西师版六年级语文美丽的地球课件

“46亿年”来说明地球年龄大；
作比较：把地球表面水的面积与地球表面陆地的面积进行
比较，说明地球表面有大量的水；
举例子：将复杂的、抽象的地球自转现象，用具体、形象、
易于理解的典型事例来说明，使所要说明的事物具体化， 以便理解；
打比方：利用地球和陀螺这两种不同事物之间的相似之处
作比较，以突出地球绕着地轴不停自西向东地旋转的特点， 增强说明的形象性和生动性。
谜语
• 说它象球不是球， 肚子里面啥都有。 人物、动物和植物， 全都生活在里头。 高山、森林处处见， 江河、湖水向海流。 天天围着太阳转， 猜猜它是什么球。
西师大版语文六年级下册第三单元
美丽的地球
读一读
cāng 沧
sù 粟
pēng 怦
yǔn 陨
chèng 称
zhóu 轴 蚀秤
w ěi 纬 地轴
shí 蚀
沧海一粟 毫无例外 日月星辰
怦然心动 云蒸霞蔚 东升西落
陨星
纬度
玲珑剔透 得天独厚
一筹莫展 妙手偶得
轮番交替
1.课文是从哪些方面来写的地球的？
围绕地球的颜色、地球的年龄、地球表面有大量 的水、地球的自转和公转来写的。
2.课文运用了哪些说明方法呢？
列数字：地球的年龄从数字上便于说明特征，就运用数字
• 细读课文，想一想第一段和最后一段有什 么联系？ 首尾照应。为了使文来自百度文库内容紧凑，一篇文 章中前面写到的，中间或结尾要有交代； 后面提到的，前面要有所铺垫，这种安排 设计叫“照应”。常见的照应方法有三种： 首尾照应、前后照应、文题照应。
中华人民共和国环境保护法
• 第二条 本法所称环境，是指影响人类生存和发 展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总 体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、 草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保 护区、风景名胜区、城市和乡村等。
• 第六条 一切单位和个人都有保护环境的 义务，并有权对污染和破坏环境的单位和 个人进行检举和控告。
作业
1、以小组为单位，写一份保护地球的倡仪书。 2、制作环保小标语。