八年级数学下册(北大师版)配套教学学案：5.3.2异分母分式的加减

全新修订版教学设计

（学案）

八年级数学下册

老师的必备资料

家长的帮教助手

学生的课堂再现

北师大版

5.3 分式的加减法

第2课时异分母分式的加减

学习目标：

1、了解分式通分的概念；

2、能够熟练进行异分母分式的加减运算。

本节重难点：

1.分式的通分；

2.异分母分式加减法法则；

预习作业

1．根据，的分式可以化为的分式，这一过程叫做通分

. 2．异分母分式通分时，通常取（）作为它们的共同分母

. 3．异分母分式相加减，先

化为，然后再按进行计算. 4．241a a ；11a b .

5．分式35,3,x a bx c ax b 的最简公分母是（

）A.5abx B.15ab

5x C.15abx D.15ab 3x 6．化简

11123x x x 等于（） A ．1

2x

B ．32x

C ．116x

D ．56x 4．计算：

23124ab a ________．

【引例】

例1: 计算3

15(1)5a a a 1

1233x x 221342

a

a a 例2:小刚家和小丽家到学校的路程都是3km ，其中小丽走的是平路，骑车速度是2v /km h .小刚需要走 1 km 的上坡路、2km 的下坡路，在上坡路上的骑车速度为

v /km h ，在下坡路上的骑车速度为

3v /km h .那么