语文苏教版三年级下册第8课 李广射虎

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8.李广射虎

教学目标

1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗《塞下曲》。

2.学会本课10生字。理解有由生字的词语

3.体会李广将军的力大无比,射箭本领之高强。

4.理解古诗塞下曲,能用自己的话说说古诗的意思.

教学重难点：

1.体会李广将军的力大无比,射箭本领之高强。

2.理解古诗《塞下曲》,能用自己的话说说古诗的意思.

教学准备：课件

第一课时

设计意图

一、复习旧知，导入新课

1.同学们，通过上节课学习，我们认识了朱德？

2.今天这节课，我们一起认识另外一个人物——李广，板书：

李广。有谁了解他？

二、自读课文，初步感知

自读要求：读准生字字音，读不通的句子要多读几遍。

1.查字典并联系上下文，理解下列词语的意思。

石棱神勇无比边境朦胧巡逻

疾风警惕搜寻影影绰绰猎物惊呆

2.注意多音字。

3．检查自学效果。

4.分自然段指名朗读。

5.各自轻声读课文，思考讨论。

（1）课文主要讲了一件什么事情呢？生先汇报，再出示课件。

三、再读课文，总结课文

你们还记得我们学习过的《每逢佳节倍思亲》，《咏华山》这

两篇课文吗？像这样文章中包含一首小诗，诗意蕴含文章中的体裁，

叫“文包诗”

出示古诗《塞下曲》

（1）自由读古诗.

（2）介绍作者卢纶.

（3）读古诗，你能试着从文中找出与古诗相关的句子吗？

四、教学生字。

1.出示生字：唐、卢、组、期、逻、惕、搭、猎、呆、扎

自读生字。

2.交流：

哪些字你一下子就记住了，说说方法。

有哪些生字读音要提醒大家注意的？

多音字：扎。

3.重点指导：“惕”。

第二课时

一、诗文导入，质疑问难

1.通过昨天的学习，我们已经知道李广是：西汉时期一位--，人们称他为--（生答）（板书：神勇无比 "飞将军" ）我们还知道"李广射虎"这个故事是根据唐代诗人卢纶的一首古诗《塞下曲》改编而成的.

2.出示《塞下曲》，你能正确、流利地读给大家听吗？

二、学习课文，理解内容

过渡：也许短短二十字的小诗还不能让我们深刻感受到李广的“神勇无比”。

1．请大家自由读读课文3、4自然段，找一找，课文哪些句子写出了李广的神勇无比呢？用线划出来。读一读你找出的句子并且品一品你从中读懂了什么？

2．读中感悟第三段。

（2）联系诗句。

3.读中感悟第四自然段。

（1）指名读这一段。

（2）读中感悟。

三、诵读古诗，学习诗意。

四、拓展延伸

1．李广是我国历史上的一员名将，赞颂他的可不只是卢纶一人，唐代的大诗人王昌龄、高适等都写诗赞颂过他。我们一起来看看王昌龄的《出塞》

五、练习巩固

1.体会引号的用法。

2.选择正确的读音。

教学反思：