③从主题上看，这样的结局凸显出生活中或人性中 美好的一面，反映出了人类对美好人性或美好生活 的向往。 4.戛然而止，留下空白的结尾 它留下了 “空白”给读者想象，让读者进行 艺术 再创造。
1.用“首先—接着—然后—最后”等字样连缀， 或按照时间顺序叙述。 2.用主谓句，以主人公为叙述角度叙述。
3.叙述模式，什么时间，什么地方，什么人，做 了什么事，结果怎么样？
示例 《边城》的主要故事情节是什么？
在秀丽而淳朴的湘西，翠翠与船总的两个儿子 天保与傩送凄美的爱情故事。
开端——往事如梦或驿动的心 ；发展——梦中人的梦或为了谁 高潮——可怜天下老人心 ；结局——水中望月或未了情缘
《边城》情节概括

在第一个端午节赛龙舟的热闹日子里，翠 翠和傩送相遇，心里吃惊又害羞。第二个端午 节，翠翠在竟度时巧遇大老天宝，但心系傩送 魂不守舍。第三个端午节，面对热闹的景象， 远处迎婚送亲的花轿撩拨着翠翠内心的情思， 她强烈地憧憬着爱情但又深深埋藏于内心，矛 盾而又痛苦。
二、叙述情节的注意事项


⑤但是有时候，丈夫办公去了，她一个人 坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那 个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！
⑤经过十年的艰辛，玛蒂尔德没有对过去 的追求感到羞耻，说明了她还没有完全认 识到导致她生活悲剧的真正原因，也说明 了资产阶级思想对人的思想腐蚀的严重性。


⑥说完她脸上显出了微笑，因为 她感到一种足以自豪、天真的快 乐。 ⑥这种“得意”是劳动换来的， 是迎着厄运走过来的“得意”， 是对自己劳动成果的得意和自豪， 艰难的生活改变了人的气质。



玛蒂尔德“有一个有钱的女朋友（佛来思节夫 人）”，但平时玛蒂尔德“不想去看望她”；后 来，为了借首饰参加舞会，“她到她的朋友家 里”；十年后，当玛蒂尔德“成了一个穷苦人家 的粗壮耐劳的妇女”时，她在公园里主动“上前 去跟佛来思节夫人说话”。请简要分析，玛蒂尔 德的这些作法，表现了她怎样的思想性格？ 玛蒂尔德对有钱的女友十分妒羡，每去看望她一 次，回来便忍不住哭几天，后来就干脆不去看她 了，这是她的虚荣心的表现，为了借首饰去找有 钱的女友，也正是虚荣心的驱使。十年后的主动 打招呼，则表明了玛蒂尔德丢掉了虚荣心，劳动 使得她变得实在了。
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概括情节
本文叙述 了玛蒂尔德为 了虚荣的生活 而付出十年青 春代价的故事。
哪几件事
借项链 丢项链 陪项链 假项链
三、 情节类的提问类型
1 .情节梳理： 用一句话或简明的语句概括故事情节 文中共写了哪几件事，请依次加以概括 2 .情节鉴赏： 特殊段落（某一情节）的特点和作用 开头、中间、结尾，插叙、补叙等 3. 情节探究： 情节对比，哪一个更好 情节是否合理
2、写景法。 交代故事发生的环境、渲染气氛、烘托人物心情。 参考答题角度： ①交代故事发生的……的环境； ②渲染…… 气氛、烘托人物……心情。
小说常见的结尾：
1.出人意料的结局
①从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如 石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。
②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得意料之外 又在情理之中。 ③从主题上看，能引人深思，更好地深化主题。 2.令人伤感的悲剧结局。 ①从主题上看，能更好地深化主题。 ②从表现人物性格看，能更好地塑造人物性 格。
小说阅读（二） 项 链 概括、分析情节
课堂苦，课下苦，苦苦相酿，一生甘甜； 今清闲，明清闲，闲闲相生，一生痛苦。

下面语段表现了主人公的哪些思想性格特征？ ①她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有 钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后 只得跟教育部的一个小书记结了婚。 ①资本主义社会的腐朽，资产阶级拜金主义的毒 化，使得玛蒂尔德渴望向上爬，渴望过豪华奢侈 的生活。“只得”表达了她的不平、不满和无可 奈何、不尽的哀怨。
四、情节鉴赏（情节的作用）




①对“人物形象”的作用。 表现了人物的某种感情，塑造人物某种性格。 ②对“情节”的作用。 开头，引出下文、点题、设置悬念、伏笔、铺 垫、照应下文等 中间，过渡，承上启下，总结上文，引出下文、 推动情节发展、情节发生突转等 结尾，总结全文、卒章显志、深化主题、意味 深长等 ③对“主题”的作用。分析有没有“点明主旨” 或“升华主旨”。


③她狂热地兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里， 什么都不想了。她陶醉于自己的美貌胜过 一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉在人 们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾 里，陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的 胜利里。 ③“沉迷”。“陶醉”充分显示了玛蒂尔 德爱慕虚荣、追求享乐的性格特征。


④她一下子显出了英雄气概，毅然决 然打定了主意。她要偿还这笔可怕的 债务。 ④主人公这时的“英雄气概”表现了 她诚实、讲信用的品德，不轻易地被 厄运压倒。
小说，还是人生？
品味
文中名言警句ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如果她没有丢掉那串项链， 今天又该是什么样子？谁知道呢？ 谁知道呢？生活是多么奇怪，多 么变幻无常啊， 一件微不足道的
小事可以把你断送，也可以把你 拯救出来！
思维拓展
可供印证的名言警句
——欧阳修
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
祸患常积于忽微。
千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百丈之室，以突隙 之烟焚。 ——韩非子 一叶落而知天下秋 ——（宋）唐庚
马蒂尔德形象
1.爱慕虚荣，想入非非，不安于现状。 2.善良、诚实、质朴的本色，坚韧、 忍耐和吃苦的精神。
一、情节梳理（情节是什么） 开端：作品中引起矛盾冲突的第一个事件。 发展：情节开端后，矛盾冲突逐步展开， 逐步激化，达到高潮前的这段过程。 高潮：作品中主要矛盾冲突发展到尖锐、 紧张阶段，将决定矛盾双方命运、事件成 败和发展前景的关键一环。在高潮中，作 品的主题思想、主要人物的性格都获得最 集中、最充分的表现。 结局：高潮之后的结果。