作文-初中作文讲评：聆听花开的声音ppt优秀PPT

望着飞去的空荡荡的试卷，叹了口气，但懊恼又 在“没事，天才也有失误的时候！”中，匆匆结 束了。
依旧是烦闷的下午，望着短路的电路图发呆，突然 一声熟悉的“坐好！听成绩！”本已短路的我又被 通路了。一声声的念出一次次的叹息，名列前茅？ 不是我。盯着红红的大叉我瞪大了眼睛，走在回家 的路上，一片空白…… 坐在桌前，伴着微弱的灯光，依旧望着红叉，偶然 间看见那依旧静默的闹钟。心被什么狠狠揪紧，那 一夜，漫长的一夜. 叮铃铃...丁铃铃铃铃...啪！一阵急促的脚步声，望着 闹钟，我又沉默，“刘思辰，都穿好了衣服了怎么 还不走啊！”我移开步子刚走出房门，突然想起了 什么，转过头望向那边的空垃圾桶，我诡秘的一 笑...... 太阳升起，阳光射进窗子，找到垃圾桶中竟然还留 着闹钟。
作业留在家的反思： 张思晴、赵学丹 宋庆羽、刘振宇 《我把作业留在了家里》
早晨迟到的无奈： 刘思辰《我把闹钟留在垃圾桶》
美食诱惑后的反省： 钟一杰《我把钱留在了嘴里》
友情考验的展示： 刘宇《我把友情留在球场》
学习方法的探讨： 孙伟明《我把知识留在了黑板上》 懵懂青春的纯美： 卢西《我把真爱留在心中》
题目： 我把
留在
选材范围
千姿百态 千人千面 千变万化
思绪的飞扬 哲理的感悟 人生的启示
伦理道德的碰撞： 苏林林《我把瓶子留在他的手中》 张 旭《我把诚信留在心中》
历史文化的绽放： 李成吉《我把剑留在剑鞘中》 刘 菁《我把忠心留在人间》
考试失败的忧伤： 李肖珂《我把眼泪留在过去》 尹凤林《我把眼泪留在昨天》
“作业写完没？”真是一语点醒梦中人，“完了 完了！”走到书桌前，看着一桌没动一个字的作业桌, 我有如从梦的天堂掉入现实的地狱。
“快点，衣服还没穿呢，都十分了。” 我急忙以巴将书桌的作业塞到了书包里。开始穿 衣服，一边穿，一边撂着满头的大汗。 “快点饭还没吃呢！” 我急忙跑向厨房，便嚼着东西，边想我上学该怎
王不知何时，伏在案上睡。我手握宝剑箭步如飞， 一跃已到他人前，左手按剑，右手紧握剑柄，刹 那间，我犹豫了，为天下，为苍生，为百姓，面 前这为中年男人，以是两鬓斑白，面色苍老，是 呀，再他的管理下，天下太平，谁又知，这统治 一切的王者，现在在我面前，如孩子般睡去。我 把毯子盖在他身上，转身，离去
为了天下，王把青春留在秋风中，为了天下， 我把剑，留在剑鞘中
抬眼看看着有着忠心铁胆的楚国大夫，此时已泪 流满面。
么办呢？理由一个接一个从我脑中，蹦了出来，对就 是这么办！
“快点吃，这都几点了”我急忙朝屋里跑去，过 一会儿，出来了。
“快点，快点，一会儿赶不上车了。”爸爸将书包
递给我，“今天书包这么轻？落没落东西？”“没落” 我冲出屋门，这是心才落下一半，老爸这关总算过了。
坐在车，同学问我语文背没？英语看了没？我连 命都保不住了，还有时间看那玩意！我心想。
我拿起饮料，想快点儿喝完给她，忽然另一双
手向我伸来，这是一双怎样的手啊！像干枯的 树枝一样般，青筋突出，粗糙的没有半点儿血 色。顺着这双手望去，她的主人是一位和老奶 奶有着同样身份的老爷爷，他看上去体弱多病， 几根白发也稀稀疏疏。“孩子，你喝完了吧， 瓶子给我行吗？”他用渴求的声音对我说。我 抬头看看远处脚步明显加快的老奶奶，又看看 眼前的这双手，心里泛起了嘀咕.给谁呢？给老 奶奶，是她先来的；给老爷爷，他离我最近。 最终老爷爷的手靠近了那只饮料瓶。望着老奶 奶那失望的眼神，无言的忧伤......终于。
为了使计划变得天衣无缝，我便又开始想其他的 理由，以保我过第二关。
“下车了。”同学从旁边推了我一把。我“嗯” 了一声，径直走下了车，向教室走去。
“今天他怎的了？” 我心想，等我过了第二关再说。
“谁没交作业？” “老师我忘带了” “忘带家长送，打电话” 我心想：这第二关我过定了。
“爸，我作业没带，赶紧送过来”放下电话， 我暗自松了口气，总算过了。
早自习课时，课代表察这作业，而唯一独
不见语文课代表，回头望去，座位空空如已， 原来课代表没来，心理默念“真实上帝保佑， 可怜我这粗心人。”心中又多了一分喜悦。
可好景不长。老师拿过作业本，看了看说道： “没交作业的站起来。”见无人起立，老师一 肚子的火气冲了“什么，没有人，那我就一个 人一个人察。”老师查看同时我的大脑运转起 老想如何编造谎言。老师抬起头喊到“A君， B君”一连串名字，最后一个是我，老师抄了 一眼站起得人，独自把我叫到前面，与此同时， 我发觉我的右眼皮跳了几下。
转眼已十年，马上的少年，坐在王的对面。父 亲拍尽马屁，混得一个小官，少年英勇善战立下 战功，以是大将军。昨夜。父亲了嘱说“灭之仇， 不共戴天，赵王赐我尚方宝剑，你那去取他头 颅。” 冰冷的剑鞘，传来几丝寒意。无情。剑鞘 可无情，人若无情 ？我举杯一饮而尽。
“将军知道洛阳饥荒吗 ？”“略知几粉”“明 日从梁仓凋过去一些梁”我点了点头。“将军可 知河阳水患”。
粉身碎骨全不怕，但留忠心在人间。 ------- 题记
一日，乘舟出行，忘路之远近。忽见一山，山有小
口，仿佛若有光。便舍船，从口入。忽识之：此乃桃花 林也。
复行数十步，豁然开朗。见一桌，桌边围坐几人， 上前询问之。
“先生，请问这里是桃花林吗？”“是，想必你也是 忠心之人吧.”“先生何出此言？“我不解。”我们都一 样吧。我是楚国大夫屈原，这位是岳飞，还有这位是文 天祥，于谦。。。。。。“啊，久仰久仰。”我一边连 声感叹也一边窃喜，“好家伙，竟让我给遇到，说不定 还能改写历史呢！””哎，回顾当初，又是撕心的痛啊！
夜深人静，秋月似水，白里连营中，只有秋 叶飘零的叹息。空气中弥漫着浓烈的酒香，今夜， 王与我对饮。
跳动的烛光下，王看着兵书，独自源自文库酌。我 看着杯中还冒着热气的温酒，回忆
十年前，赵国，秋风沙场，千骑卷平冈，刀光
剑影中，分不清谁才是真正的野兽。一匹雪白战马， 一把尚方宝剑，将军骑马载一个少年，从敌
军中杀出消失在茫茫暮色能够。夜已深了，山冈上， 尸横遍野。白马上，将军望着敌军进入赵国 城门，叹了一口气，深秋，月下，微有几分寒意。
望你能够如实地记录下来，以示后人。“还未等我 回答问题，屈原大夫便讲起了他的故事：不知此事 的汨罗江水是否还在汹涌，是否还涤荡着战国风云？ 那时的我，是出国的上卿大夫，正当我要好好的整 顿国家时，别的达成联合起来，用最惯用的伎俩— —进谗，迷住了那个昏庸的楚怀王。就这样，我从 堂堂的上卿大夫讲到了可有可无的三闾大夫。从此 朝夕与汨罗江相伴，日出日落伫立江边，就算是望 着汨罗江水，也总会想到那个让我失望的大王。现 在想起，也真的是愚忠。殊不知，脚下的土地即将 沦陷；殊不知，我那一心牵挂的君主，已沦为阶下 之囚。我把灵魂祭献给了楚国，而触网却把我的赤 诚全部抹杀。。。。。
“老师，你班某某的作业。”我一下傻了，怎 么送来了？一看，一本不少。 接着的后果，可想而知。 放学了，回家了，我也完蛋了。 “作业还留在家里不？”老爸乐呵呵的拍着我。
西天残阳如血，我遇见和两位老人，两位向 我伸出双手的老人......
那是一个夏日的黄昏，我背着仿佛千斤重
的书包，急急的往家赶。唉，天气真热，此刻我 已满头大汗。得了，去买饮料吧！我一路小跑进 了附近一家的小店，买了瓶可乐倚在墙边喝了起 来。无意中，我抬起头，看见一位老奶奶正盯着 我看，她衣衫褴褛，头发蓬乱，而两只枯井般的 眼睛没有半点儿神采，看着她手中棕色的大麻袋， 我明白了，她是想要我手中的瓶子。
随后几秒钟，闹钟静默。几声催促，顺手将闹钟 摆在桌边，奔去学校。走进教室，喘着大口大口 的粗气，看到老师无奈的眼神，心中有少许羞愧 有多几分安心。学习生活在这里展开。
“唉！你语文生字写完了没有？”“什么？语文 让写生字了吗？”“让后天交。”“噢，那没事 儿，还有明天呢嘛！”
考试。“这道题不是讲过吗？还让改的”“改？ 不是下午检查吗？上午怎么就考了？答着卷纸， 斗大的汗水从额头深处，，望了望旁边那几位手 中的笔如箭飞，而我的只见肚子越来越空，却不 见卷纸上的挥洒，到点，奇卷。
夜已深了，寒意袭人，王与我谈论国家大事， 也带了几分疲倦之意。“天下在我的管理下，人 民安居乐业，生活富足四边藩王尽归顺我，外族 不赶入我边境。倘若明日无我，会如何？”
王又喝了口酒，醉意以涌上我头顶，用手着
太阳穴。“王，你醉，怎么这种话。”我心中暗 惊，难到以被他知道了么？
烛火中，我独自喝着温酒，天边有些冷白，
叮铃铃...丁铃铃铃铃...啪！ 叮铃铃...丁铃铃铃铃...啪！ 叮铃铃...丁铃铃铃铃...啪！叽里咕噜哇哩呱！”
...... “刘思辰，快点儿给我起来，不想上学啦？” ”嗯？我...我没闹钟了！”随后习惯的打着哈欠。 习惯的摸索床头，习惯的惊奇没有闹钟，习惯望 向那边的垃圾桶。 看到陪伴在y=2x2+x的闹钟,我还是蹲下身去捧起 闹钟，还时不时问候几句“咦？小闹钟，你怎么 在这儿躺着呢？”
浓浓亲情的感动： 赵阳《我把母爱留在心里》
重返阳间看过去， 方知人间真情多
镜头拼接材料丰， 人间处处有真情
心理历程多坎坷， 矛盾重重唱情歌
日记载体跨度大， 巧把友情传天下
花 开 不 败
巧用题记概主旨， 余音绕梁韵无穷
时空逆转品英雄， 人间大义永留存
巧用设问引注意， 人生困惑出新意
词苑奇葩——王莹 幽默之花——宋庆羽 形象之花——胡杨
我的心再也不能平静。摸摸发胀的肚子，我毅然 的又从小店拿出一瓶饮料，迎着风一饮而尽...... 这回，两个瓶子都有了主人，望着他们心满意足 的向不同方向蹒跚走去，我的心忽而又悲伤起来。 爷爷奶奶们，我想你们应该儿孙满堂了吧？你们 不能在家享受天伦之乐，，而却流落街头，为了 只值一毛钱的小小饮料瓶而欢乐而忧伤，那么你 们的儿女们又在做什么呢？我把瓶子留在了老人 们的手中，老人的儿女们又把他们的亲情留在哪 里了呢？抬头望着那将逝的夕阳，我觉得眼前模 糊了起。风送过一块紫色的云将夕阳遮住了半边， 如血的残阳仿佛在哭泣......
“怎么又是你学习学习不好，做 事做事不好，你说说该怎么办 吧。” 我的脸红了，看了一眼抬下，
是讥笑，是窃窃私语，更多的则 是也斜的看着我。我不知道那节 可我是怎么在老师的申述中度过。 冷漠，窃笑，斜视申述，这就是 现装，而着一切，仅仅是因为我 把作业留在家里吗？
“儿子，到点儿了”我在梦中听到老爸的千呼万 唤，“知道了，知道了”我懒洋洋的从床上爬起来。
真不想中考！真想死死拉住岁月的手 臂，不让他跨上中考的台阶；真想让 时间如同摔碎的表，永远静止在某一 刻某一秒。
无风，酷热难耐。
独自一人在球场练球，大地像火炉一 样烤的人们心烦意躁。我不知道知了为何 总能不知疲倦的叫着，只能把它当作是为 我加油。篮球在空中划过一到美丽的弧线， 穿过篮网更穿越了我的心网。
描写之花——赵学丹 真情之花——赵阳 简洁之花——钟一杰
“吃完了？” “嗯。” “那快点走吧。” “哦。” “东西都带了吗？” “呀，眼睛忘了。”母亲把眼镜拿来，戴在我 的脸上。
我下楼，走到楼下时，习惯性地看了看
阳台，我知道，母亲会在那看着我离开家， 抬头看了看，母亲正向我招手，我坚定地向 学校走去，温暖的晨光洒在我的脸上，但更 多的温暖留在我的心中。
叹无奈：岁月雕腐了容颜，风沙吹 裸了心扉，我们输掉了岁月，输掉 了风沙，亦输掉了前世的诺言。
就在若即若离的背叛中，怨亦终， 恨亦终，人不胜天缘份穷，一人， 何处追踪？
不经意间流露的母爱，如星 星之火，虽没有日月的光辉，但 仍可燎原；虽没有江河的浩瀚， 但仍能滋润一方心田。
母爱向细雨一样无声的细细滋 润着我，我会把这母爱留在这飘 着细雨的五月。
“糟糕，语文作业不见了，一定是留在了家
里，怎么办才好呢？”走在上学路上的我心理 想到。“回家去取？的了，还是到学校向老师 反应情况吧。”
到了学校远远望到老师板着脸站在门口，一
定又是在执行他的列行公事，检查交作业情况。 看到老师的表情就知道老师正在生气，到嘴边 的话又被吓了回去。心想还是能隐瞒就隐瞒过 去，明天在装成不知道把作业交上去。对于烈 行检查蒙过这关的我，心中有点为自己没被抓 住而窃喜，但心中总有些不详之兆。