初一数学下册同步练习题与答案

初一数学下册同步练习

题与答案

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初一数学下册同步练习题与答案

一、填空：

(1)若x<5，则|x-5|=______，若|x+2|=1，则x=______

(2)如果|a+2|+(b+1)2=0，那么(1/a)+b=_______

(3)4080300保留三个有效数字的近似值数是_______

(5)在代数式a2、a2+1、(a+1)2、a2+|a|中，一定表示正数的是______

(6)(-32)的底数是____，幂是____，结果是____

(9)一个三位数，十位数字是a，个位数字比十位数字的2倍小3，百位数字是十位数字的一半，用代数表示这个三位数是_____

(10)若多项式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值与x无关，则2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值是____

二、选择题：

(1)已知x<0，且|x|=2，那么2x+|x|=()

A、2

B、-2

C、+2

D、0

A、x>0,y>0

B、x<0y<0

C、x>0,y<0

D、x<0,y>0

(3)如果一个有理数的平方根等于-x，那么x是()

A、负数

B、正数

C、非负数

D、不是正数

(4)若m,n两数在数轴上表示的数如图，则按从小到大的顺序排列m,n,-m,-n,是()

A、n

(5)如果|a-3|=3-a，则a的取值范围是()

A、a≥3

B、a≤3

C、a>3

D、a<3

三、计算：

四、求值：

(4)若代数式2y2+3y+7的值为8,求代数式4y2+6y+9的值

(5)试证明当x=-2时，代数式x3+1 的值与代数式(x+1)(x2-x+1) 的值相等

五、

(1)化简求值：

-3[y-(3x2-3xy)]-[y+2(4x2-4xy)]，其中x=2, y=1/2

(2)当x=-2时ax3+bx-7的值是5，求当x =2 时，ax3+bx-17的值

(3)已知多项式2(x2+abx+3b)与2bx2-2abx+3a的和中，只有常数项-3，求a与b的关系

六、选作题：

(2)用简便方法指出下列各数的末位数字是几：

①2019②2135③2216④2315⑤2422⑥2527⑦2628

⑧2716⑨2818⑩2924

答案：

一、⑴5-x，-1或-3

⑶4.08×106

⑸a2+1⑹3 , 32, -9⑺五四1/3⑻3 , 5

⑽17

二、⑴B⑵B⑶D⑷C⑸B

三、⑴2⑵-5⑶-43⑷0

四、⑴0.1⑵b=3cm⑶3⑷11⑸略

五、⑴x2-xy-4y2值为1⑵值为-29⑶a与b互为相反数(a=1,b=-1)

六、⑴0.99

⑵①0②1③6④7⑤6⑥5⑦6⑧1⑨4⑩1

1.从百草园到三味书屋

整体感悟课文后回答

1．全文的主要内容是什么？

2．文中为什么要写美女蛇的故事

3．你怎样理解文中学生的提问和先生的态度

4．你会对文中的先生持什么态度

不必说碧绿的……又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

1．这段文字描写景物，其中详写什么略写什么

2．这段文字从多角度进行描写，分别按提示各找一个例句。

写视觉的：写听觉的：

写味觉的：

3．文段开头的两个“不必说”有什么表达作用

4．说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？

①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。

②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。

5．文中对拔何首乌根的描写有什么作用？试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。

6.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了什么修辞手法？请运用这种手法再续写两个句子。

7．从本段文字中，我们可以学到哪些写景的方法？

8．作者写这一段文字的目的是什么

1．对于三味书屋的读书生活，有人认为在作者看来是枯燥乏味的，有人认为也不乏情趣？你同意什么看法，试从文中找出能证明你观点的句子，略作分析。

2.如果你认为三味书屋也是充满乐趣的，那请你说说三味书屋的乐趣与百草园的乐趣有什么相同点，又有什么不同点呢？

3、请相互合作，查阅有关书籍，理解“三味书屋”中“三味”的含义。

2．爸爸的花儿落了

给下面的歌词拟个标题，再仿照歌词写一段话

长亭外，古道边，芳草碧连天。……

人生难得是欢聚，惟有别离多……

标题：

仿写：

1．课文标题“爸爸的花儿落了”的双重含义是什么？

2．课文的线索是什么？

3．从全文看，爸爸是一个怎样的人？对“我”的成长有什么影响

4．全文插叙了哪几件事？用简洁语言概括。

5．全文以“花”开头，又以“花”结尾，作用是什么？

6．贯穿全文的感情基调是什么？

快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕…………我默念着：

爸爸的花儿落了。

我已不再是小孩子。

1．文段写花实际是为了写爸爸，花的衰落，花的凋谢，暗示了爸爸的生命是不可换回的。请把这句话找出来。

2．文段中哪些地方直接刻画了爸爸的花儿落了

3．文段中有一处用了省略号，分析其作用是什么

4．文段开头为什么反复写“快回家去！”的心理活动

5．文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么

6．从文段中找出点明全文主旨的句子。

7．文段中说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出来？

1．结合英子的成长历程，谈谈你从中领悟到些什么？

2．结合你自己的成长经历，谈谈你对成长有什么体验？