第十四章整式的乘法与因式分解小结与复习PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级 上册
第十四章 小结与复习
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
知识梳理
问题1 计算下列各题并思考：下列各题中都运用
到我们学过的哪些运算法则？它们之间有怎样的关系？
（1）（-2x2y3） （ 2 xy） 3；
（2）（ 2a+3b） （ 2a-b） ； （3） 5x（ 2x+1） （ x-1） ；
谢谢您的观看与聆听
Thank you for watching and listening
（4）（2x+3y-1）2；
（5）（- 2a7b5） 3a2b5；
3
2
（6）（ 7 x2y3- 8 x3y2z） 8 x2y2 ．
知识梳理
问题2 因式分解： （1） 25x2-16y2； （2）（ a - b ） （ x - y ） - （ b - a ） （ x + y ） ； （3） a2-4ab+4b2； （4） 4+1（ 2x-y） +（ 9x-y） 2．
（2）（ a - 2 ） （ 2a + 2 ） （ 2a 2+ 4 2-（ 3a-3b） 2；
7
7
（4）（ 2x-3y+1 ） （ -2x+3y+1 ） ．
典型例题
例2 因式分解： （1）16 x 4 -1； （2）a3-10a2+25a； （3）m2-4m-12．
典型例题
例3 化简求值． （1）（ a - 2 ） （ a + 2 ） - （ aa - 2 ） ,其中 a=-1 ； （2）已知（ x+y） 2=25 ， （ x-y） 2=9，求 x y 和 x 2 + y 2 的值．
典型例题
例4 计算： （1） 0.252010×（-4）2011×0.1252012 ×（-8）2013； （2） 5022-4982．
拓广探究
练习1 已知a、b、c 为三角形的三边长，且满足 a 2 + b 2 + c 2 + 5 0 = 6 a + 8 b + 1 0 c ，试判断三角形的形状，并说 明理由．
提问与解答环节
Questions and answers
添加
添加
添加 标题
标题
标题
添加
标题
此处结束语
点击此处添加段落文本 . 您的内容打在这里，或通过 复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字
知识梳理
在上述因式分解的过程中，你能说说运用到哪几种 分解因式的方法？在因式分解的过程中需要注意哪些事 项？你能举例说明因式分解与整式乘法之间的关系吗？
体系建构
本章知识结构图：
整式乘法 整式除法
乘法公式 因式分解
典型例题
例1 计算：
（1）（ - 5 m + 3 m ） （ - 5 m - 3 m ） ；
第十四章 小结与复习
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
知识梳理
问题1 计算下列各题并思考：下列各题中都运用
到我们学过的哪些运算法则？它们之间有怎样的关系？
（1）（-2x2y3） （ 2 xy） 3；
（2）（ 2a+3b） （ 2a-b） ； （3） 5x（ 2x+1） （ x-1） ；
谢谢您的观看与聆听
Thank you for watching and listening
（4）（2x+3y-1）2；
（5）（- 2a7b5） 3a2b5；
3
2
（6）（ 7 x2y3- 8 x3y2z） 8 x2y2 ．
知识梳理
问题2 因式分解： （1） 25x2-16y2； （2）（ a - b ） （ x - y ） - （ b - a ） （ x + y ） ； （3） a2-4ab+4b2； （4） 4+1（ 2x-y） +（ 9x-y） 2．
（2）（ a - 2 ） （ 2a + 2 ） （ 2a 2+ 4 2-（ 3a-3b） 2；
7
7
（4）（ 2x-3y+1 ） （ -2x+3y+1 ） ．
典型例题
例2 因式分解： （1）16 x 4 -1； （2）a3-10a2+25a； （3）m2-4m-12．
典型例题
例3 化简求值． （1）（ a - 2 ） （ a + 2 ） - （ aa - 2 ） ,其中 a=-1 ； （2）已知（ x+y） 2=25 ， （ x-y） 2=9，求 x y 和 x 2 + y 2 的值．
典型例题
例4 计算： （1） 0.252010×（-4）2011×0.1252012 ×（-8）2013； （2） 5022-4982．
拓广探究
练习1 已知a、b、c 为三角形的三边长，且满足 a 2 + b 2 + c 2 + 5 0 = 6 a + 8 b + 1 0 c ，试判断三角形的形状，并说 明理由．
提问与解答环节
Questions and answers
添加
添加
添加 标题
标题
标题
添加
标题
此处结束语
点击此处添加段落文本 . 您的内容打在这里，或通过 复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字
知识梳理
在上述因式分解的过程中，你能说说运用到哪几种 分解因式的方法？在因式分解的过程中需要注意哪些事 项？你能举例说明因式分解与整式乘法之间的关系吗？
体系建构
本章知识结构图：
整式乘法 整式除法
乘法公式 因式分解
典型例题
例1 计算：
（1）（ - 5 m + 3 m ） （ - 5 m - 3 m ） ；