湘教版数学八年级下册 期中模拟测试卷(一)附答案

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【湘教版】八年级数学下期中试题含答案(1)

【湘教版】八年级数学下期中试题含答案(1)

一、选择题1.下列命题中真命题的是( )A .42=±B .点A(2,1)与B(-2,-1)关于原点对称C .64的立方根是±4D .若a<b ,则ac<bc2.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 3.怀化是一个多民族聚居的地区,民俗文化丰富多彩.下面是几幅具有浓厚民族特色的图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A . B .C .D .4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 5.三角形的两边长分别是4和11,第三边长为34m +,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .6.如果关于x 的不等式组2243(2)x m x x -⎧≥⎪⎨⎪-≤-⎩的解集为x≥1,且关于x 的方程(1)23m x x --=-有非负整数解,则所有符合条件的整数m 的值有( )个. A .2个 B .3个 C .4个 D .5个7.若a >b ,则下列式子正确的是( )A .a +1<b +1B .a ﹣1<b ﹣1C .﹣2a >﹣2bD .﹣2a <﹣2b 8.已知a 、b 为有理数,且a<0,b>0,a >b ,则( ).A .a<-b<b<-aB .-b<a<b<-aC .-a<b<-b<aD .-b<b<-a<a 9.等腰三角形的一个角为40︒,则其底角的度数为( ). A .40︒ B .70︒ C .40︒或70︒ D .50︒或70︒ 10.如图所示,O 为直线AB 上一点,OC 平分∠AOE ,∠DOE =90°,则①∠AOD 与∠BOE 互为余角;②OD 平分∠COA ;③若∠BOE =56°40',则∠COE =61°40';④∠BOE =2∠COD .结论正确的个数为( )A .4B .3C .2D .111.如图,一棵高5米的树AB 被强台风吹斜,与地面BC 形成60︒夹角,之后又被超强台风在点D 处吹断,点A 恰好落在BC 边上的点E 处,若2BE =,则BD 的长是( )A .2B .3C .218D .247 12.如图,等腰ABC 中,10AB AC ==,12BC =,点D 是底边BC 的中点,以A 、C 为圆心,大于12AC 的长度为半径分别画圆弧相交于两点E 、F ,若直线EF 上有一个动点P ,则线段PC PD +的最小值为( )A .6B .8C .10D .12二、填空题13.如图,把正方形铁片OABC 置于平面直角坐标系中,顶点A 的坐标为(3,0),点()1,2P 在正方形铁片上,将正方形铁片绕其右下角的顶点按顺时针方向依次旋转90°,第一次旋转至图①位置,第二次旋转至图②位置,…,则正方形铁片连续旋转2019次后,则点P 的坐标为_________.14.已知:如图,在AOB ∆中,9034AOB AO cm BO cm ︒∠===,,,将AOB ∆绕顶点O ,按顺时针方向旋转得到11A OB ∆,线段1OB 与边AB 相交于点D ,则线段1B D 最大值为=________cm15.关于x 的不等式组3222553x x x m +⎧+⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩有且只有4个整数解,则常数m 的取值范围是_____.16.不等式组2x a x >⎧⎨>⎩的解为2x >,则a 的取值范围是______. 17.关于x 的不等式132x a x -≤⎧⎨-<⎩有5个整数解,则a 的取值范围是______. 18.如图,已知△ABC 的周长是18,OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =1,△ABC 的面积是_____.19.已知C ,D 两点在线段AB 的垂直平分线上,且∠ACB =50°,∠ADB =86°,则∠CAD 的度数是_____.20.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40︒,则这个等腰三角形的底角度数为____________.三、解答题21.如图,是由边长为1的小正方形组成的76⨯的网格,ABC ∆的顶点都在格点上,请仅用无刻度的直尺作图.(1)作ABC ∆的角平分线BD ;(2)在网格中确定一个格点P ,作45ABP ∠=︒.22.在如图所示的平面直角坐标系中,有ABC(1)将ABC 向x 轴负半轴方向平移4个单位得到111A B C △,画出图形并写出点1A 的坐标.(2)以原点O 为旋转中心,将ABC 顺时针旋转90︒后得到222A B C △,画出图形并写出点2A 的坐标.(3)222A B C △可以看作是由111A B C △先向右平移4个单位,然后以原点O 为旋转中心,顺时针旋转90︒得到的.除此之外,222A B C △还可以由111A B C △,经过旋转变换得到,请在图中找出旋转中心.23.在近期“抗疫”期间,某药店销售A 、B 两种型号的口罩,已知销售80只A 型和45只B 型的利润为21元,销售40只A 型和60只B 型的利润为18元.(1)求每只A 型口罩和B 型口罩的销售利润;(2)该药店计划一次购进两种型号的口罩共2000只,其中B 型口罩的进货量不少于A 型口罩的进货量且不超过它的3倍,则该药店购进A 型、B 型口罩各多少只,才能使销售总利润最大?24.在平面直角坐标系中,一次函数y kx b =+(k ,b 是常数,且0k ≠)的图象经过点(2,1)和(1,7)-.(1)求该函数的表达式;(2)若点(5,3)P a a -在该函数的图象上,求点P 的坐标;(3)当311y -<<时,求x 的取值范围.25.如图,在四边形ABCD 中,90B ∠=︒,AC 平分BAD ∠,DE AC ⊥,AB AE =.(1)求证:AC AD =.(2)若BC CD ⊥,试判断ACD △的形状,并说明理由.26.如图,在△ABC 中,AB =AC ,DE 垂直平分AB ,垂足为D ,与AC 交于点E ,连接BE . (1)若∠A =42°,求∠EBC 的度数;(2)若AB =10,△BEC 的周长为16,求△ABC 的周长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据算术平方根、点关于原点对称、立方根以及不等式的性质进行判断即可.【详解】解:A42,故原选项是假命题,不符合题意;B. 点A(2,1)与B(-2,-1)关于原点对称,是真命题,故此选项是真命题,符合题意;C.64的立方根是4,故原选项是假命题,不符合题意;D.当c≤0时ac≥bc,故原选项是假命题,不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.2.C解析:C【分析】根据中心对称图形的定义:旋转180度之后与自身重合称为中心对称,轴对称是折叠后能够与自身完全重合称为轴对称,根据定义去解题.【详解】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;C、既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.C解析:C【分析】直接利用轴对称图形和中心对称图形的概念求解.【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、既是中心对称图形也是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误.故选C.【点睛】此题主要考查了中心对称与轴对称的概念:轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合,中心对称是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.4.B解析:B【分析】观察四个选项中的图形,根据轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合;找出既是轴对称图形又是中心对称图形的那个即可得出结论.【详解】A是中心对称图形;B既是轴对称图形又是中心对称图形;C是轴对称图形;D不是轴对称图形,是中心对称图形.故选:B.【点睛】此题考查中心对称图形以及轴对称图形,牢记轴对称及中心对称图形的特点是解题的关键.5.A解析:A【分析】已知两边的长,第三边应该大于任意两边的差,而小于任意两边的和,列不等式进行求解后再进行判断即可.【详解】解:根据三角形的三边关系,得11-4<3+4m <11+4,解得1<m <3.故选:A .【点睛】此类求三角形第三边的范围的题,实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.6.A解析:A【分析】表示出不等式组的解集,由已知解集确定出m 的范围,表示出方程的解,由方程的解为非负整数,确定出整数m 的值即可.【详解】解:不等式组整理得:41≥+⎧⎨≥⎩x m x , ∵不等式组的解集为x ≥1,∴m +4≤1,即m ≤-3,方程去分母得:m -1+x =3x -6, 解得:5+2=m x , ∵方程有非负整数解,∴50m +≥,且5+m 能被2整除,∴-53m ≤≤-,∴当m=-5时,符合题意,当m=-3时,符合题意,则符合条件的整数m 的值有2个,故选:A .【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键. 7.D解析:D【分析】根据不等式的性质逐一判断,判断出式子正确的是哪个即可.【详解】解:∵a >b ,∴a +1>b +1,∴选项A 不符合题意;∵a >b ,∴a ﹣1>b ﹣1,∴选项B 不符合题意;∵a >b ,∴﹣2a <﹣2b ,∴选项C 不符合题意;∵a >b ,∴﹣2a <﹣2b ,∴选项D 符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了不等式的性质,要熟练掌握,特别要注意在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.8.A解析:A【分析】根据绝对值和不等式的性质,经计算,即可得到答案.【详解】∵a<0,b>0∴0a ->,0b -< ∴a a =-,b b =,a a <-,b b >- ∵a b >∴a b ->∴a b <-∴a b b a <-<<-故选:A .【点睛】本题考查了绝对值和不等式的知识;解题的关键是熟练掌握不等式和绝对值的性质,从而完成求解.9.C解析:C【分析】结合题意,根据等腰三角形、三角形内角和的性质计算,即可得到答案.【详解】当40︒角为等腰三角形顶角时,其底角的度数为18040702;当40︒角为等腰三角形底角时,其底角的度数为40︒;故选:C .【点睛】 本题考查了等腰三角形、三角形内角和的性质;解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质,从而完成求解.10.B解析:B【分析】由平角的定义与90DOE ∠=︒,即可求得AOD ∠与∠BOE 互为余角;又由角平分线的定义,可得22AOE COE AOC ∠=∠=∠,即可求得2BOE COD ∠=∠,若5640BOE ∠=︒',则6140COE ∠=︒'.【详解】解:90DOE ∠=︒,90COD COE ∴∠+∠=︒,90EOB DOA ∴∠+∠=︒,故①正确; OC 平分AOE ∠,22AOE COE AOC ∴∠=∠=∠;1801802BOE AOE COE ∴∠=︒-∠=︒-∠,90COD COE ∠=︒-∠,2BOE COD ∴∠=∠,90AOD BOE ∠=︒-∠,故②不正确,④正确;若5640BOE ∠=︒',180AOE BOE ∠+∠=︒,11(180)(1805640)614022COE BOE ∴∠=︒-∠=︒-︒'=︒'. 故③正确;∴①③④正确.故答案为:B .【点睛】此题考查了平角的定义与角平分线的定义.题目中要注意各角之间的关系,解题时要仔细识图.11.C解析:C【分析】过点D 作DM ⊥BC ,设BD=x ,然后根据题意和含30°的直角三角形性质分别表示出BM ,EM ,DE 的长,结合勾股定理列方程求解.【详解】解:过点D 作DM ⊥BC ,设BD=x ,由题意可得:AB=5,AD=DE=5-x∵∠ABC=60°,DM ⊥BC ,∴在Rt △BDM 中,∠BDM=30° ∴1122BM BD x ==,则122ME BE BM x =-=-∴2222BD BM DE ME -=-,222211()(5)(2)22x x x x -=---解得:218x =,即BD=218米 故选:C .【点睛】本题考查含30°的直角三角形性质和勾股定理解直角三角形,正确理解题意掌握相关性质定理列方程求解是关键.12.B解析:B【分析】由作法知EF 是AC 的垂直平分线,可得AP=CP ,线段PC PD +的最小就是PA+PD ,当A 、P 、D 三点共线时最短,由点D 是底边BC 的中点,可BD=CD =6,由AB=AC ,可得AD BC ⊥,在Rt △ABD 中,由勾股定理得:22AB BD 8-即可.【详解】解:连结PA ,由作法知EF 是AC 的垂直平分线,∴AP=CP ,∴PC+PD=PA+PD ,线段PC PD +的最小就是PA+PD ,当A 、P 、D 三点共线时最短,∵点D 是底边BC 的中点,∴BD=CD=11BC=12=622⨯, ∵AB=AC ,∴AD BC ⊥,在Rt △ABD 中,由勾股定理得:22221068AB BD --=,(PC+PD )最小=(PA+PD )最小=AD=8.故选择:B .【点睛】本题考查垂直平分线的性质,等腰三角形的三线合一性质,勾股定理,掌握垂直平分线的性质,等腰三角形的三线合一性质,勾股定理,关键是利用垂直平分线将PC转化为PA,找到P、A、D三点共线时最短.二、填空题13.(60581)【分析】首先求出P1~P5的坐标探究规律后利用规律解决问题【详解】解:第一次P1(52)第二次P2(81)第三次P3(101)第四次P4(132)第五次P5(172)…发现点P的位置4解析:(6058,1)【分析】首先求出P1~P5的坐标,探究规律后,利用规律解决问题.【详解】解:第一次P1(5,2),第二次P2(8,1),第三次P3(10,1),第四次P4(13,2),第五次P5(17,2),…发现点P的位置4次一个循环,∵2019÷4=504…3,P2019的纵坐标与P3相同为1,横坐标为12×504+10=6058,∴P2019(6058,1),故答案为(6058,1).【点睛】本题考查坐标与图形的变化、规律型:点的坐标等知识,解题的关键是学会从特殊到一般的探究规律的方法,属于中考常考题型.14.【分析】根据已知条件由勾股定理可得AB=5当时OD最小由等积法可得代入数据可得即可求出线段最大值【详解】在中∴AB=∵∴OD最小时最大当时OD最小即OD为的高∴即解得:∴线段最大值为:=cm故答案为解析:85【分析】根据已知条件由勾股定理可得AB=5,当1B O AB ⊥时,OD 最小,由等积法可得AO OB AB OD =,代入数据可得125OD =,即可求出线段1B D 最大值. 【详解】 在Rt AOB 中,34AO cm BO cm ==,,∴5=,∵11B D B O OD =-,14B O BO cm ==,∴OD 最小时,1B D 最大,当1B O AB ⊥时,OD 最小,即OD 为AOB 的高,∴AO OB AB OD =,即345OD ⨯=, 解得:125OD =, ∴线段1B D 最大值为:1245-=85cm , 故答案为:85. 【点睛】 本题主要考查了勾股定理,线段的最值问题,根据图形分析线段取得最值的情况是解题的关键.15.【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式组再从不等式的解集中找出适合条件的整数解再确定字母的取值范围即可【详解】解:解①得:解②得:∴不等式组的解集为:∵不等式组只有4个整数解即不等式组只有4个整数 解析:423m -<≤- 【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式组,再从不等式的解集中找出适合条件的整数解,再确定字母的取值范围即可.【详解】解:3222553x x x m +⎧+⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩①② 解①得:1x ≥-,解②得:3102m x +<, ∴不等式组的解集为:31012m x +-≤<, ∵不等式组只有4个整数解,即不等式组只有4个整数解为﹣1、0、1、2, 则有310232m +<≤, 解得:423m -<≤-, 故答案为:423m -<≤-【点睛】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.解不等式要用到不等式的性质:(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.16.【分析】根据不等式组的公共解集即可确定a 的取值范围【详解】由不等式组的解为可得故答案为:【点睛】本题主要考查了不等式组的解法关键是熟练掌握不等式组解集的确定:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大 解析:2a ≤【分析】根据不等式组的公共解集即可确定a 的取值范围.【详解】由不等式组2x a x >⎧⎨>⎩的解为2x >, 可得2a ≤.故答案为:2a ≤.【点睛】本题主要考查了不等式组的解法,关键是熟练掌握不等式组解集的确定:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.17.【分析】首先解每个不等式两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集确定整数解据此即可写出a 的范围【详解】解:解不等式①得;解不等式②得:则不等式的解集为∵不等式有5个整数解∴一定是01234∴即故 解析:12a ≤<【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集,确定整数解,据此即可写出a 的范围.【详解】解:132x a x -≤⎧⎨-<⎩①②, 解不等式①得,4x ≤;解不等式②得:2x a >-,则不等式的解集为24a x -<≤,∵不等式132x a x -≤⎧⎨-<⎩有5个整数解, ∴一定是0,1,2,3,4.∴120a ,即12a ≤<,故答案为:12a ≤<.【点睛】此题考查的是一元一次不等式组的解法,根据x 的取值范围,得出x 的整数解,然后代入方程即可解出a 的值.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.18.9【分析】过点O 作OE ⊥AB 于EOF ⊥AC 与F 连接OA 根据角平分线的性质求出OEOF 根据三角形面积公式计算得到答案【详解】解:过点O 作OE ⊥AB 于EOF ⊥AC 于F 连接OA ∵OB 平分∠ABCOD ⊥BC解析:9【分析】过点O 作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥AC 与F ,连接OA ,根据角平分线的性质求出OE 、OF ,根据三角形面积公式计算,得到答案.【详解】解:过点O 作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥AC 于F ,连接OA ,∵OB 平分∠ABC ,OD ⊥BC ,OE ⊥AB ,∴OE =OD =1,同理可知,OF =OD =1,∴△ABC 的面积=△OAB 的面积+△OAC 的面积+△OBC 的面积, =12×AB ×OE +12×AC ×OF +12×BC ×OD , =12×18×1, =9,故答案为:9.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,准确计算是解题的关键.19.18°或112°【分析】分点C与点D在线段AB两侧点C与点D在线段AB同侧两种情况根据线段垂直平分线的性质等腰三角形的性质解答【详解】解:如图∵CD两点在线段AB的中垂线上∴CA=CBDA=DB∵C解析:18°或112°【分析】分点C与点D在线段AB两侧、点C与点D在线段AB同侧两种情况,根据线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质解答.【详解】解:如图,∵C、D两点在线段AB的中垂线上,∴CA=CB,DA=DB,∵CD⊥AB,∴∠ACD=12∠ACB=12×50°=25°,∠ADC=12∠ADB=12×86°=43°,当点C与点D在线段AB两侧时,∠CAD=180°﹣∠ACD﹣∠ADC=180°﹣25°﹣43°=112°,当点C与点D′在线段AB同侧时,∠CAD′=∠AD′C﹣∠ACD′=43°﹣25°=18°,故答案为:18°或112°.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.20.65°或25°【分析】在等腰△ABC中AB=ACBD为腰AC上的高∠ABD=40°讨论:当BD在△ABC内部时如图1先计算出∠BAD=50°再根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算;当BD在△ABC解析:65°或25°【分析】在等腰△ABC中,AB=AC,BD为腰AC上的高,∠ABD=40°,讨论:当BD在△ABC内部时,如图1,先计算出∠BAD=50°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算;当BD 在△ABC外部时,如图2,先计算出∠BAD=50°,再根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算.【详解】解:在等腰△ABC中,AB=AC,BD为腰AC上的高,∠ABD=40°,当BD在△ABC内部时,如图1,∵BD为高,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣40°=50°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=1(180°﹣50°)=65°;2当BD在△ABC外部时,如图2,∵BD为高,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣40°=50°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,而∠BAD=∠ABC+∠ACB,∠BAD=25°,∴∠ACB=12综上所述,这个等腰三角形底角的度数为65°或25°.故答案为:65°或25°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的内角和定理以及三角形的外角性质,正确分类、熟练掌握上述知识是解题的关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由勾股定理得AB=224+3=5,可得AB=BC=5,取AC中点D,连结BD,根据等腰三角形三线合一性质,BD平分∠ABC;(2)构造三角形ABP是等腰直角三角形,根据网格先确定AP=AB=5,由AB是横3竖4的网格,绕点A逆时针旋转90°即为AP,连结BP,可得∠ABP=45°.【详解】解:(1)由勾股定理得AB=224+3=5,BC=5,∴AB=BC=5,∴取AC中点D,连结BD,∴根据等腰三角形三线合一性质,BD平分∠ABC,如图1,BD即为所作.(2)构造三角形ABP是等腰直角三角形,根据网格先确定AP=AB=5,由AB是横3竖4的网格,绕点A逆时针旋转90°即为AP,连结BP,∴△ABP为等腰直角三角形,∴∠ABP=45°,即为所作.如图2,ABP【点睛】本题考查角平分线,45°角的作图问题,掌握勾股定理,等腰三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,图形旋转的性质是解题关键.22.(1)见解析,(-1,3);(2)见解析,(3,-3);(3)点P (-2,-2)【分析】(1)找出点A、B、C向左平移4个单位的对应的点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可得到△A1B1C1;(2)利用网格特点,找出点A、B、C以原点O为旋转中心,顺时针旋转90°后的对应的点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可得到△A2B2C2;(3)根据垂径定理,垂直平分弦的直线经过圆心,任意连接两个对应点,再作出对应点连线的垂直平分线,交点就是旋转中心.【详解】解:(1)图形如图,点A1的坐标是(-1,3);(2)图形如图,点A2的坐标是(3,-3);(3)连接A1A2,B1B2,并分别作A1A2,B1B2的垂直平分线,相交于点P,所以,点P(-2,-2)就是所求的旋转中心.【点睛】本题考查了旋转变换与平移变换作图,找出对应点的位置是作图的关键,对应点的连线的垂直平分线过旋转中心是找旋转中心常用的方法,需要熟练掌握.23.(1)每只A型口罩销售利润为0.15元,每只B型口罩销售利润为0.2元;(2)药店购进A型口罩500只、B型口罩1500只,才能使销售总利润最大.【分析】(1)设每只A型口罩销售利润为a元,每只B型口罩销售利润为b元,根据“销售80只A 型和45只B型的利润为21元,销售40只A型和60只B型的利润为180元”列方程组解答即可;(2)根据题意即可得出y关于x的函数关系式;再根据题意列不等式得出x的取值范围,再结合一次函数的性质解答即可.【详解】解:(1)设每只A 型口罩销售利润为a 元,每只B 型口罩销售利润为b 元,根据题意得:804521406018a b a b +=⎧⎨+=⎩, 解得0.150.2a b =⎧⎨=⎩, 答:每只A 型口罩销售利润为0.15元,每只B 型口罩销售利润为0.2元;(2)设购进A 型口罩x 只,这2000只口罩的销售总利润为y 元.根据题意得,y=0.15x+0.2(2000-x ),即y=-0.05x+400;根据题意得,200020003x x x x-≥⎧⎨-≤⎩,解得500≤x≤1000, ∴y=-0.05x+400(500≤x≤1000);∵k=-0.05<0;∴y 随x 的增大而减小,∵x 为正整数,∴当x=500时,y 取最大值,则2000-x=1500,即药店购进A 型口罩500只、B 型口罩1500只,才能使销售总利润最大.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,二元一次方程组及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据一次函数x 值的增大而确定y 值的增减情况.24.(1)25y x =-+;(2)(2,9)P -;(3)34x -<<.【分析】(1)利用待定系数即可求得函数的表达式;(2)将(5,3)P a a -代入函数解析式,求得a 的值后即可求得P 的坐标;(3)根据y 的取值范围,可得x 的不等式,求解即可.【详解】解:(1)一次函数y kx b =+过(2,1)和(-1,7),∴127k b k b =+⎧⎨=-+⎩, 解得:25k b =-⎧⎨=⎩, ∴25y x =-+;(2)由(1)可知:25y x =-+,将(5,3)P a a -代入25y x =-+,∴32(5)5a a =--+,解得3a =,即39,52a a =-=-,∴(2,9)P -;(3)∵25y x =-+,当311y -<<时,则32511x -<-+<,解得:34x -<<,∴x 的取值范围:34x -<<.【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式,一次函数与一元一次不等式.解题时注意:直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b .25.(1)见解析;(2)等边三角形,理由见解析【分析】(1)根据题意可证ABC AED ≌△△,继而得出结论; (2)根据BC CD ⊥,可知90BCD B ∠=∠=︒,即可判断//AB CD ,进而可证AD CD AC ==,从而得出结论;【详解】(1)证明:∵90B ∠=︒,DE AC ⊥,∴90B AED ∠=∠=︒,∵AC 平分BAD ∠,∴BAC EAD ∠=∠,在ABC 和AED 中,∵ABC AED AB AE BAC EAD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()ABC AED ASA ≌△△,∴AC AD =;(2)解:ACD △是等边三角形,理由如下:∵BC CD ⊥,∴90BCD B ∠=∠=︒,∴//AB CD ,∴BAC ACD DAC ∠=∠=∠,∴AD CD AC ==,∴ACD △是等边三角形;【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定、平行线的性质与判定、等边三角形的判定,熟练掌握知识点是解题的关键;26.(1)27°;(2)26【分析】(1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠ABC 的度数,根据线段的垂直平分线的性质求出∠EBA 的度数,计算即可;(2)根据线段的垂直平分线的性质和三角形的周长公式求出AC +BC +AB =16+5+5=26,计算即可.【详解】(1)∵AB=AC,∠A=42︒,∴∠ABC=∠C=69︒.∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,∴∠EBA=∠A=42︒,∴∠EBC=27︒;(2)∵DE是AB的垂直平分线,AB=10∴EB=AE,△BEC的周长=EB+BC+EC=EA+BC+EC=AC+BC=16,则△ABC的周长=AB+BC+AC=26.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.。

2022年湘教版八年级数学下册期中模拟考试(及参考答案)

2022年湘教版八年级数学下册期中模拟考试(及参考答案)

2022年湘教版八年级数学下册期中模拟考试(及参考答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.-2的倒数是()A.-2 B.12-C.12D.22.若12xyx-=有意义,则x的取值范围是()A.1x2≤且x0≠B.1x2≠C.1x2≤D.x0≠3.若﹣2a m b4与5a n+2b2m+n可以合并成一项,则m-n的值是()A.2 B.0 C.-1 D.14.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x个零件,下列方程正确的是()A.1201508x x=-B.1201508x x=+C.1201508x x=-D.1201508x x=+5.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是()A.B.C.D.6.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()A.5B.5C.5 D.67.下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是()A.B.C.D.8.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()A.90°B.60°C.45°D.30°9.夏季来临,某超市试销A、B两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,A型风扇每台200元,B型风扇每台150元,问A、B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为()A.530020015030x yx y+=⎧⎨+=⎩B.530015020030x yx y+=⎧⎨+=⎩C.302001505300x yx y+=⎧⎨+=⎩D.301502005300x yx y+=⎧⎨+=⎩10.若b>0,则一次函数y=﹣x+b的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.16的平方根是.2.计算:16=_______.3.若28n是整数,则满足条件的最小正整数n为________.4.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为_____________.5.如图,OP 平分∠MON ,PE ⊥OM 于点E ,PF ⊥ON 于点F ,OA =OB ,则图中有__________对全等三角形.6.如图,ABCD 的周长为36,对角线AC ,BD 相交于点O .点E 是CD 的中点,BD=12,则△DOE 的周长为________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程:(1)2410x x -+= (2)()()2411x x x -=-2.先化简,再求值:22x 4x 4x 1x 1x 11x ⎛⎫-+-+÷ ⎪--⎝⎭,其中x 满足2x x 20+-=.3.已知关于x 的一元二次方程2(3)0x m x m ---=.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两实根为1x ,2x ,且2212127x x x x +-=,求m 的值.4.如图,△ABC 中,AB =AC =1,∠BAC =45°,△AEF 是由△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转得到的,连接BE ,CF 相交于点D,(1)求证:BE =CF ;(2)当四边形ACDE 为菱形时,求BD 的长.5.我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1,四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.求证:中点四边形EFGH是平行四边形;(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,猜想中点四边形EFGH 的形状,并证明你的猜想;(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状.(不必证明)6.某商场计划销售A,B两种型号的商品,经调查,用1500元采购A型商品的件数是用600元采购B型商品的件数的2倍,一件A型商品的进价比一件B 型商品的进价多30元.(1)求一件A,B型商品的进价分别为多少元?(2)若该商场购进A,B型商品共100件进行试销,其中A型商品的件数不大于B型的件数,已知A型商品的售价为200元/件,B型商品的售价为180元/件,且全部能售出,求该商品能获得的利润最小是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、A3、A4、D5、D6、C7、D8、C9、C10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±4.2、43、74、10.5、36、15.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1222x x ==2)1241,3x x ==.2、112x -;15.3、(1)略(2)1或24、(1)略(2-15、(1)略;(2)四边形EFGH 是菱形,略;(3)四边形EFGH 是正方形.6、(1) B 型商品的进价为120元, A 型商品的进价为150元;(2) 5500元.。

2022年湘教版八年级数学下册期中模拟考试及完整答案

2022年湘教版八年级数学下册期中模拟考试及完整答案

2022年湘教版八年级数学下册期中模拟考试及完整答案 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.估计101+的值在( )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间2.已知:将直线y=x ﹣1向上平移2个单位长度后得到直线y=kx+b ,则下列关于直线y=kx+b 的说法正确的是( )A .经过第一、二、四象限B .与x 轴交于(1,0)C .与y 轴交于(0,1)D .y 随x 的增大而减小3.语句“x 的18与x 的和不超过5”可以表示为( ) A .58x x +≤ B .58x x +≥ C .855x ≤+ D .58x x += 4.若m n >,下列不等式不一定成立的是( )A .33m n ++>B .33m n ﹣<﹣C .33m n >D .22m n >5.如图,a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简22()a a c c b -++-的结果是( )A .2c ﹣bB .﹣bC .bD .﹣2a ﹣b6.如图,AB ∥CD ,点E 在线段BC 上,若∠1=40°,∠2=30°,则∠3的度数是( )A .70°B .60°C .55°D .50°7.下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是( )A .B .C .D .8.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B与灯塔P之间的距离为()A.60海里B.45海里C.203海里D.303海里9.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AB∥CD,∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)D.∵∠DAM=∠CBM,∴AB∥CD(两直线平行,同位角相等)10.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P的北偏东40°的N处,则N处与灯塔P的距离为()A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知a,b,c是△ABC的三边长,a,b满足|a﹣7|+(b﹣1)2=0,c为奇数,则c=________.2.比较大小:3133.若关于x 的分式方程2222x m m x x+=--有增根,则m 的值为_______. 4.如图,矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,点E 是BC 边上一点,连接AE ,把∠B 沿AE 折叠,使点B 落在点B'处,当CEB'△为直角三角形时,BE 的长为______。

【湘教版】八年级数学下期中模拟试卷(带答案)

【湘教版】八年级数学下期中模拟试卷(带答案)

一、选择题1.如图,菱形ABCD 中,50A ∠=︒,则ADB ∠的度数为( )A .65︒B .55︒C .45︒D .25︒2.下列式子中正确的是( )A .527+=B . 22a b a b -=-C .()a x b x a b x -=-D .6834322+=+=+ 3.一个等腰三角形两边的长分别为75和18,则这个三角形的周长为( ) A .10332+ B .5362+C .10332+或5362+D .无法确定 4.当2a <时,化简3(2)a a -的结果是( )A .(2)a a a -B .(2)a a a --C .(2)a a a -D .(2)a a a -- 5.估计1(2622)2-⨯的值是( ) A .0到1之间 B .1到2之间C .2到3之间D .3到4之间 6.如图,已知正方形ABCD 的边长为4,点Р是对角线BD 上一动点(不与D ,B 重合),PF CD ⊥于点F ,PE BC ⊥于点E ,连接AP ,EF .则下列结论错误的是( )A .2PD EC =B .AP EF =,且AP EF ⊥C .四边形PECF 的周长是8D .12BD EF AB ≤< 7.已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( )A .当AB BC =时,四边形ABCD 是菱形B .当AC BD ⊥时,四边形ABCD 是菱形C .当90ABC ∠=时,四边形ABCD 是矩形D .当AC BD =时,四边形ABCD 是正方形8.如图,在矩形ABCD 中,O 为AC 中点,过点O 的直线分别与AB ,CD 交于点E 、F ,连接BF 交AC 于点M ,连接DE ,BO .若60COB ∠=︒,FO FC =.则下列结论:①FB 垂直平分OC ;②四边形DEBF 为菱形;③OC FB =;④2AM BM =;⑤:3:2BOM AOE S S =.其中正确结论的个数是( )A .5个B .4个C .3个D .2个9.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AB =10,AC =8,AB 的垂直平分线DE 交BC 的延长线于点E ,则DE 的长为( )A .103B .256C .203D .15410.如图所示,有一块直角三角形纸片,90C ∠=︒,12AC cm =,9BC cm =,将斜边AB 翻折使点B 落在直角边AC 的延长线上的点E 处,折痕为AD ,则CD 的长为( )A .4cmB .5cmC 17cmD .94cm 11.《九章算术》是我国古代的数学名著,其中“勾股”章有一题,大意是说:已知矩形门的高比宽多6尺,门的对角线长10尺,那么门的高和宽各是多少?如果设门的宽为x 尺,根据题意可列方程( )A .222(6)10x x ++=B .222(6)10x x -+=C .222(6)10x x +-=D .222610x +=12.如图,在长为10的线段AB 上,作如下操作:经过点B 作BC AB ⊥,使得12BC AB =;连接AC ,在CA 上截取CE CB =;在AB 上截取AD AE =,则AD 的长为( )A .555-B .1055-C .10510-D .555+二、填空题13.如图,在菱形ABCD 中,13cm AB =,24cm AC =,E ,F 分别是CD 和BC 的中点,连接EF 并延长与AB 的延长线相交于点G ,则EG 的长度为________cm .14.正三角形ABC 中,已知AB =6,D 是直线AC 上的动点,CE ⊥BD 于点E ,连接AE ,则AE 长的取值范围是_______________.15.如图所示,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面积1258S π=,22S π=,则3S 是________.16.23()a -=______(a≠0),2(3)-=______,132)-=______.17.化简-15827102÷31225a=___________. 当1<x <4时,|x -221x x -+=____________.18.计算1112|13|()23----+的值是_____ 19.如图,在Rt ABC △中,90ACB ︒∠=,10AB =,8AC =,D 是AB 的中点,M 是边AC 上一点,连接DM ,以DM 为直角边作等腰直角三角形DME ,斜边DE 交线段CM 于点F ,若2MDF MEF S S =,则CF 的长为________.20.如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中AB =24cm ,BC =12cm ,BF =7cm ,点M 在棱AB 上,且AM =6cm ,点N 是FG 的中点,一只蚂蚁要沿着长方体盒子的表面从点M 爬行到点N ,它需要爬行的最短路程为_______.三、解答题21.在Rt ABC 中,90ACB ∠=︒,点D 是AB 的中点,点E 是直线BC 上一点(不与点B ,C 重合),连结CD ,DE .(1)如图①若90CDE ∠=︒,求证:A E ∠=∠.②若BD 平分CDE ∠,且24E ∠=︒,求A ∠的度数.(2)设()45A αα∠=>︒,DEC β∠=,若CD CE =,求β关于α的函数关系式,并说明理由.22.如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F是AC上的两点,并且AE CF=,连接DE,BF.(1)求证:△≌△DOE BOF;(2)若BD EF=,连接EB,DF,判断四边形EBFD的形状,并说明理由.23.已知a,b,c满足22|8|1025(18)0a b b c-+-++-=.试问以a,b,c为边能否构成三角形?若能,求出其周长;若不能,请说明理由.24.计算:1241|2|(2)23π-⎛⎫-+--+ ⎪⎝⎭.25.已知ABC的三边长分别为a、b、c,且18a=,32b=,50c=.(1)判断ABC的形状,并说明理由;(2)如果一个正方形的面积与ABC的面积相等时,求这个正方形的边长.26.如图,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面24米.(1)这个梯子底端离墙有多少米?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4米吗?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】由菱形得到AB=AD,进而得到∠ADB=∠ABD,再由三角形内角和定理即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AD=AB,∴∠ADB=∠ABD=(180°-∠A)÷2=(180°-50°)÷2=65°,故选:A.【点睛】本题考查了菱形的性质,菱形的邻边相等,属于基础题,熟练掌握菱形的性质是解决本题的关键.2.C解析:C【分析】根据二次根式的运算法则分别计算,再作判断.【详解】解:A、不是同类二次根式,不能合并,故错误,不符合题意;B、计算错误,不符合题意;C、符合合并同类二次根式的法则,正确,符合题意.D、计算错误,不符合题意;故选:C.【点睛】同类二次根式是指几个二次根式化简成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式.二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.3.A解析:A【分析】满足三角形成立的条件,最后对三边求和即可.【详解】若,则周长为+若=,∴,此三角形不存在,∴这个三角形的周长为故选:A .【点睛】本题考查等腰三角形的性质,涉及化简二次根式,熟练掌握等腰三角形的性质以及三角形成立的条件是解题的关键.4.B解析:B【分析】根据二次根式的性质即可化简.【详解】解:∵2a <∴a 20-<∴-故选:B .【点睛】此题主要考查二次根式的化简,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质.5.B解析:B【分析】直接利用二次根式的性质结合估算无理数的大小方法得出答案.【详解】解:2, ∵34<<, ∴.122<<,故选:B .【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,正确估算无理数是解题关键. 6.A解析:A【分析】由三个直角的四边形是矩形,由此判断四边形PECF 是矩形,得到EC PF =,再结合正方形的性质,解得PD =,由此判断A ;过点P 作PN AB ⊥垂足为N ,过P 作//PM EF 交DC 于点M ,连接AM ,由角平分线的性质得到PN PE =,继而结合勾股定理证明AP EF =、证明四边形PEFM 是平行四边形,即可得到EF PM AP ==,设BE x =,结合勾股定理证明222PM A M P A +=,即可判断B ;根据等腰直角三角形的性质计算四边形PECF 的周长即可判断C ;设BE x =,由勾股定理解得EF 的长,再结合04x ≤≤,解得EF 与BD AB 、的数量关系即可判断D .【详解】解:A. ,PE BC PF CD ⊥⊥90PEC PFC ∴∠=∠=︒90C ∠=︒∴四边形PECF 是矩形EC PF ∴=正方形ABCD 中45PDF ∠=︒ 22PD PF EC ∴==故A 错误;B.过点P 作PN AB ⊥垂足为N ,过P 作//PM EF 交DC 于点M ,连接AM ,BD 平分ABC ∠,PN AB ⊥,PE BC ⊥PN PE ∴=222222,AP AN PN EF EC PE =+=+且,AN EC PN PE ==AP EF ∴=//,//PM EF PE CD∴四边形PEFM 是平行四边形EF PM AP ∴==设BE x =,则,42PE FC MF x DM x ====-,4EC PF x ==-22(4)AP EF PM x x ===+-222216(42)AD MD AM x +==+-222AP PM AM +=AP PM ∴⊥AP EF ∴⊥故B 正确;C.BPE 为等腰直角三角形PE BE ∴=4PE PF BE EC BC ∴+=+==故四边形PECF 的周长为2()8PE PF +=,故C 正确;D.设BE x =EF ∴==04x ≤≤EF ∴≥12EF BD ∴≥ 4EF <EF AB ∴<12BD EF AB ∴≤< 故D 正确,故选:A .【点睛】本题考查四边形的综合题,涉及勾股定理、矩形的判定与性质、正方形的判定与性质、平行四边形的判定与性质等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键. 7.D解析:D【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据所给条件可以证出邻边相等;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形;根据对角线相等的平行四边形是矩形.【详解】解:A 、根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD 是平行四边形,当AB BC =时,它是菱形,故本选项不符合题意;B 、根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形知:当AC BD ⊥时,四边形ABCD 是菱形,故本选项不符合题意;C 、根据有一个角是直角的平行四边形是矩形知:当90ABC ∠=时,四边形ABCD 是矩形,故本选项不符合题意;D 、根据对角线相等的平行四边形是矩形可知:当AC BD =时,它是矩形,不是正方形,故本选项符合题意;综上所述,符合题意是D 选项;故选:D .【点睛】本题考查了对矩形的判定、菱形的判定,正方形的判定的应用,能正确运用判定定理进行判断是解此题的关键,难度适中.8.C解析:C【分析】证明△OFB≌△CFB,可判断结论①正确;利用菱形的定义,可判断结论②正确;根据OC=OB,斜边大于直角边,可判断结论③错误;根据30度角的性质,可判断AB=2BM,故结论④是错误的;证NE∥BM,AN=NO=OM,所以BM=3NE,AO=2OM,利用三角形面积公式计算判断,结论⑤正确.【详解】连接BD,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AC、BD互相平分,∵O为AC中点,∴BD也过O点,∴OB=OC,∵∠COB=60°,OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC=OC,∠OBC=60°,∵FO=FC,BF=BF∴△OBF≌△CBF(SSS),∴△OBF与△CBF关于直线BF对称,∴FB⊥OC,OM=CM;∴①正确,∵AB∥CD,∴∠OCF=∠OAE,∵OA=OC,∴△AOE≌△COF,∴OE=OF,FC=AE,∴DF=BE,DF∥BE,∴四边形EBFD是平行四边形,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=30°,∵FO=OE=FC=AE,∴∠AOE=∠FOM=30°,∴∠BOF=90°,∴BE=BF,∴四边形EBFD是菱形,∴结论②正确;∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=30°,∵FO=OE=FC=AE,∴∠AOE=∠FOM=30°,∴∠BOF=90°,∴FB >OB ,∵OB=OC ,∴FB >OC ,∴③错误,在直角三角形AMB 中,∵∠BAM=30°,∠AMB=90°,∴AB=2BM ,∴④错误,设ED 与AC 的交点为N ,设AE=OE=2x ,则NE=x ,BE=4x ,∴AB=6x ,∴BM=3x , ∴11::22BOM AOE S SOM BM AO NE =⋅⋅ =3:2OM x OM x ⋅⋅=3:2,结论⑤正确.故选C .【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形三线合一性质,全等三角形,直角三角形30°角的性质,菱形的判定,熟练掌握,灵活运用是解题的关键.9.C解析:C【分析】利用勾股定理求BC 的长度,连接AE ,然后设BE=AE=x ,结合勾股定理列方程求解.【详解】解:如图,∵Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∴22221086BC AB AC =-=-=,∵DE 是AB 的垂直平分线,∴BD=12AB=5,∠EDB=90°,AE=BE 连接AE ,设AE=BE=x ,则CE=x-6在Rt △ACE 中,222(6)8x x -+=,解得:253x = ∴BE=AE=253 在Rt △BDE 中,ED=22222520()533BE BD -=-=. 故选:C .【点睛】本题考查了勾股定理解直角三角形和线段垂直平分线的性质,掌握相关性质定理正确推理计算是解题关键.10.A解析:A【分析】根据勾股定理可将斜边AB 的长求出,根据折叠的性质知,AE=AB ,已知AC 的长,可将CE 的长求出,再根据勾股定理列方程求解,即可得到CD 的长.【详解】解:在Rt △ABC 中,12AC cm =,9BC cm =,22AC BC +,根据折叠的性质可知:AE=AB=15cm ,∵AC=12cm ,∴CE=AE-AC=3cm ,设CD=xcm ,则BD=9-x=DE ,在Rt △CDE 中,根据勾股定理得CD 2+CE 2=DE 2,即x 2+32=(9-x )2,解得x=4,即CD 长为4cm .故选:A .【点睛】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠前后的对应相等关系.解题时,我们常常设要求的线段长为x ,然后根据折叠和轴对称的性质用含x 的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.11.A解析:A【分析】设门的宽为x 尺,则高为(x+6)尺,根据勾股定理解答.【详解】设门的宽为x 尺,则高为(x+6)尺,根据题意可列方程222(6)10x x ++=,故选:A .【点睛】此题考查勾股定理计算,正确理解题意掌握勾股定理计算公式是解题的关键. 12.A解析:A【分析】由勾股定理求出AC=55,则AD=AE=AC-CE=55-5即可.【详解】解:∵BC ⊥AB ,AB=10,CE =BC=1110522AB =⨯=, ∴AC=222210555AB BC +=+=,∴AD=AE=AC-CE=555-,故选:A【点睛】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.二、填空题13.10【分析】连接对角线BD 交AC 于点O 证四边形BDEG 是平行四边形得EG =BD 利用勾股定理求出OD 的长BD =2OD 即可求出EG 【详解】解:连接BD 交AC 于点O 如图:∵菱形ABCD 的边长为13cm ∴A解析:10【分析】连接对角线BD ,交AC 于点O ,证四边形BDEG 是平行四边形,得EG =BD ,利用勾股定理求出OD 的长,BD =2OD ,即可求出EG .【详解】解:连接BD ,交AC 于点O ,如图:∵菱形ABCD 的边长为13cm ,∴AB//CD ,AB =BC =CD =DA =13cm ,∵ 点E 、F 分别是边CD 、BC 的中点,∴ EF//BD ,∵AC 、BD 是菱形的对角线,AC =24cm ,∴AC ⊥BD ,AO =CO =12AC =12cm ,OB =OD , 又∵AB//CD ,EF//BD ,∴DE//BG ,BD//EG ,∴四边形BDEG 是平行四边形,∴BD =EG , 在△COD 中,∵OC ⊥OD ,CD =13cm ,CO =12cm ,∴OB =OD =2213125-=cm ,∴BD =2OD =10cm ,∴EG =BD =10cm ;故答案为:10.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,平行四边形的判定与性质及勾股定理等知识;熟练掌握菱形、平行四边形的性质和勾股定理是解题的关键.14.≤AE≤【分析】取BC 中点O 利用勾股定理以及直角三角形的性质分别求得AO 和OE 再利用三角形三边关系即可求解【详解】解:取BC 中点O 连接OAOE ∵△ABC 正三角形且AB=6∴AO ⊥BCBO=OC=BC解析:333-≤AE ≤333+【分析】取BC 中点O ,利用勾股定理以及直角三角形的性质分别求得AO 和OE ,再利用三角形三边关系即可求解.【详解】解:取BC 中点O ,连接OA 、OE ,∵△ABC 正三角形,且AB=6,∴AO ⊥BC ,BO=OC=12BC=12AB=3, ∴AO=22226333AB BO -=-=,在△OAE 中,OA-OE<AE< OA+OE , 当O 、A 、E 在同一直线上时,取等号,∴OA-OE ≤AE ≤OA+OE ,∴333-≤AE 333≤+, 故答案为:333-≤AE 333≤+.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,直角三角形的性质,三角形三边的关系,注意,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.15.【分析】由勾股定理得推出由此得到将数据代入计算得出答案【详解】解:在直角三角形中利用勾股定理得:∴变形为:即又∴故答案为:【点睛】此题考查勾股定理的应用圆的面积计算公式正确理解各部分图形之间的面积关解析:98π. 【分析】 由勾股定理得222+=a b c ,推出222111()()()222222a b c πππ+=,由此得到231S S S +=,将数据代入计算得出答案.【详解】解:在直角三角形中,利用勾股定理得:222+=a b c ,∴222888a b c πππ+=,变形为:222111()()()222222a b c πππ+=,即231S S S +=. 又1258S π=,22S π=, ∴312259288S S S πππ=-=-=,故答案为:98π. 【点睛】 此题考查勾股定理的应用,圆的面积计算公式,正确理解各部分图形之间的面积关系及勾股定理的计算公式是解题的关键.16.【分析】根据负整数指数幂的运算法则计算即可【详解】=;;【点睛】此题考查了负整数指数幂:a-n=也考查了分母有理化解析:61a 13+ 【分析】 根据负整数指数幂的运算法则计算即可.【详解】23()a -=661a a -==;2-==13;1-=== 【点睛】 此题考查了负整数指数幂:a -n =1(0)n a a ≠.也考查了分母有理化. 17.;【分析】由二次根式的性质进行化简然后计算除法运算即可;由绝对值的意义和二次根式的性质进行化简即可求出答案【详解】解:-÷====;∵∴∴;∴;故答案为:;【点睛】本题考查了二次根式的乘除运算二次根解析:2- 25x -+.【分析】由二次根式的性质进行化简,然后计算除法运算即可;由绝对值的意义和二次根式的性质进行化简即可求出答案.【详解】 解:-15827102÷31225a=158-=215896a-⨯÷=2=2-∵14x <<,∴40x -<,10x ->,∴44x x -=-∴44(1)25x x x x -=---=-+;故答案为:2-25x -+.【点睛】本题考查了二次根式的乘除运算,二次根式的性质,绝对值的意义,解题的关键是熟练掌握运算法则,正确的进行解题.18.【分析】直接利用二次根式的性质绝对值以及负整数指数幂的性质分别化简得出答案【详解】故答案为:【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算以及负整数指数幂的性质正确掌握相关运算法则是解题关键解析:3【分析】直接利用二次根式的性质,绝对值以及负整数指数幂的性质分别化简得出答案.【详解】11|1()2---+21=3=.故答案为:3.【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算以及负整数指数幂的性质,正确掌握相关运算法则是解题关键.19.3【分析】作DG ⊥AC 于GEH ⊥AC 于H 则∠DGM =∠MHE =90°DG ∥BC 由勾股定理得出BC =6证出DG 是△ABC 的中位线得出DG =BC =3AG =CG =AC =4证明△MDG ≌△EMH (ASA )得解析:3【分析】作DG ⊥AC 于G ,EH ⊥AC 于H ,则∠DGM =∠MHE =90°,DG ∥BC ,由勾股定理得出BC =6,证出DG 是△ABC 的中位线,得出DG =12BC =3,AG =CG =12AC =4,证明△MDG ≌△EMH (ASA ),得出MG =EH ,由三角形面积关系得出DG =2EH =3,得出MG=EH =32,再证明∆DGF~∆EHF ,从而求出GF ,进而即可得出答案. 【详解】作DG ⊥AC 于G ,EH ⊥AC 于H ,如图所示:则∠DGM =∠MHE =90°,DG ∥BC ,∵∠ACB =90°,AB =10,AC =8, ∴BC6=,∵DG ∥BC ,D 是AB 的中点,∴DG 是△ABC 的中位线,∴DG =12BC =3,AG =CG =12AC =4, ∵△DME 是等腰直角三角形,∴∠DME =90°,DM =ME ,∵∠DMG +∠GDM =∠DMG +∠EMH =90°,∴∠GDM =∠EMH ,在△MDG 和△EMH 中,DGM MHE DM MEGDM EMH ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== ∴△MDG ≌△EMH (ASA ),∴MG =EH ,∵S △MDF =2S △MEF ,∴DG =2EH =3,∴MG =EH =32, ∵DG ∥EH ,∴∆DGF~∆EHF , ∴21DG GF EH HF ==, ∵GH=MH-MG=DG-MG=3-32=32, ∴GF=32×221+=1, ∴CF=AC-AG-GF=8-4-1=3,故答案是:3..【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质;添加辅助线,构造三角形全等是解题的关键.20.cm【分析】利用平面展开图有两种情况画出图形利用勾股定理求出MN的长即可【详解】解:如图1∵AB=24cmAM=6cm∴BM=18cm∵BC=GF=12cm点N 是FG的中点∴FN=6cm∵BF=7c解析:493cm【分析】利用平面展开图有两种情况,画出图形利用勾股定理求出MN的长即可.【详解】解:如图1,∵AB=24cm,AM=6cm,∴BM=18cm,∵BC=GF=12cm,点N是FG的中点,∴FN=6cm,∵BF=7cm,∴BN=7+6=13cm,∴22493;1813如图2,∵AB=24cm ,AM =6cm ,∴BM=18cm ,∵BC=GF=12cm ,点N 是FG 的中点,∴BP=FN=6cm ,∴MP=18+6=24cm ,∵PN= BF =7cm ,∴2224762525+==cm . ∵49325,∴蚂蚁沿长方体表面爬到N 493. 493.【点睛】此题主要考查了平面展开图的最短路径问题和勾股定理的应用,利用展开图有两种情况分析得出是解题关键.三、解答题21.(1)①见解析;②22°;(2)1452βα=+︒或1452βα=-+︒,见解析 【分析】(1)①由直角三角形斜边上中线的性质得AD DC BD ==,再根据等腰三角形的性质,由等角的余角相等,即可证明结论;②设DBC x ∠=︒,则24BDE x ∠=︒-︒,根据角平分线的性质以及三角形的内角和列式求出x 的值即可;(2)分情况讨论,当点E 在线段BC 上,或当点E 在线段BC 的延长线上,由等腰三角形的性质即可求出结果.【详解】(1)①证明:∵90ACB ∠=︒,∴90A ABC ∠+∠=︒,∵点D 是AB 的中点,∴AD DC BD ==,∴DCB ABC ∠=∠.∵90CDE ∠=︒,∴90E DCB ∠+∠=︒,∴A E ∠=∠;②解:设DBC x ∠=︒,则24BDE x ∠=︒-︒,∵BD 平分CDE ∠,∴24CDB BDE x ∠=∠=︒-︒.∵DB DC =,∴DCB DBC x ∠=∠=︒,∴24180x x x ︒+︒+︒-︒=︒,解得68x =,∴906822A ∠=︒-︒=︒;(2)①如图,当CD CE =时,∴CDE CED β∠=∠=.∵A α∠=,AD DC =,∴ACD α∠=,∴90DCB α∠=︒-,∴290180βα+︒-=︒,得1452βα=+︒;②如图,当CD CE =时∴CDE E β∠=∠=,∴290βα=︒-,得1452βα=-+︒.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,直角三角形斜边上中线的性质,解题的关键是熟练掌握这些几何的性质定理.22.(1)见解析;(2)矩形,见解析【分析】(1)已知四边形ABCD 是平行四边形,根据平行四边形的性质可得OA =OC ,OB =OD ,由AE =CF 即可得OE =OF ,利用SAS 即可证明△BOE ≌△DOF ;(2)四边形BEDF 是矩形.由(1)得OD =OB ,OE =OF , 根据对角线互相平方的四边形为平行四边形可得四边形BEDF 是平行四边形, 再由BD =EF ,根据对角线相等的平行四边形为矩形即可判定四边形EBFD 是矩形.【详解】(1)证明:四边形ABCD 是平行四边形, OB OD ∴=,OA OC =. 又AE CF =,OA AE OC CF ∴-=-,即OE OF =,在DOE △和BOF 中,OE OF DOE BOF OD OB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△≌△DOE BOF .(2)四边形EBFD 是矩形,理由如下: BD ,EF 相交于点O ,OD OB =,OE OF =,∴四边形EBFD 是平行四边形.又BD EF =,∴四边形EBFD 是矩形.【点睛】本题考查了三角形全等的性质和判定,平行四边形的性质及判定、矩形的判定,熟练运用相关的性质及判定定理是解决问题的关键.23.能构成三角形,其周长为【分析】利用已知条件以及绝对值的性质确定a ,b ,c 的值即可,根据三角形的三边关系判断能构成三角形,然后再求周长即可.【详解】解:能构成三角形,理由:∵2|(0a c =,∴=0,(b-5)2=0,,∴a,b =5,c;∵5,∴能构成三角形,周长为:+5.【点睛】本题主要考查了绝对值;二次根式;非负数的性质,关键是掌握绝对值、算术平方根和偶次幂具有非负性.24.1.【分析】利用二次根式的性质、绝对值的性质和负整数指数幂、零指数幂逐项计算即可求解.【详解】101|(2)2π-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭12=+-+1=.【点睛】本题考查实数的混合运算,掌握二次根式的性质、绝对值的性质和负整数指数幂是解题的关键.25.(1)ABC 是直角三角形,理由见解析;(2)【分析】(1)先比较根式的大小,再计算较小的两个边的平方和,与最大的平方比较,得出结论即可;(2)设这个正方形的边长为x ,由一个正方形的面积与ABC 的面积相等,构造方程212x =,解之即可. 【详解】解:(1)在ABC <<222250a b +=+=,2250c ==,222a b c ∴+=,ABC ∴是直角三角形;(2)设这个正方形的边长为x ,∵一个正方形的面积与ABC 的面积相等,∴212x =,解得:x =±0x ,x ∴=答:这个正方形的边长为x =【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,以及利用面积列方程解应用题,掌握勾股定理逆定理的应用条件与方法,会利用正方形的面积与ABC 的面积相等构造方程解决问题是关键. 26.(1)7米;(2)不是【分析】(1)利用勾股定理直接求出边长即可;(2)梯子的顶端下滑了4米,则20a =米,利用勾股定理求出b 的值,判断是否梯子的底部在水平方向也滑动了4米.【详解】(1)如图,由题意得此时a =24米,c =25米,由勾股定理得222+=a b c , ∴2225247b =-=(米);(2)不是,如果梯子的顶端下滑了4米,此时20a =米,25c =米, 由勾股定理,22252015b =-=(米),1578-=(米),即梯子的底部在水平方向滑动了8米.【点睛】本题考查勾股定理的应用,解题的关键是掌握用勾股定理解直角三角形的方法.。

湘教版八年级数学下册期中测试卷及答案【完整版】

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湘教版八年级数学下册期中测试卷及答案【完整版】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.4的平方根是( )A .±2B .2C .﹣2D .162.若y =有意义,则x 的取值范围是( ) A .1x 2≤且x 0≠ B .1x 2≠ C .1x 2≤ D .x 0≠3.下列命题中,真命题是( )A .对角线相等的四边形是矩形B .对角线互相垂直的四边形是菱形C .对角线互相平分的四边形是平行四边形D .对角线互相垂直平分的四边形是正方形4.已知三角形三边长为a 、b 、c ,且满足247a b -=, 246b c -=-,2618c a -=-,则此三角形的形状是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .直角三角形D .无法确定5.一次函数y=kx ﹣1的图象经过点P ,且y 的值随x 值的增大而增大,则点P 的坐标可以为( )A .(﹣5,3)B .(1,﹣3)C .(2,2)D .(5,﹣1) 6.计算()22b a a -⨯的结果为( ) A .b B .b - C . ab D .b a7.下面是一位同学做的四道题:①222()a b a b +=+;②224(2)4a a -=-;③532a a a ÷=;④3412a a a ⋅=,其中做对的一道题的序号是( )A .①B .②C .③D .④8.下列图形中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .9.如图,在方格纸中,以AB 为一边作△ABP ,使之与△ABC 全等,从P 1,P 2,P 3,P 4四个点中找出符合条件的点P ,则点P 有( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.下列图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.分解因式:29a -=__________.2.已知菱形ABCD 的面积是12cm 2,对角线AC =4cm ,则菱形的边长是______cm .3.分解因式:3x -x=__________.4.如图,一次函数y=﹣x ﹣2与y=2x+m 的图象相交于点P (n ,﹣4),则关于x 的不等式组22{20x m x x +----<<的解集为________.5.如图,△ABC 三边的中线AD ,BE ,CF 的公共点G ,若12ABC S =△,则图中阴影部分面积是 ____________.6.如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC 上),折叠后顶点D恰好落在边OC上的点F处.若点D的坐标为(10,8),则点E 的坐标为 .三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程组:(1)430210x yx y-=⎧⎨-=-⎩(2)134342x yx y⎧-=⎪⎨⎪-=⎩2.先化简,再求值:22x4x4x1x1x11x⎛⎫-+-+÷⎪--⎝⎭,其中x满足2x x20+-=.3.已知关于x的方程x2 -(m+1)x+2(m-1)=0,(1)求证:无论m取何值时,方程总有实数根;(2)若等腰三角形腰长为4,另两边恰好是此方程的根,求此三角形的另外两条边长.4.在□ABCD,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF. (1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.5.某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y (℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段.请根据图中信息解答下列问题:(1)求这天的温度y与时间x(0≤x≤24)的函数关系式;(2)求恒温系统设定的恒定温度;(3)若大棚内的温度低于10℃时,蔬菜会受到伤害.问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害?6.在水果销售旺季,某水果店购进一优质水果,进价为20元/千克,售价不低于20元/千克,且不超过32元/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y(千克)与该天的售价x(元/千克)满足如下表所示的一次函数关系.销售量y(千克)…34.8 32 29.6 28 …售价x(元/千…22.6 24 25.2 26 …克)(1)某天这种水果的售价为23.5元/千克,求当天该水果的销售量.(2)如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、A3、C4、A5、C6、A7、C8、A9、C10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、()()33a a +-23、x (x+1)(x -1)4、﹣2<x <25、46、(10,3)三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1010x y =⎧⎨=⎩(2)64x y =⎧⎨=⎩2、112x -;15.3、() 1略() 2 4和24、(1)略(2)略5、(1)y 关于x 的函数解析式为210(05)20(510)200(1024)x x y x x x ⎧⎪+≤<⎪=≤<⎨⎪⎪≤≤⎩;(2)恒温系统设定恒温为20°C ;(3)恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害.6、(1)当天该水果的销售量为33千克;(2)如果某天销售这种水果获利150元,该天水果的售价为25元.。

湘教版数学八年级下册期中检测模拟试卷(含答案)

湘教版数学八年级下册期中检测模拟试卷(含答案)

初中数学试卷湘教版八年级数学(下)期中检测模拟试卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共 30分)1.具备下列条件的三角形ABC中,不能成为直角三角形的是()A..∠A =∠B=12∠C; B.∠A=90°-∠C;C.∠A+∠B=∠C;D. ∠A-∠C=90°;2.如图所示,在△ABC中,三边长a、b、c的大小关系是()A. a <b<c; B.c<a<b; C.c<b<a; D. b<a <c:3.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是()A. AB∥CD,AD∥BCB. OA= OC ,OB =ODC. AD =BC ,AB∥CDD. AB=CD,AD=BC4.下列矩形中,按虚线剪开后,能拼成平行四边形,又能拼成直角三角形的是()5.如图所示,ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB =4,AC=6,则BD的长是()A.8 B.9 C.10 D.116.如图所示,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A =30°,DE垂直平分斜边AC,交AB于点0,垂足为E.连接CD,若BD=1,则AB的长为(); B.3;; D.6;ABCabc第2题第5题AB CDOAB CD第3题O中点中点中点A B C DADECDABEF7.如图所示,在ABCD 中,下列结论一定正确的是( )A. AC ⊥BD ;B.∠DAB+∠ABC=180°;C.AB =AD ;D. ∠DAB ≠∠DCB ;8.如图所示是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图,其中AB ,CD 分别表示一楼、二楼地面的水平线,∠ABC=150°,BC 的长是8m ,则乘电梯从点B 到点C 上升的高度h 是( ) A. 83; B.4m ;; D.8m ; 9.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形 ADE ,AC ,BE 相交于点F ,则∠BFC 为( )A .45°; B. 55°; C. 60°; D .75°;10.如图所示,小华从A 点出发,沿直线前进10 m 后左转 24°,再沿直线前进10 m ,又向左转 24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地 A 点时, 一共走的路程是( ) A.140 m ; B.150 m ; C.160 m ; D.240 m ;二、填空题(每小题4分,共 32分)11.如图所示,在Rt △ABC 中,E 是斜边AB 的中点,若AB =10,则CE= 。

湘教版八年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】

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湘教版八年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.估计7+1的值在( )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间2.(-9)2的平方根是x ,64的立方根是y ,则x+y 的值为( )A .3B .7C .3或7D .1或73.已知:20n 是整数,则满足条件的最小正整数n ( )A .2B .3C .4D .54.如果1m n +=,那么代数式()22221m n m n m mn m +⎛⎫+⋅-⎪-⎝⎭的值为( ) A .-3 B .-1 C .1 D .35.已知a 与b 互为相反数且都不为零,n 为正整数,则下列两数互为相反数的是( )A .a 2n -1与-b 2n -1B .a 2n -1与b 2n -1C .a 2n 与b 2nD .a n 与b n6.如图,正方形ABCD 和正方形CEFG 边长分别为a 和b ,正方形CEFG 绕点C 旋转,给出下列结论:①BE=DG ;②BE ⊥DG ;③DE 2+BG 2=2a 2+2b 2,其中正确结论有( )A .0个B .1个C .2个D .3个7.如图,函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于A(m ,3),则不等式2x ax+4<的解集为( )A .3x 2>B .x 3>C .3x 2< D .x 3<8.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )A .6折B .7折C .8折D .9折9.两个一次函数1y ax b 与2y bx a ,它们在同一直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .10.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.如图,数轴上点A 表示的数为a ,化简:a 244a a +-+=________.2.若关于x 的方程2134416x m m x x ++=-+-无解,则m 的值为__________. 3.若28n 是整数,则满足条件的最小正整数n 为________.4.如图,在△ABC 中,AC=BC=2,∠C=900,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,垂足为E ,AD 的垂直平分线交AB 于点F ,则DF 的长为 _________.5.如图,在平面直角坐标系中,△AOB ≌△COD ,则点D 的坐标是__________.6.如图,在等边三角形ABC 中,BD=CE,AD,BE 交于点F,则AFE ∠=____________;三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:2142242x x x x +-+--=1.2.先化简,再求值:()()22141a a a +--,其中18a =.3.已知关于x 的一元二次方程2(3)0x m x m ---=.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两实根为1x ,2x ,且2212127x x x x +-=,求m 的值.4.已知:如图所示△ACB 和△DCE 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,连接AE ,BD .求证:AE=BD .5.如图,▱ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点E 、F 在AC 上,且AF=CE . 求证:BE=DF .6.2017年5月,某县突降暴雨,造成山体滑坡,桥梁垮塌,房屋大面积受损,该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区.现有甲、乙两种货车,已知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运1 000件帐篷与乙种货车装运800件帐篷所用车辆相等.(1)求甲、乙两种货车每辆车可装多少件帐篷;(2)如果这批帐篷有1 490件,用甲、乙两种汽车共16辆装运,甲种车辆刚好装满,乙种车辆最后一辆只装了50件,其余装满,求甲、乙两种货车各有多少辆.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、D4、D5、B6、D7、C8、B9、C10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2.2、-1或5或1 3 -3、74、4-5、(-2,0)6、60°三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=12、23、(1)略(2)1或24、略.5、略.6、(1)甲种货车每辆车可装100件帐篷,乙种货车每辆车可装80件帐篷;(2)甲种货车有12辆,乙种货车有4辆.。

湘教版数学八年级下册期中抽考模拟试卷(含答案).docx

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初中数学试卷 桑水出品湘教版八年级数学(下)期中抽考模拟试卷(含答案)一、选择题(每小题3分)1,以下列各组数为边能构成直角三角形的是( )A.C.32,42,52;D. 1,2,3;2.如图,在△ABC 中,∠B ,∠C 的平分线相交于点O ,过O 作DE ∥BC ,若BD+ EC=5,则DE 等于( )A. 7B. 6C. 5D. 4 3.如图,在平行四边形ABCD 中,E ,F 是对角线BD 上的两点,如果添加一个条件使△ABE ≌△CDF ,则添加的条件不能是( ) A.AE= CF B.BE =FD C.BF =DE D .∠1=∠24.一个圆柱形桶,底面直径为24 cm ,高为32 cm ,则桶内所能容下的最长木棒长为(不计桶的厚度) ( ) A.20 cm B.50 cm C.40 cm D.45 cm5.如图所示,在Rt △ABC 中,∠A=90°,BD 平分∠ABC ,交AC 于点D ,且AB=4,BD =5,则点D 到BC 的距离是( )A .3 B.4 C.5 D.66.如图,正方形ABCD 的对角线BD 长为,若直线l 满足:①点D 到直线l ②A 、C 两点到直线l 的距离相等,则符合题意的直线l 的条数为( )A .1B .2C .3D .4 ABC 中,∠C=90°,若BD//AE ,∠DBC=20°,则∠CAE 的度数是 °. C.70°. D.80° 已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线a 的 ) .14<a <26. C .12<a <20 D .以上答案都不正确. 9.如图所示,在ABCD 中,BM 是∠ABC 的平分线,交CD 于点M ,且MC=2,ABCD 的周长是14,则DM 等于( )A.lB.2C.3D.410.已知矩形 ABCD 的周长为20 cm ,两条对角线AC ,BD 相交于点O ,过点O 作AC 的垂线EF ,分别交两边AD ,BC 于E ,F(不与顶点重合),则以下关于△CDE 与△ABF 判断完全正确的一项为( )A .△CDE 与△ABF 的周长都等于10 cm ,m ,但面积不一定相等。

湘教版八年级下册数学期中考试试卷(带答案)

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湘教版八年级下册数学期中考试试题一、单选题1.下列汽车标志中既是轴对称图形又是中心对称图形的是A.B.C.D.2.Rt ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,D为斜边AB的中点,则CD的长是A.3cm B.4cm C.4.8cm D.5cm3.如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PD=6,则点P到边OB的距离为A.6B.5C.4D.34.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,DE垂直平分AC交AB于点E,则DE的长为A.6B.5C.4D.35.如图,在平行四边形ABCD中,延长AB到点E,使BE=AB,连接DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的是A.∠E=∠CDF B.BE=2CF C.AD=2BF D.EF=DF 6.如图,在 ABC中,∠B=50°,点D在BC上,且AB=BD,AD=CD,则∠C的度数为A .30°B .32.5°C .45°D .60°7.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,∠ACB=30°,则∠AOB 的大小为A .30°B .60°C .90°D .120°8.若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是A .矩形B .等腰梯形C .对角线相等的四边形D .对角线互相垂直的四边形9.如图,∠BAC=90°,AD ⊥BC ,则图中与∠ABD 互余的角有A .2个B .3个C .4个D .5个10.如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O .AC =4,∠AOD =120°,则BC 的长为A .3B .4C .3D .2二、填空题11.在ABC 中,5AC =,12BC =,13AB =,则ABC 的面积为________.12.某多边形的每个内角均为120°,则此多边形的边数为____.13.在平行四边形ABCD 中,∠B =70°,则∠D =_______.14.矩形的长为6厘米,宽为8厘米,则它的对角线长为_________.15.如图,矩形ABCD 的顶点A 、C 分别在直线a 、b 上,且a ∥b ,∠1=60°,则∠2的度数为_____.16.如图,在平行四边形ABCD中,若AB=4,BC=6,∠B=30°,则此平行四边形ABCD 的面积是_______.17.如图,菱形的对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,OE的长为3,则菱形ABCD 的周长为______.18.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=10,E是AB上一点,将矩形ABCD沿CE折叠后,点B落在AD边的点F上,则DF的长为____________.三、解答题19.如图,在 ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AC=12cm,BC=16cm,求CD 的长.20.如图,DB∥AC,且DB=1AC,E是AC的中点,2(1)求证:BC=DE;(2)连接AD、BE,若要使四边形DBEA是矩形,则给△ABC添加什么条件,为什么?21.如图,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,延长BN交AC于点D,M是 ABC的边BC的中点,已知AB=10,BC=16,MN=4.(1)求证:BN=DN(2)求 ABC的周长.22.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在BD上,OE=OF.(1)求证:AE//CF;(2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面积.23.如图,平行四边形ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB、CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.(1)求证:O是BD的中点;(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=2时,求AE的长.24.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.以格点为顶点分别按下列要求画图,并简单叙述理由.(1)在图1中,画出一个平行四边形ABCD,使其面积为6;(2)在图2中,画出一个菱形ABCD,使其面积为4;(3)在图3中,画出一个矩形ABCD,使其邻边不等,且都是无理数.25.已知:正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AD,边AB的延长线上,且DE=BF.(1)如图1,连接CE,CF,EF,请判断△CEF的形状;(2)如图2,连接EF交BD于M,当DE=2时,求AM的长;(3)如图3,点G,H分别在边AB,边CD上,且EF与GH的夹角为45°时,求DE的长.26.将矩形ABCD折叠使A,C重合,折痕交BC于E,交AD于F,(1)求证:四边形AECF为菱形;(2)若AB=4,BC=8,①求菱形的边长;②求折痕EF的长.参考答案1.C2.D3.A4.D5.B6.B7.B8.C9.A10.C11.30【详解】解:在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,∴AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,∴△ABC的面积=12×5×12=30,故答案为:30.12.6【详解】解:180°-120°=60°,360°÷60°=6.即此多边形的边数为6.故答案为:6.13.70°【详解】∵∠B=70°,∴∠D=70°,故答案为:70°.14.10cm【详解】如图所示:已知CD=6,AD=8,∠D=90°,AC==,∴10∴对角线为:10cm,故答案为:10cm.15.60°【详解】解:延长AB交直线b于点E,∵a∥b,∴∠AEC=∠1=60°,∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠2=∠AEC=60°,故答案为60°.16.12【详解】解:过点A作AE⊥BC于E,∵直角△ABE中,∠B=30°,∴AE=12AB=12×4=2∴平行四边形ABCD面积=BC•AE=6×2=12,故答案为:12.17.24【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,AC⊥BD,∵E为AD边中点,∴OE是Rt△AOD的斜边中线,∴AD=2OE=6,∴菱形ABCD的周长=4×6=24;故答案为:24.18.6.【详解】试题分析:根据矩形的性质得出CD=AB=8,∠D=90°,根据折叠性质得出CF=BC=10,根据勾股定理求出即可:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=DC=8,∠D=90°.∵将矩形ABCD沿CE折叠后,点B落在AD边的F点上,∴CF=BC=10.在Rt△CDF中,由勾股定理得:6=.考点:1.翻折变换(折叠问题);2.矩形的性质;3.勾股定理.19.9.6cm【详解】∵∠ACB=90°,AC=12cm,BC=16cm,∴AB=20cm,根据直角三角形的面积公式,得:9.6AC BC CD cm AB== ,∴9.6CD cm =.20.(1)证明见解析(2)添加AB=BC 【详解】试题分析:(1)要证明BC=DE ,只要证四边形BCED 是平行四边形.通过给出的已知条件便可.(2)矩形的判定方法有多种,可选择利用“对角线相等的平行四边形为矩形”来解决.试题解析:(1)证明:∵E 是AC 中点,∴EC=AC .∵DB=AC ,∴DB ∥EC .又∵DB ∥EC ,∴四边形DBCE 是平行四边形.∴BC=DE .(2)添加AB=BC .理由:∵DB ∥AE ,DB=AE∴四边形DBEA 是平行四边形.∵BC=DE ,AB=BC ,∴AB=DE .∴▭ADBE 是矩形.考点:矩形的判定;平行四边形的判定与性质.21.(1)见解析;(2)44【详解】解:(1)证明:∵AN 平分∠BAC∴∠1=∠2∵BN ⊥AN∴∠ANB=∠AND=90°在△ABN 和△ADN 中,12AN AN ANB AND∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABN ≌△ADN (ASA ),∴BN=DN .(2)∵△ABN ≌△ADN ,∴AD=AB=10,又∵点M 是BC 中点,∴MN 是△BDC 的中位线,∴CD=2MN=8,故△ABC 的周长=AB+BC+CD+AD=10+16+8+10=44.22.(1)见解析;(2)【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形∴OA=OC ,在△AOE 和△COF 中,OA OCAOE COF OE OF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOE ≌△COF (SAS ),∴∠OAE=∠OCF ,∴AE //CF ;(2)∵OA=OC ,OB=OD ,AC=BD ,∴OA=OB ,∵∠AOB=∠COD=60°,∴△AOB 是等边三角形,∴OA=AB=6,∴AC=2OA=12,在Rt △ABC 中,=∴矩形ABCD 的面积=AB•BC=6⨯=23.(1)见解析;(2)6【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC //AB ,∴∠OBE=∠ODF .在△OBE 与△ODF 中,OBE ODFBOE DOF BE DF∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OBE ≌△ODF (AAS ).∴BO=DO ,即O 是BD 的中点;(2)∵EF ⊥AB ,AB //DC ,∴∠GEA=∠GFD=90°.∵∠A=45°,∴∠G=∠A=45°.∴AE=GE∵BD ⊥AD ,∴∠ADB=∠GDO=90°.∴∠GOD=∠G=45°.∴DG=DO ,∴OF=FG=2,由(1)可知,OE=OF=2,∴GE=OE+OF+FG=6,∴AE=6.24.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【详解】解:(1)在图1中,平行四边形ABCD 如图所示;(2)在图2中,菱形ABCD 如图所示;(3)在图3中,矩形ABCD 如图所示;25.(1)△CEF 是等腰直角三角形,理由见解析;(2)25(3)3.【详解】(1)如图1,△CEF 是等腰直角三角形,理由是:在正方形ABCD 中,BC=DC ,∠FBC=∠D=90°,∵BF=DE ,∴△FBC ≌△EDC ,∴CF=CE ,∠ECD=∠FCB ,∴∠ECF=∠ECB+∠FCB=∠ECB+∠ECD=90°,∴△CEF 是等腰直角三角形;(2)如图2,过E 作EN ∥AB ,交BD 于N ,则EN=ED=2,∵EN ∥AB ,∴∠F=∠MEN ,∵∠BMN=∠EMN ,∴△FBM ≌△ENM ,∴EM=FM ,在Rt △EAF 中,224(62)++5∴AM=125(3)如图3,连接EC 和FC ,由(1)得∠EFC=45°,∵∠EMH=45°,∴∠EFC=∠EMH ,∴GH ∥FC ,∵AF ∥DC ,∴四边形FCHG 是平行四边形,∴由勾股定理得:,∴DE=BF=3.26.(1)见解析;(2)①5;②【详解】(1)∵矩形ABCD 折叠使A ,C 重合,折痕为EF ,∴OA =OC ,EF ⊥AC ,EA =EC ,∵AD ∥AC ,∴∠FAC =∠ECA ,在△AOF 和△COE 中,FAO ECOAO CO AOF COE∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△AOF ≌△COE ,∴OF =OE ,∵OA =OC ,AC ⊥EF ,∴四边形AECF 为菱形;(2)①设菱形的边长为x ,则BE =BC ﹣CE =8﹣x ,AE =x ,在Rt △ABE 中,∵BE 2+AB 2=AE 2,∴(8﹣x )2+42=x 2,解得x =5,即菱形的边长为5;②在Rt △ABC 中,AC∴OA =12AC =在Rt △AOE 中,AE =5,OE∴EF =2OE =。

【湘教版】八年级数学下期中模拟试题(及答案)

【湘教版】八年级数学下期中模拟试题(及答案)

一、选择题1.把点()P x,y 绕原点顺时针旋转270°,点P 的对应点的坐标是( )A .(),y x -B .(),x y --C .(),y x -D .(),x y 2.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 3.一副三角尺按如图的位置摆放(顶点C 与F 重合,边CA 与边FE 重合,顶点B 、C 、D 在一条直线上).将三角尺DEF 绕着点F 按逆时针方向旋转n °后(0<n <180 ),如果BA ∥DE ,那么n 的值是( )A .105B .95C .90D .754.如图,在ABC 中,70,30B BAC ∠=︒∠=︒,将ABC 绕点C 顺时针旋转得到,EDC 当点B 的对应点D 恰好落在AC 上时,连接,AE 则AED ∠的度数为( )A .40B .35C .25D .20 5.如图,有理数a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,大小一定在0至1之间的是( )A .aB .1a +C .1-aD .1a- 6.运行程序如图所示,规定从“输入一个值x ”到“结果是否95>”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,那么x 的取值范围是()A .23x >B .2347x <≤C .1123x ≤<D .47x ≤ 7.如果a <b ,那么下列不等式中错误的是( )A .a ﹣b <0B .a ﹣1<b ﹣1C .2a <2bD .﹣3a <﹣3b 8.在方程组2122x y m x y +=-⎧⎨+=⎩中,若未知数x y ,满足0x y ->,则m 的取值范围是( ) A .1m >- B .1m <- C .1m ≥- D .1m ≤- 9.如图,平面直角坐标系中,O 是坐标原点,点A (3,2),点P (m ,0),若△POA 是等腰三角形,则m 可取的值最多有( )A .2个B .3个C .4个D .5个 10.下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中不能构成直角三角形的一组是( ) A .8,10,12 B .3,4,5 C .5,12,13 D .7,24,25 11.如图,ABC 中,D 、E 为线段BE 上两点,且AC DC =,BA BE =,若52DAE BAC ∠=∠,则DAE ∠的度数为( )A .40︒B .45︒C .50︒D .60︒12.如图,ABC 中,AB AC =,BD DC =,若80BAC ∠=︒,AD AE =,则CDE ∠的度数为( )A .40°B .30°C .20°D .10°二、填空题13.如图①,O 为直线AB 上一点,作射线OC ,使60BOC ∠=︒,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点O 处,一条直角边OP 在射线OA 上.将图①中的三角尺绕点O 以每秒10°的速度按逆时针方向旋转(如图②所示),在旋转一周的过程中,第t 秒时,OQ 所在直线恰好平分AOC ∠,则t 的值为_______.14.如图,将△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转50°后得到△COD ,如果∠AOB =15°,那么∠AOD 的度数为_____.15.一个三角形的三条高的长都是整数,若其中两条高的长分别为4和12,则第三条高的长为_____.16.不等式组2x a x >⎧⎨>⎩的解为2x >,则a 的取值范围是______. 17.不等式组()2231117232x x x x ⎧+>-⎪⎨-≤-⎪⎩的解为_____.18.如图,△ACD 是等边三角形,若AB =DE ,BC =AE ,∠E =115°,则∠BAE =_____°.19.如图,在ABC 中,线段AB 的垂直平分线交AC 于点D ,连接BD ,若80C ∠=︒,40CBD ∠=︒,则A ∠的度数为_____°.20.已知:如图,在△ABC 中CD 交AB 边于点D ,直线DE 平分BDC ∠且与直线BE 相交于点E ,2BDC A ∠=∠,3E ∠=∠.求证://CD EB证明:理由如下: DE 平分,BDC ∠(已知)_____ 2.∴=∠2,BDC A ∠=∠(已知)2,A ∴∠=∠(等量代换)____//____,______________,______________)∴(____3,______________,______________)∴=∠(又3,E ∠=∠(已知)________.∴=(等量代换)//____,______________,______________)CD ∴(三、解答题21.如图,在平面直角坐标系中,已知ABC 的三个顶点坐标分別是()2,1A -,()1,2B -,()3,3C -(1)将ABC 向上平移4个单位长度得到111A B C △,请画出111A B C △;(2)请画出与ABC 关于y 轴对称的222A B C △;(3)请写出1A 、2A 的坐标.22.如图,D 为ABC 内一点,AB AC =,50BAC ∠=︒,将AD 绕着点A 顺时针旋转50︒能与线段AE 重合.(1)求证:EB DC =;(2)若115ADC ∠=︒,求BED ∠的度数.23.抗击新型冠状肺炎疫情期间,84消毒液和酒精都是重要的防护物资.某药房根据实际需要采购了一批84消毒液和酒精,共花费11500元,84消毒液和酒精的进价和售价如下: 84消毒液 酒精进价(元/瓶) 25 20售价(元/瓶) 4028 6100元,则84消毒液和酒精各销售了多少瓶?(2)随着疫情的发展,该药房打算再次采购一批84消毒液和酒精,第二次采购仍以原价购进84消毒液和酒精,购进84消毒液的数量不变,而购进酒精的数量是第一次采购数量的2倍,84消毒液按原价出售,而酒精打折让利出售.若该药房将84消毒液和酒精全部销售完,要使第二次的销售获利不少于4900元,则每瓶酒精最多打几折?24.某通讯公司推出一款针对手机用户的5G 收费套餐(包括上网流量费和语音通话费两部分).套餐的收费方式是:上网流量费固定;通话时间不超过200分钟时,免收语音通话费;通话时间超过200分钟时,超过部分按每分钟0.25元收取语音通话费.套餐收费y (元)与当月语音通话时间x (分钟)之间的关系如图所示.(1)套餐的上网流量费是多少元?(2)请写出通话时间超过200分钟时,y 关于x 的函数表达式.(3)若要使套餐费用不超过165元,则当月最多能通话多少分钟?25.如图,在ABC 中,BD 平分,ABC FC ∠与BD 相交于点H ,34180∠+∠=︒,(1)试说明12∠=∠的理由;(2)若FG AC 与点G ,70A ∠=︒,求ACB ∠的度数.26.如图,点A 、B 、C 在同一直线上,在这条直线同侧作等边△ABD 和等边△BCE ,连结AE 和CD ,交点为M ,AE 交BD 于点P ,CD 交BE 于点Q 连结PQ .(1)求证:△ABE ≌△DBC ;(2)求∠AMC 的度数;(3)求证:△PBQ 是等边三角形【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据旋转中心为点O ,旋转方向顺时针,旋转角度270°,作出点P 的对应点P′,可得所求点的坐标.【详解】解:设P (x ,y )在第一象限,作PA ⊥x 轴于点A .作P'B ⊥x 轴于点B .∵点()P x,y 绕原点顺时针旋转270°,∴∠90P OP '=︒∴90P OB POA '∠+∠=︒∵90P POA ∠+∠=︒∴∠P P OB '=∠在△OAP 和△OBP'中,90PAO P BO P BOP OP OP ∠∠'︒⎧⎪∠∠'⎨⎪'⎩====, ∴△OAP ≌△P'BO ,∴OB=PA=y ,P'B=OA=x ,∵点()P x,y 绕原点顺时针旋转270°,则P'的坐标是(-y ,x ).故选:C .【点睛】本题考查了坐标与图形的旋转,全等三角形的判定与性质,正确的作出图形是解题的关键.2.B解析:B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.【详解】A 、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;B 、是中心对称图形,但不是轴对称图形,符合题意;C 、既是中心对称图形,又是轴对称图形,不符合题意;D 、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后和原图形重合. 3.A解析:A【分析】画出图形求解即可.【详解】解:∵三角尺DEF绕着点F按逆时针方向旋转n°后(0<n<180 ),BA∥DE,∴旋转角=90°+45°﹣30°=105°,故选:A.【点睛】本题考查了旋转变换,平行线的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.4.D解析:D【分析】由三角形内角和定理可得∠ACB=80°,由旋转的性质可得∠ACE=∠ACB=80°,AC=CE,∠BAC=∠CED=30°,由等腰三角形的性质得到∠AEC=50°,由角的和差即可求解.【详解】解:∵∠B=70°,∠BAC=30°,∴∠ACB=80°,∵将△ABC绕点C顺时针旋转得△EDC,∴∠ACE=∠ACB=80°,AC=CE,∠BAC=∠CED=30°,∴∠CEA=50°,∴∠AED=∠AEC-∠CED=20°,故选:D.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,掌握旋转的性质是本题的关键.第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明5.D解析:D【分析】由已知可得a<-1或a<-2,由此可以判断每个选项是正确还是错误.【详解】解:由绝对值的意义及已知条件可知|a|>1,∴A错误;∵a<-1,∴a+1<0,∴B错误;∵a<-2有可能成立,此时|a|>2,|a|-1>1,∴C错误;由a<-1可知-a>1,因此101a<-<,∴D正确.【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数在数轴上的表示、绝对值、倒数及不等式的性质是解题关键.6.B解析:B【分析】根据运行程序,第一次运算结果小于等于95,第二次运算结果大于95列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:由题意得,()2195221195x x +≤⎧⎪⎨++⎪⎩①>② 解不等式①得,47x ≤,解不等式②得,23x >,∴2347x ≤<,故选:B .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解运行程序并列出不等式组是解题的关键.7.D解析:D【分析】根据不等式的性质解答即可.【详解】解:A 、由a <b 移项得到:a ﹣b <0,故本选项不符合题意.B 、由a <b 的两边同时减去1得到:a ﹣1<b ﹣1,故本选项不符合题意.C 、由a <b 的两边同时乘以2得到:2a <2b ,故本选项不符合题意.D 、由a <b 的两边同时乘以﹣3得到:﹣3a >﹣3b ,故本选项符合题意.故选:D .【点睛】本题考查不等式的性质,在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.8.B解析:B【分析】将方程组中两方程相减,便可得到关于x y -的方程,再根据0x y ->,即可求出m 的取值范围.2122x y m x y +=-⎧⎨+=⎩①②, ①-②得,()()()2212x y x y m +-+=--,即1x y m -=--,∵0x y ->,∴10m -->,解得:1m <-,故选:B .【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式,要注意0x y ->,则解出x ,y 关于m 的式子,最终求出m 的取值范围.9.C解析:C【分析】分两种情况分析:①以点OP 为底,②OP 为腰,讨论点P 的个数,再求出m 的值即可.【详解】解:由点P (m ,0)知点P 在x 轴上,分两种情况:当OP 为底时,以A 点为圆心OA 为半径画圆,交x 轴于点P ,以OA=AP 为腰,点P 的坐标为m=2×3=6,当OP 为腰时,以O 为圆心,OA 长为半径,画圆交x 轴于两点P ,点P 在y 轴左侧或右侧,OP=OA=222313+=,∴m=13±,点P 在y 轴右侧,以OA 为底,作AO 的垂直平分线交x 轴与P ,过A 作AB ⊥x 轴,OP=AP=()2223m +-,则m=()2223m +-,解得m=136,综上,共有4个点P ,即m 有4个值,【点睛】本题考察等腰三角形的性质,解题时分两种情况进行讨论,注意以点A、O为顶角顶点时应以点为圆心画弧线,避免有遗漏.10.A解析:A【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形,最长边所对的角为直角来判定即可.【详解】解:A、∵82+102≠122,∴三条线段不能组成直角三角形,故A选项符合题意;B、∵32+42=52,∴三条线段能组成直角三角形,故B选项不符合题意;C、∵52+122=132,∴三条线段能组成直角三角形,故C选项不符合题意;D、∵72+242=252,∴三条线段能组成直角三角形,故D选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查的是勾股定理逆定理,解题的关键是掌握勾股定理逆定理以及准确计算.11.A解析:A【分析】根据等腰三角形的性质可得出∠BAE=∠BEA,∠ADC=∠DAC,然后分别用外角的知识表示出这个关系,进而结合5∠DAE=2∠BAC可得出∠DAE的值.【详解】解:∵AC=DC,BA=BE,∴∠DAE+∠EAC=∠ADE=∠B+∠BAD①,∠EAD+∠BAD=∠AED=∠C+∠EAC②,①+②可得:∠DAE+∠EAC+∠EAD+∠BAD=∠B+∠BAD+∠C+∠EAC,整理,得∠DAE+∠BAC=180°﹣∠DAE,又5∠DAE=2∠BAC,设∠DAE=2x,则∠BAC=5x,上式即为2x+5x=180°-2x,解得:x=20°,即∠DAE=40°.故选:A.【点睛】本题考查等腰三角形的性质及三角形的内角和定理,有一定的难度,解答本题需用到等腰三角形的两底角相等、三角形的内角和等于180°.12.C解析:C【分析】根据已知可求得∠DAC及∠ADE的度数,根据∠CDE=90°-∠ADE即可得到答案.解:∵AB =AC ,BD=DC∴ AD ⊥BC (等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合) ∴∠ADC=90°,∵∠BAC =80°,∴∠BAD =∠DAC = 80°÷2=40° (等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合),∵AD =AE ,∴∠ADE =( 180°−40°)÷2=70° ,∴∠CDE =∠ADC-∠ADE=90°-70°=20°,故答案为:C.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,掌握等腰三角形的性质,三角形内角和定理是解题的关键.二、填空题13.3或21【分析】过点O 作直线DE 平分∠AOC 根据及DE 平分∠AOC 求得∠AOE=∠BOD=当OQ 与OD 重合时所在直线恰好平分;当OQ 与OE 重合时所在直线恰好平分式求值即可【详解】过点O 作直线DE 平分解析:3或21【分析】过点O 作直线DE 平分∠AOC ,根据60BOC ∠=︒及DE 平分∠AOC ,求得∠AOE=∠BOD=60︒,当OQ 与OD 重合时,OQ 所在直线恰好平分AOC ∠,;当OQ 与OE 重合时,OQ 所在直线恰好平分AOC ∠,式求值即可.【详解】过点O 作直线DE 平分∠AOC ,如图,∵60BOC ∠=︒,∴120AOC ∠=︒∵DE 平分∠AOC ,∴∠AOE=∠BOD=60︒,当OQ 与OD 重合时,OQ 所在直线恰好平分AOC ∠,∴t=1809060310--=(秒); 当OQ 与OE 重合时,OQ 所在直线恰好平分AOC ∠, ∴36090602110t --==, 故答案为:3或21..【点睛】此题考查旋转角度计算,平分线的性质,有理数的混合运算,正确理解图形中旋转所得角度及OQ 所在的位置是解题的关键.14.65°【分析】首先根据旋转变换的性质求出∠AOC 的度数结合∠AOB =15°即可解决问题【详解】解:由题意及旋转变换的性质得:∠AOC =∠BOD =50°∵∠AOB =15°∴∠AOD =50°+15°=6解析:65°【分析】首先根据旋转变换的性质求出∠AOC 的度数,结合∠AOB =15°,即可解决问题.【详解】解:由题意及旋转变换的性质得:∠AOC =∠BOD =50°,∵∠AOB =15°,∴∠AOD =50°+15°=65°,故答案为:65°.【点睛】本题主要考查了旋转变换的性质及其应用问题,熟练掌握旋转的性质是解题的关键. 15.5或4【分析】先设长度为412的高分别是ab 边上的边c 上的高为h △ABC 的面积是S 根据三角形面积公式可求结合三角形三边的不等关系可得关于h 的不等式组解即可【详解】解:设长度为412的高分别是ab 边上解析:5或4.【分析】先设长度为4、12的高分别是a ,b 边上的,边c 上的高为h ,△ABC 的面积是S ,根据三角形面积公式,可求222,,412S S S a b c h ===,结合三角形三边的不等关系,可得关于h 的不等式组,解即可.【详解】解:设长度为4、12的高分别是a ,b 边上的,边c 上的高为h ,△ABC 的面积是S ,那么 222,,412S S S a b c h===,又∵a-b <c <a+b , ∴2222412412S S S S c -<<+, 即2233S S S h <<, 解得3<h <6,∴h=4或h=5,故答案为:5或4.【点睛】本题考查了三角形面积、三角形三边之间的关系、解不等式组.求出整数值后,能根据三边关系列出不等式组是解题关键.16.【分析】根据不等式组的公共解集即可确定a 的取值范围【详解】由不等式组的解为可得故答案为:【点睛】本题主要考查了不等式组的解法关键是熟练掌握不等式组解集的确定:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大 解析:2a ≤【分析】根据不等式组的公共解集即可确定a 的取值范围.【详解】由不等式组2x a x >⎧⎨>⎩的解为2x >, 可得2a ≤.故答案为:2a ≤.【点睛】本题主要考查了不等式组的解法,关键是熟练掌握不等式组解集的确定:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.17.x≤4【分析】求出每个不等式的解集再根据找不等式组解集的规律找出即可【详解】解:解不等式①得x <5;解不等式②得x≤4;所以不等式组的解集为:x≤4【点睛】本题考查的知识点是不等式的性质解一元一次不解析:x≤4【分析】求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出即可.【详解】解:()2231131722x x x x ⎧+>-⎪⎨-≤-⎪⎩①② 解不等式①得,x <5;解不等式②得,x≤4;所以,不等式组的解集为:x≤4.【点睛】本题考查的知识点是不等式的性质,解一元一次不等式组,解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.18.125【分析】先证明得到再根据三角形内角和得到所求角中两角的和最后与等边三角形内角相加就得到结果【详解】解:是等边三角形在与中故答案为125【点睛】这道题考察的是等边三角形的性质全等三角形的判定和性 解析:125【分析】先证明ABC DEA ≌,得到BAC ADE ∠∠=,再根据三角形内角和得到所求角中两角的和BAC DAE ∠+∠,最后与等边三角形内角CAD ∠相加就得到结果.【详解】解:ACD 是等边三角形,AC AD ∴=,60CAD ∠︒=在ABC 与DEA 中, =⎧⎪=⎨⎪=⎩AB DE BC AE AC AD ABC DEA SSS ∴≌()BAC ADE ∴∠∠=18011565BAC DAE ADE DAE ∴∠+∠∠+∠︒-︒︒===6560125BAE BAC DAE CAD ∴∠∠+∠+∠︒+︒︒===故答案为125.【点睛】这道题考察的是等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形内角和的概念.解题的关键在于熟练掌握这些相关知识点.19.30【分析】根据三角形的外角性质求出∠CDB 根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB 根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B 根据三角形的外角性质计算得到答案【详解】解:∵∠C=80°∠CBD=40°∴∠CD解析:30【分析】根据三角形的外角性质求出∠CDB ,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB ,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠B ,根据三角形的外角性质计算,得到答案.【详解】解:∵∠C=80°,∠CBD=40°,∴∠CDB=180°-∠C-∠CBD=60°,∵线段AB 的垂直平分线交AC 于点D ,∴DA=DB ,∴∠A=∠DBA=12∠CDB=30°, 故答案为:30.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、三角形的外角性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.20.ACDE 同位角相等两直线平行;两直线平行内错角相等;;EB 内错角相等两直线平行【分析】由平分可得由可得可推出利用平行线性质可得由利用传递性可得利用判定定理可得【详解】证明:理由如下:平分(已知)(已解析:1∠,AC ,DE ,同位角相等,两直线平行;1∠,两直线平行,内错角相等;1∠,E ∠;EB,内错角相等,两直线平行【分析】由DE 平分,BDC ∠可得1 2.∠=∠由2,BDC A ∠=∠可得2,A ∠=∠可推出AC //DE,利用平行线性质可得13,∠=∠由3,E ∠=∠利用传递性可得1 E.∠=∠利用判定定理可得//BE CD .【详解】证明:理由如下:DE 平分,BDC ∠(已知)_1 2.∴∠=∠2,BDC A ∠=∠(已知)2,A ∴∠=∠(等量代换)AC //DE,∴(同位角相等,两直线平行)13,∴∠=∠(两直线平行,内错角相等)又3,E ∠=∠(已知)1 E.∴∠=∠(等量代换)//BE CD ∴(内错角相等,两直线平行).故答案为:1∠;AC DE,,同位角相等,两直线平行;1,∠两直线平行,内错角相等;1E ∠∠,;BE,内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查平行线的判定与性质,角分线性质,等量代换,熟练掌握平行线的判定与性质,角平分线性质是解题关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析;(3)1(2,3)A ,2(2,1)--A .【分析】(1)根据平移的性质先作出三角形三个顶点,然后连线作图;(2)根据轴对称的性质,先做出三角形三个顶点关于x 轴的对称点,然后连线作图; (3)根据图形写出相应的点的坐标【详解】解:(1)如图所示:111A B C △,即为所求:(2)如图所示:222A B C △,即为所求:(3)1(2,3)A ,2(2,1)--A .【点睛】本题考查平移及轴对称作图,认真审题,正确作出图形对应的顶点是解题关键. 22.(1)证明见解析,(2)50°.【分析】(1)证△AEB ≌△ADC 即可;(2)由全等可知∠AEB=∠ADC=115°,依据等腰三角形的性质求出∠AED 即可.【详解】解:(1)证明:由旋转可知,AE=AD ,∠EAD=∠BAC=50°,∴∠EAB=∠DAC ,∵AB=AC ,∴△AEB ≌△ADC ,∴EB DC =.(2)∵△AEB ≌△ADC ,∴∠AEB=∠ADC=115°,∵AE=AD ,∠EAD=50°,∴∠AED=18050652︒-=︒, ∠BED=115°-65°=50°.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,解题关键是抓住旋转的性质,联系全等三角形、等腰三角形解题.23.(1)销售84消毒液300瓶,酒精200瓶;(2)每瓶酒精最多打7.5折.【分析】(1)设84消毒液和酒精各销售了x ,y 瓶,根据“销售完这批84消毒液和酒精后共获利6100元”列出二元一次方程组,即可求解;(2)设酒精打m 折,根据第二次的销售获利不少于4900元,列出不等式,即可得到答案.【详解】解:(1)设84消毒液和酒精各销售了x ,y 瓶,根据题意得:252011500(4025)(2820)6100x y x y +=⎧⎨-+-=⎩,解得:300200x y =⎧⎨=⎩, 答:销售84消毒液300瓶,酒精200瓶;(2)设酒精打m 折, 由题意得:3004020022830025200220490010m ⨯+⨯⨯⨯-⨯-⨯⨯≥, 解得:m≥7.5,答:每瓶酒精最多打7.5折.【点睛】本题主要考查二元一次方程组及一元一次不等式的实际应用,根据数量关系,列出方程组和不等式,是解题的关键.24.(1)100元;(2)y=0.25x+50;(3)460分钟【分析】(1)根据图像可直接得到结果;(2)求出通话400分钟时a 的值,再将通话200分钟时费用为100,再利用待定系数法求解;(3)令0.25x+50≤165,求出x 的范围即可.【详解】解:(1)由图像可知:套餐的上网流量费是100元;(2)当x=400时,y=100+(400-200)×0.25=150,设y 与x 的表达式为y=kx+b , 则100200150400k b k b =+⎧⎨=+⎩, 解得:0.2550k b =⎧⎨=⎩,∴y关于x的函数表达式为y=0.25x+50;(3)0.25x+50≤165,解得:x≤460,∴当月最多能通话460分钟.【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,解题的关键是结合图像,理解题意,求出函数表达式.25.(1)见解析;(2)70°【分析】(1)求出∠3+∠FHD=180°,根据平行线的判定得出FG∥BD,根据平行线的性质得出∠1=∠ABD,根据角平分线的定义得出∠ABD=∠2即可.(2)根据FG⊥AC,求出∠1,可得∠2,从而得到∠ABC,利用三角形内角和得到∠ACB.【详解】解:(1)∵∠3+∠4=180°,∠FHD=∠4,∴∠3+∠FHD=180°,∴FG∥BD,∴∠1=∠ABD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠2,∴∠1=∠2;(2)∵FG⊥AC,∠A=70°,∴∠1=90°-70°=20°,∴∠2=∠ABD=∠1=20°,∴∠ABC=∠2+∠ABD=40°,∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ACB=180°-∠A-∠ABC=180°-70°-40°=70°.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定和角平分线的定义,能灵活运用平行线的性质和判定定理进行推理是解此题的关键.26.(1)见解析;(2) 120°;(3) 见解析.【分析】(1)由等边三角形的性质得出AB=DB,∠ABD=∠CBE=60°,BE=BC,得出∠ABE=∠DBC,由SAS即可证出△ABE≌△DBC;(2)由全等三角形的性质可得∠BAE=∠BDC,由三角形外角的性质和三角形内角和可求AMC的度数;(3)由“ASA”可证△ABP≌△DBQ,可得BP=BQ,即可证△PBQ是等边三角形.【详解】解:(1)∵△ABD、△BCE为等边三角形,∴AB=DB,∠ABD=∠CBE=60°,BE=BC,∴∠ABE=∠DBC,∠PBQ=60°,在△ABE 和△DBC 中,AB DB ABE DBC BE BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△DBC (SAS ),(2)∵△ABE ≌△DBC ,∴∠BAE=∠BDC ,∵∠BDC+∠ACD=∠ABD=60°∴∠BAE+∠ACD=60°∴∠AMC=180°-∠BAE-∠ACD=120°(3)在△ABP 和△DBQ 中,60BAE BDC AB DBABP DBQ ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩, ∴△ABP ≌△DBQ (ASA ),∴BP=BQ ,且∠PBQ=60°∴△BPQ 为等边三角形,【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,熟练运用全等三角形的判定和性质是本题的关键.。

湘教版八年级下册数学期中考试试卷带答案

湘教版八年级下册数学期中考试试卷带答案

湘教版八年级下册数学期中考试试题一、单选题1.下列图形中,不是中心对称图形的是()A .B .C .D .2.一个多边形的内角和是外角和的5倍,这个多边形是()A .正六边形B .正八边形C .正十边形D .正十二边形3.《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在“勾股”章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,△ABC 中,∠ACB=90°,AC+AB=10,BC=3,求AC 的长()A .4B .3C .9120D .81204.如图,小正方形的边长为1,连接小正方形的三个顶点可得△ABC ,则AB 边上的高是()A .2B .10C D 5.下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A .1B .6、8、10C .5、12、13D 26.如图,在平行四边形ABCD 中,下列结论中错误的是()A.∠1=∠2B.∠BAD=∠BCD C.AB=CD D.AC⊥BD 7.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为A.32B.3C.1D.438.如图,△ABC中,AB=AC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则DE的长为()A.10B.6C.8D.59.如图,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=24cm,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分的面积()cm2.A.72B.90C.108D.14410.如图,E、F分别是正方形ABCD的边AB、BC上的点,BE=CF,连接CE、DF,将△BCE绕着正方形的中心O按逆时针方向旋转到△CDF的位置,则旋转角是()A.45°B.60°C.90°D.120°二、填空题11.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,若BC=10,则DE=____.12.如图,矩形ABCD中,A(﹣4,1),B(0,1),C(0,3),则D点坐标是_____.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,DE⊥AC于点E.∠A=30°,AB=8,则DE的长度是_____.14.已知菱形ABCD的边长为5cm,对角线AC=6cm,则其面积为_____cm2.15.如图,BD是平行四边形ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF是平行四边形,还需增加的一个条件是__________________(填一种情况即可).16.如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则点D到直线BC的距离为_____.三、解答题17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是AB、AC的中点,连接CD,过E 作EF∥DC交BC的延长线于点F.(1)求证:四边形CDEF是平行四边形;(2)若EF=5,求线段AB的长度.18.已知,如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M是AC的中点.求证:MD=MB.19.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,如果AD与BC间的距离为3cm,那么AB与CD间的距离是多少?20.已知:如图示,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC=2∠C,BD是∠ABC的平分线.求证:CD=2AD.21.已知:如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=2,CD=3,AD=1,求∠DAB 的度数.22.如图,△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,连接DE.(1)求证:△BDE≌△BCE;(2)试判断四边形ABED的形状,并说明理由.23.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC=24,BD=10,DE⊥AB于E,(1)求菱形ABCD的周长;(2)求菱形ABCD的面积;(3)求DE的长.24.已知:如图,在正方形ABCD中,E是CD边上的一点,F为BC延长线上一点,且CE=CF.(1)求证:△BEC≌△DFC;(2)如果BC+DF=9,CF=3,求正方形ABCD的面积.25.如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,动点P从点A出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿着CB方向向点B 以3cm/s的速度运动.点P、Q分别从点A和点C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点随之停止运动.(1)经过多长时间,四边形PQCD是平行四边形?(2)经过多长时间,四边形PQBA是矩形?(3)经过多长时间,当PQ不平行于CD时,有PQ=CD.参考答案1.B【解析】根据中心对称图形的定义逐一进行判断即可得.【详解】A、是中心对称图形,不符合题意;B、不是中心对称图形,符合题意;C、是中心对称图形,不符合题意;D、是中心对称图形,不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形的识别,在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.2.D【解析】根据多边形的内角和公式(n-2)·180°和外角和定理列出方程,然后求解即可【详解】设多边形的边数为n由题意得,(n-2)·180°=5×360°解得n=12.故这个多边形的边数是12故选D【点睛】此题考查多边形内角(和)与外角(和),解题关键在于利用内角和公式计算3.C【解析】设AC=x,可知AB=10-x,再根据勾股定理即可得出结论【详解】设AC=x,∵AC+AB=10∴AB=10-x在Rt△ABC中,∠ACB=90°∴AC2+BC2=AB2,即x2+32=(10-x)2解得x=9120故答案为:C 【点睛】此题考查勾股定理的应用,熟练掌握运算法则是解题关键4.C 【解析】求出三角形ABC 的面积,再根据三角形的面积公式即可求得AB 边上的高【详解】S ABC =S ADEF 正方形-S ADC-S EBC-S ABF =4-1-12-1=32在Rt △ABF 中225AF BF +S ABC =1322AB h ⨯=可得355h AB 边上的高是355故选C 【点睛】此题考查勾股定理,三角形的面积,解题关键在于利用勾股定理计算5.D 【解析】【详解】据勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.A.2221(2)(3)+=,能够成三角形,故此选项错误;B.2226810+=,能构成直角三角形,故此选项错误;C.22251213+=,能构成直角三角形,故此选项错误;D.222(3)2(5)+≠,不能构成直角三角形,故此选项正确.故选D.点睛:本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,要先分析所给边的大小关系,确定最大边后,用两条较小边的平方与最大边的平方之间作比较,进而作出判断. 6.D【解析】【详解】试题分析:根据平行四边形的性质,平行四边形对边平行以及对边相等和对角相等分别判断得出即可.解:∵在平行四边形ABCD中,∴AB∥CD,∴∠1=∠2,(故A选项正确,不合题意);∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD,(故B选项正确,不合题意);AB=CD,(故C选项正确,不合题意);无法得出AC⊥BD,(故D选项错误,符合题意).故选D.7.A【解析】【分析】首先利用勾股定理计算出AC的长,再根据折叠可得△DEC≌△D′EC,设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根据勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可【详解】∵AB=3,AD=4,∴DC=3∴根据勾股定理得AC=5根据折叠可得:△DEC≌△D′EC,∴D′C=DC=3,DE=D′E设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,即22+x2=(4﹣x)2,解得:x=3 2故选A.8.D 【解析】【详解】试题分析:由等腰三角形的性质证得BD=DC ,根据三角形的中位线即可求得结论.解:∵AB=AC=10,AD 平分∠BAC ,∴BD=DC ,∵E 为AC 的中点,∴DE=AB=×10=5,故选D .点评:本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的中位线,熟练掌握三角形的中位线是解决问题的关键.9.B 【解析】【详解】试题解析:由折叠得到△BCD ≌△BC′D ,由矩形ABCD 得到△ABD ≌△CDB ,∴△ABD ≌△C′DB ,∴∠C′BD=∠ADB ,∴EB=DE ,在△ABE 和△C′DE 中,{A C AEB C ED EB ED∠=∠∠='∠=',∴△ABE ≌△C′DE (AAS ),∴AE=C′E ,设AE=C′E=xcm ,则有ED=AD-AE=(24-x )cm ,在Rt △ABE 中,根据勾股定理得:AB 2+AE 2=BE 2,即122+x 2=(24-x )2,解得:x=9,∴AE=9cm ,ED=15cm ,则S △BED =12ED•AB=12×15×12=90(cm 2).故选B考点:翻折变换(折叠问题).10.C【解析】【详解】试题分析:如图,作出旋转中心,连接AC、BD,AC与BD的交点即为旋转中心O.根据旋转的性质知,点C与点D对应,则∠DOC就是旋转角.∵四边形ABCD是正方形.∴∠DOC=90°.故选C.11.5【解析】【详解】试题分析:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE,∵BC=10,∴DE=5.故答案为5.考点:三角形中位线定理.12.(—4,3)【解析】【详解】因为AD∥y轴,所以点D的横坐标等于点A的横坐标.又CD∥x轴,所以点D的纵坐标等于点C的纵坐标,所以D(-4,3).13.2【解析】【详解】试题分析:解:∵D为AB的中点,AB=8,∴AD=4,∵DE ⊥AC 于点E ,∠A=30°,∴DE=12AD=2,故答案为2.【点睛】本题考查三角形中位线定理;含30度角的直角三角形.14.24【解析】【分析】根据菱形的性质求出另一条对角线BD 的长,然后再求面积即可.【详解】如图所示:∵菱形ABCD 的边长为5cm ,对角线AC =6cm ,∴AC ⊥BD ,AO =CO =3cm ,BD=2BO ,∴BO =4(cm),∴BD =8cm ,∴S 菱形ABCD =12×6×8=24(cm 2),故答案为24.【点睛】本题考查了菱形的性质,熟练掌握菱形的对角线互相垂直平分以及菱形的面积等于对角线积的一半是解题的关键.15.BE=DF【解析】【分析】根据平行四边形的判定添加条件即可.【详解】解:如图,连接AC交BD于点O,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,∴当BE=DF时,可得OE=OF,则四边形AECF为平行四边形,∴可增加BE=DF,故答案为:BE=DF(答案不唯一).【点睛】本题考查了平行四边形的判定,是开放题,答案不唯一,熟练掌握判定定理是解题的关键.16.12 5【解析】【详解】连接BD,∵AB,AD的中点,EF=2,∴BD=2EF=4,∵BC=5,CD=3,∴DB2+CD2=BC2,∴∠BDC=90°,设点D到BC的距离为h,∴S△BDC=1122BD CD BC h⨯⨯=⨯⨯,∴4×3=5h,∴h=125,故答案为125.点睛:本题考查了实际行动中位线性质,勾股定理的逆定理,三角形的面积的应用,能求出△BDC是直角三角形是解本题的关键.17.(1)详见解析;(2)10【解析】【分析】(1)由三角形中位线定理推知ED∥FC,2DE=BC,然后结合已知条件"EF∥DC",利用平行四边形的定义证明结论;(2)根据(1)可得DC=EF=5,由直角三角形斜边中线的性质,即可解答【详解】证明:(1)∵D、E分别是AB、AC的中点,F是BC延长线上的一点,∴ED∥FC.BC=2DE,又EF∥DC,∴四边形CDEF是平行四边形;(2)∵四边形CDEF是平行四边形;∴DC=EF=5,∵DC是Rt△ABC斜边AB上的中线,∴AB=2DC=10.【点睛】此题考查平行四边形的判定和性质,与直角三角形斜边中线的性质,解题关键在于利用中位线定理推知ED∥FC18.证明见解析.【解析】【分析】将MD、MB分别置于直角三角形ADC和直角三角形ABC中,然后根据直角三角形斜边中线的性质进行证明即可.【详解】∵∠ABC=90°,点M是AC的中点,∴BM=12 AC,同理可证DM=12 AC,∴DM=MB.【点睛】本题主要考查的是直角三角形中斜边上中线的性质,熟练掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.19.9 2 .【解析】【分析】根据平行四边形的面积公式求解即可.【详解】如图,过点A作AE⊥BC于点E、AF⊥CD于点F.由题意得,S四边形ABCD=AE×BC=CD×AF,∴6×3=4×AF,∴AF=9 2,即AB与CD间的距离为9 2.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,“等面积法”是数学中的重要解题方法.在三角形和四边形中,以不同的边为底其高也不相同,但面积是定值,从而可以得到不同底的高的关系.20.证明见解析.【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余列方程求出∠ABC=60°,∠C=30°,再根据角平分线的定义求出∠ABD=∠CBD=30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半证明即可.【详解】∵∠A=90°,∠ABC=2∠C,∴∠ABC+∠C=90°,∴2∠C+∠C=90°,解得∠C=30°,∠ABC=60°,∵BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠CBD=12×60°=30°,∴∠CBD=∠C,∴BD=CD,在Rt△ABD中,∵∠ABD=30°,∴BD=2AD,∴CD=2AD.【点睛】本题考查了含30°角的直角三角形的性质,直角三角形两锐角互余,角平分线的定义,比较简单,熟记相关性质是解题的关键.21.135º.【解析】【分析】在直角△ABC中,由勾股定理求得AC的长,在△ACD中,因为已知三角形的三边的长,可用勾股定理的逆定理判定△ACD是不是直角三角形.【详解】解:∵∠B=90°,AB=BC=2,∴AC,∠BAC=45°,又∵CD=3,DA=1,∴AC2+DA2=8+1=9,CD2=9,∴AC2+DA2=CD2,∴△ACD是直角三角形,∴∠CAD=90°,∴∠DAB=45°+90°=135°.22.证明见解析.【解析】【分析】(1)根据旋转的性质可得DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,然后根据垂直可得出∠DBE=∠CBE=30°,继而可根据SAS证明△BDE≌△BCE;(2)根据(1)以及旋转的性质可得,△BDE≌△BCE≌△BDA,继而得出四条棱相等,证得四边形ABED为菱形.【详解】(1)证明:∵△BAD是由△BEC在平面内绕点B旋转60°而得,∴DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,∵AB⊥EC,∴∠ABC=90°,∴∠DBE=∠CBE=30°,在△BDE和△BCE中,∵DB CBDBE CBE BE BE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDE≌△BCE;(2)四边形ABED为菱形;由(1)得△BDE≌△BCE,∵△BAD是由△BEC旋转而得,∴△BAD≌△BEC,∴BA=BE,AD=EC=ED,又∵BE=CE,∴BA=BE=ED=AD∴四边形ABED为菱形.考点:旋转的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定.23.(1)52;(2)120;(3)120 13【解析】【分析】【详解】(1)在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,∵AC=24,BD=10∴AO=12,OD=5在Rt△AOD中,AD13=∴周长=13452⨯=(2)S菱形=10×24×12=120(3)S菱形=120 AB DE∴DE·13=120∴DE=120 1324.(1)证明见解析(2)16【解析】【详解】试题分析:(1)正方形的四个边相等,四个角都是直角,因此可得到BC=DC,∠ECD=∠FCD,由SAS可证明三角形全等.(2)设BC=x,则CD=x,DF=9﹣x,CF=4,可用勾股定理求出x,因此可求出正方形ABCD 的面积.试题解析:(1)∵四边形ABCD是正方形∴BC=CD,∠BCE=90°∴∠DCF=180°-∠BCE=90°=∠BCE在△BCE和△DCF中,,∴△BEC≌△DFC(SAS);(2)设BC=x,则CD=x,DF=9﹣x,在Rt△DCF中,CF=3,∴CF2+CD2=DF2,32+x2=(9﹣x)2,解得x=4,正方形的面积为:4×4=16.考点:1、正方形的性质;2、全等三角形的判定与性质;3、勾股定理25.(1)6s;(2)132s;(3)7s.【解析】【分析】(1)设经过ts时,四边形PQCD是平行四边形,根据DP=CQ,代入后求出即可;(2)设经过ts时,四边形PQBA是矩形,根据AP=BQ,代入后求出即可;(3)设经过t(s),四边形PQCD是等腰梯形,利用EP=2列出有关t的方程求解即可.【详解】(1)设经过t(s),四边形PQCD为平行四边形即PD=CQ所以24-t=3t,解得:t=6.(2)设经过t(s),四边形PQBA为矩形,即AP=BQ,所以t=26-3t,解得:t=13 2.(3)设经过t(s),四边形PQCD是等腰梯形.过Q点作QE⊥AD,过D点作DF⊥BC,∴∠QEP=∠DFC=90°∵四边形PQCD是等腰梯形,∴PQ=DC.又∵AD∥BC,∠B=90°,∴AB=QE=DF.在Rt△EQP和Rt△FDC中,{PQ DC EQ DF==,∴Rt△EQP≌Rt△FDC(HL).∴FC=EP=BC-AD=26-24=2.又∵AE=BQ=26-3t,∴EP=AP-AE=t-(26-3t)=2.得:t=7.∴经过7s,PQ=CD.【点睛】此题主要考查平行四边形、矩形及等腰梯形的判定掌握情况,本题解题关键是找出等量关系即可得解.。

湘教版八年级下册数学期中试卷1

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湘教版八年级下册数学期中试卷一.选择题(共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)下面的性质中,平行四边形不一定具有的是( )A.内角和为360°B.邻角互补C.对角线相等D.对角相等2.(3分)如图,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D、E,且PD=PE,则△APD与△APE 全等的理由是( )A.SAS B.AAA C.SSS D.HL3.(3分)下列条件中,不能判定一个四边形为平行四边形的是( )A.一组对边相等且平行B.一组对边平行,另一组对边相等C.两条对角线互相平分D.两组对边分别相等4.(3分)已知x、y为正数,且|x2﹣4|+(y2﹣3)2=0,如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为( )A.5B.25C.7D.155.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的平分线,AD=10,则点D到AB的距离是( )A.8B.5C.6D.46.(3分)用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形;⑤等腰三角形;⑥等边三角形,一定能拼成的图形是( )A.①④⑤B.②⑤⑥C.①②③D.①②⑤7.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD交AD于点E,若AE=2,平行四边形ABCD的周长等于24,则线段AB的长为( )A.5B.6C.7D.88.(3分)围棋起源于中国,古代称之为“弈”,至今已有4000多年的历史.2017年5月,世界围棋冠军柯洁与人工智能机器人AlphaGo进行围棋人机大战.截取首局对战棋谱中的四个部分,由黑白棋子摆成的图案是中心对称的是( )A.B.C.D.9.(3分)如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM =PN,若MN=2,则OM=( )A.3B.4C.5D.610.(3分)如图,P为正方形ABCD的对角线AC上任意一点,PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,若AC=,则四边形PEBF的周长为( )A.B.2C.2D.111.(3分)如图,在矩形ABCD中,F是BC中点,E是AD上一点,且∠ECD=30°,∠BEC=90°,EF=4cm,则矩形的面积为( )A.16cm2B.8cm2C.16cm2D.32cm212.(3分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P从点A出发以3个单位/s的速度沿AD→DC向终点C运动,同时点Q从点B出发,以1个单位/s的速度沿BA向终点A运动.当四边形PQBC为平行四边形时,运动时间为( )A.4s B.3s C.2s D.1s二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=65°,则∠B= .14.(3分)若一个直角三角形的其中两条边长分别为6和8,则第三边长为 .15.(3分)平行四边形ABCD中,AB、BC、CD的长度分别为2x+1,3x,x+4,则平行四边形ABCD的周长 .16.(3分)已知正方形的一条对角线长为4cm,则它的面积是 cm2.17.(3分)如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,O1,O2是其中两个正方形的对角线交点,若把这样的n个小正方形按如图所示方式摆放,则重叠部分的面积为 .18.(3分)如图,△A1B1C1中,A1B1=4,A1C1=5,B1C1=7.点A2,B2,C2分别是边B1C1,A1C1,A1B1的中点;点A3,B3,C3分别是边B2C2,A2C2,A2B2的中点;…以此类推,则△A2021B2021C2021的周长是.三.解答题(总分66分)19.(6分)一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,求这个多边形的边数.20.(6分)如图,点E、F分别是矩形ABCD的边AB、CD上的一点,且AF=CE.求证:△ADF≌△CBE.21.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,点D在AC上,且∠BDC=60°,AC=12,求BD、BC的长.22.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点.求证:DE∥BF.23.(8分)如图,四边形ABCD是边长为13的菱形,其中对角线AC的长为10.计算:(1)对角线BD的长度.(2)菱形ABCD的面积.24.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE、AF.(1)证明:AF=CE;(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.25.(10分)已知,如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E是两锐角角平分线的交点,ED ⊥BC,EF⊥AC,垂足分别为D,F,求证:四边形CDEF是正方形.26.(12分)如图,在△ABC中,点O是AC边上一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交△BCA的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)当点O在AC运动到什么位置,四边形AECF是矩形,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,每小题3分,共36分)1.【分析】利用平行四边形的性质依次判断可求解.【解答】解:∵平行四边形的性质有对角相等,邻角互补,内角和为360°,∴平行四边形的性质不一定具有对角线相等,故选:C.2.【分析】根据题中的条件可得△ADP和△AEP是直角三角形,再根据条件DP=EP,AP =AP可根据HL定理判定△APD≌△APE.【解答】解:∵PD⊥AB,PE⊥AC,∴∠ADP=∠AEP=90°,在Rt△ADP和△AEP中,∴Rt△ADP≌△AEP(HL),故选:D.3.【分析】根据平行四边形的判定方法一一判断即可.【解答】解:A、一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;B、一组对边平行且另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,可能是等腰梯形,故本选项符合题意;C、两条对角线互相平分是平行四边形,故本选项不符合题意;D、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;故选:B.4.【分析】本题可根据“两个非负数相加和为0,则这两个非负数的值均为0”解出x、y的值,然后运用勾股定理求出斜边的长.斜边长的平方即为正方形的面积.【解答】解:依题意得:x2﹣4=0,y2﹣3=0,∴x=2,y=,斜边长==,所以正方形的面积=()2=7.故选:C.5.【分析】作DE⊥AB于E,根据角平分线的定义得到∠CAD=30°,根据直角三角形的性质得到CD=5,根据角平分线的性质得到答案.【解答】解:作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,又AD是∠BAC的平分线,∴∠CAD=30°,∴CD=AD,又AD=10,∴CD=5,∵AD是∠BAC的平分线,∠C=90°,DE⊥AB∴DE=CD=5,故选:B.6.【分析】此题需要动手操作或画图,用两块完全相同的直角三角形可以拼成平行四边形、矩形、等腰三角形.【解答】解:根据题意,能拼出平行四边形、矩形和等腰三角形.故选D.7.【分析】利用平行四边形的性质以及角平分线的性质得出∠DEC=∠DCE,进而得出DE =DC=AB求出即可.【解答】解:在▱ABCD中,CE平分∠BCD交AD于点E,∴∠DEC=∠ECB,∠DCE=∠BCE,AB=DC,AD=BC,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB,∵四边形ABCD的周长等于24,AE=2,∴AB+AD=12,∴AB+AE+DE=12,∴AB=5.故选:A.8.【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项符合题意;B、不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、不是中心对称图形,故本选项不合题意;D、不是中心对称图形,故本选项不合题意.故选:A.9.【分析】过P作PD⊥OB,交OB于点D,在直角三角形POD中,利用锐角三角函数定义求出OD的长,再由PM=PN,利用三线合一得到D为MN中点,根据MN求出MD 的长,由OD﹣MD即可求出OM的长.【解答】解:过P作PD⊥OB,交OB于点D,在Rt△OPD中,cos60°==,OP=12,∴OD=6,∵PM=PN,PD⊥MN,MN=2,∴MD=ND=MN=1,∴OM=OD﹣MD=6﹣1=5.故选:C.10.【分析】首先根据正方形的性质和勾股定理可求出AB的长,再由条件可知:四边形PEBF 为矩形,三角形AEP和三角形PFC为等腰直角三角形,所以PE+PF+BE+BF=2AB,问题得解.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=90°,AB=BC,∴AB2+BC2=AC2,∵AC=,∴AB=BC=1,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAC=∠BCA=45°,∵PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,∴四边形PEBF为矩形,△AEP和△PFC为等腰直角三角形,∴PF=BE,PE=AE,∴PE+PF+BE+AE=2AB=2,即四边形PEBF的周长为2,故选:C.11.【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出BC,再根据直角三角形两锐角互余求出∠BCE=60°,判断出△CEF是等边三角形,过点E作EG⊥CF于G,根据等边三角形的性质求出EG,然后根据矩形的面积公式列式进行计算即可得解.【解答】解:∵F是BC中点,∠BEC=90°,∴EF=BF=FC,BC=2EF=2×4=8cm,∵∠ECD=30°,∴∠BCE=90°﹣∠EBC=90°﹣30°=60°,∴△CEF是等边三角形,过点E作EG⊥CF于G,则EG=EF=×4=2cm,∴矩形的面积=8×2=16cm2.故选:C.12.【分析】首先利用t表示出CP和CQ的长,根据四边形PQBC是平行四边形时CP=BQ,据此列出方程求解即可.【解答】解:由题意,点P在CD上,设运动时间为t秒,则CP=12﹣3t,BQ=t,根据题意得到12﹣3t=t,解得:t=3,故选:B.二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分)13.【分析】根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.【解答】解:∵∠C=90°,∠A=65°,∴∠B=90°﹣65°=25°.故答案为:25°.14.【分析】本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即8是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.【解答】解:设第三边为x,(1)若8是直角边,则第三边x是斜边,由勾股定理得,62+82=x2解得:x=10,(2)若8是斜边,则第三边x为直角边,由勾股定理得,62+x2=82,解得x=2.故第三边长为10或2.故答案为:10或2.15.【分析】根据平行四边形的对边相等可列出方程,从而解出x,这样就可得出各边的长,继而得出周长.【解答】解:∵平行四边形的对边相等,∴2x+1=x+4解得:x=3,即得AB=7、BC=9、CD=7、DA=9,∴平行四边形ABCD的周长是:AB+BC+CD+DA=32,故答案为:32.16.【分析】根据正方形性质可知:正方形的一条角平分线即为对角线,对角线和正方形的两条相邻的边构成等腰直角三角形,根据勾股定理可知正方形的边长,进而可得这个正方形的面积.【解答】解:设这个正方形的边长为xcm,则根据正方形的性质可知:x2+x2=42=16,解可得x=2cm;则它的面积是x2=8cm2,故答案为8cm2.17.【分析】根据题意作图,连接O1B,O1C,可得△O1BF≌△O1CG,那么可得阴影部分的面积与正方形面积的关系,同理得出另两个正方形的阴影部分面积与正方形面积的关系,从而得出答案.【解答】解:连接O1B、O1C,如图:∵∠BO1F+∠FO1C=90°,∠FO1C+∠CO1G=90°,∴∠BO1F=∠CO1G,∵四边形ABCD是正方形,∴∠O1BF=∠O1CG=45°,在△O1BF和△O1CG中,,∴△O1BF≌△O1CG(ASA),∴O1、O2两个正方形阴影部分的面积是S正方形=1,同理另外两个正方形阴影部分的面积也是S正方形=1,∴把这样的n个小正方形按如图所示方式摆放,则重叠部分的面积为(n﹣1).故答案为:n﹣118.【分析】由三角形的中位线定理得:B2C2,A2C2,A2B2分别等于A1B1、B1C1、C1A1的,所以△A2B2C2的周长等于△A1B1C1的周长的一半,以此类推可求出结论.【解答】解:∵△A1B1C1中,A1B1=4,A1C1=5,B1C1=7,∴△A1B1C1的周长是16,∵A2,B2,C2分别是边B1C1,A1C1,A1B1的中点,∴B2C2,A2C2,A2B2分别等于A1B1、B1C1、C1A1的,∴△A2B2C2的周长是×16=8,同理,△A3B3C3的周长是××16=×16=4,…,以此类推,△A n B n∁n的周长是×16=,∴△A2021B2021C2021的周长是=.故答案是:=.三.解答题(总分66分)19.【分析】一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,而外角和是360°,则内角和是4×360°.n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到方程,从而求出边数.【解答】解:设这个多边形的边数是n,则(n﹣2)×180=360×4,n﹣2=8,n=10.答:这个多边形的边数是10.20.【分析】根据矩形的性质得出∠D=∠B=90°,AD=CB,根据直角三角形全等的判定定理推出即可.【解答】证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠B=90°,AD=CB,在Rt△ADF和Rt△CBE中,∴Rt△ADF≌Rt△CBE(HL).21.【分析】先根据三角形外角的性质得出∠ABD=30°,则∠A=∠ABD,再由等角对等边得出BD=AD,设CD=x,则BD=AD=2x,求出x=4,即可求出BC的值.【解答】解:∵∠A=30°,∠BDC=60°,∴∠ABD=∠BDC﹣∠A=30°.∴∠A=∠ABD=30°,∴BD=AD.在Rt△BCD中,∠C=90°,∠DBC=30°,∴BD=2CD,设CD=x,则BD=AD=2x,∴x+2x=12,∴x=4,∴BD=8,∴BC===4.22.【分析】由平行四边形的性质可得AB=CD,AB∥CD,由中点的性质可得DF=BE,可得结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∵E、F分别为边AB、CD的中点.∴DF CD,BE=AB,∴DF=BE,又∵DF∥BE,∴四边形DFBE是平行四边形,∴DE∥BF.23.【分析】(1)由菱形的性质可知AC⊥BD,在Rt△ABE中可求得BE的长,则可求得BD 的长;(2)利用菱形的面积公式即可求得答案.【解答】解:(1)∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,且AE=EC=AC=5,且BE=DE=BD,∵菱形的边长为13,∴AB=13,在Rt△ABE中,BE===12,∴BD=2BE=24;(2)∵AC=10,BD=24,∴S菱形ABCD=AC•BD=×10×24=120.24.【分析】(1)由三角形中位线定理得出DE∥AC,AC=2DE,求出EF∥AC,EF=AC,得出四边形ACEF是平行四边形,即可得出AF=CE;(2)由直角三角形的性质得出∠BAC=60°,AC=AB=AE,证出△AEC是等边三角形,得出AC=CE,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵点D,E分别是边BC,AB上的中点,∴DE∥AC,AC=2DE,∵EF=2DE,∴EF∥AC,EF=AC,∴四边形ACEF是平行四边形,∴AF=CE;(2)解:当∠B=30°时,四边形ACEF是菱形;理由如下:∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,AC=AB=AE,∴△AEC是等边三角形,∴AC=CE,又∵四边形ACEF是平行四边形,∴四边形ACEF是菱形.25.【分析】过E作EM⊥AB,根据角平分线的性质可得EF=ED=EM.再证明四边形EFDC 是矩形,可根据邻边相等的矩形是正方形得到四边形CDEF是正方形.【解答】证明:过E作EM⊥AB,∵AE平分∠CAB,∴EF=EM,∵EB平分∠CBA,∴EM=ED,∴EF=ED,∵ED⊥BC,EF⊥AC,△ABC是直角三角形,∴∠CFE=∠CDE=∠C=90°,∴四边形CDEF是矩形,∵EF=ED,∴四边形CDEF是正方形.26.【分析】(1)由题意可证OE=OC,OF=OC,即可得OE=OF;(2)根据三角形内角和定理可求∠ECF=90°,根据勾股定理可求EF的长,根据直角三角形斜边上中线等于斜边的一半,可得OC的长;(3)当点O在AC的中点时,且OE=OF可证四边形AECF是平行四边形,再根据∠ECF=90°,可证四边形AECF是矩形.【解答】证明:(1)∵CF平分∠ACD,且MN∥BD∴∠ACF=∠FCD=∠CFO∴OF=OC同理可证:OC=OE∴OE=OF(2)由(1)知:OF=OC=OE∴∠OCF=∠OFC,∠OCE=∠OEC∴∠OCF+∠OCE=∠OFC+∠OEC而∠OCF+∠OCE+∠OFC+∠OEC=180°∴∠ECF=∠OCF+∠OCE=90°∴∴(3)当点O移动到AC中点时,四边形AECF为矩形理由如下:∵当点O移动到AC中点时∴OA=OC且OE=OF∴四边形AECF为平行四边形又∵∠ECF=90°∴四边形AECF为矩形。

湘教版八年级下册数学期中考试试题含答案

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湘教版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 2.如图,在△ABC 中,△BAC =90°,AD 是△ABC 的高,若△B =20°,则△DAC =( )A .90°B .20°C .45°D .70° 3.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,12AB BC cm +=,则AB 的长度为( ) A .6cm B .7cm C .8cm D .9cm 4.在Rt△ABC 中,D 为斜边AB 的中点,且BC=3,AC=4,则线段CD 的长是( ) A .2 B .3 C .52 D .5 5.如图,已知AC △BD ,垂足为O ,AO = CO ,AB = CD ,则可得到△AOB △△COD ,理由是( )A .HLB .SASC .ASAD .SSS 6.如图, 点O 在直线AB 上,OD 是AOC ∠的角平分线,42COB ∠=︒.则DOC ∠的度数是( )A .59°B .60°C .69°D .70° 7.在数学课上,同学们在练习画边AC 上的高时,有一部分同学画出下列四种图形,请你判断一下,正确的是( )A.B.C.D.8.如图,在△ABC中,点D是BC的中点,点E是AC的中点,若DE=3,则AB等于()A.4B.5C.5.5D.69.在矩形ABCD中,对角线AC=10cm,AB:BC=4:3,则它的周长为()cm.A.14 B.20 C.28 D.3010.下列说法不正确的是()A.四边都相等的四边形是菱形B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形D.对角线互相平分且相等的四边形是菱形11.如图,已知菱形ABCD的对角线交于点O,DB=6,AD=5,则菱形ABCD的面积为()A.20B.24C.30D.3612.如图,用4个相同的直角三角形与一个小正方形拼成的大正方形,若图中直角三角形较短的直角边长是5,小正方形的边长是7,则大正方形的面积是()A.121B.144C.169D.196二、填空题13.过12边形的一个顶点可以画对角线的条数是____.14.如图,点P是△AOB平分线OC上一点,PD△OB,垂足为D,若PD=2,则点P到边OA的距离是_____.15.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图所示的方式叠放在一起,若△1=30°,则△2的大小为_____.16.如图,菱形ABCD中,△ABC=130°,DE△AB于点E,则△BDE=________°17.如图,四边形ABCD是正方形,若对角线BD=4,则BC=_____.18.如图,四边形ABDC中,△ABD=120°,AB△AC,BD△CD,AB=4,CD=该四边形的面积是______.三、解答题19.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍还多180°,那么这个多边形的边数是多少. 20.如图,△A=△D=90°,AB=DE ,BF=EC .求证:Rt△ABC△Rt△DEF .21.如图,在△ABCD 中,点E 是BC 上的一点,连接DE ,在DE 上取一点F 使得△AFE =△ADC .若DE =AD ,求证:DF =CE .22.如图,已知4CD =,3AD =,90ADC ∠=︒,12BC =,13AB =.(1)求AC 的长.(2)求图中阴影部分图形的面积.23.在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发,现有一C 处需要爆破.已知点C 与公路上的停靠站A 的距离为600米,与公路上另一停靠站B 的距离为800米,且CA CB ⊥,如图,为了安全起见,爆破点C 周围半径400米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路AB 段是否有危险,是否需要暂时封锁?请通过计算进行说明.24.如图,四边形ABCD是正方形,M是边BC上一点,E是CD的中点,AE平分∠.DAM(1)判断AMB∠的数量关系,并说明理由;∠与MAE=+;(2)求证:AM AD MC(3)若4AD,求AM的长.=25.如图,△ABC中,△ACB=90°,AB=5cm,BC=4cm,若点P从点A出发,以每秒1cm的速度沿折线A﹣B﹣C﹣A运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)AC=cm;(2)若点P恰好在AB的垂直平分线上,求此时t的值;(3)在运动过程中,当t为何值时,△ACP是以AC为腰的等腰三角形(直接写出结果)?26.在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,DC上的点,且AE=CF,连接DE,BF,AF.(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;(2)若AF平分△DAB,AE=3,DE=4,BE=5,求AF的长.参考答案1.D【解析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义判断即可.【详解】解:A .选项是轴对称图形,不是中心对称图形,选项说法错误,不符合题意;B .选项是中心对称图形,不是轴对称图形,选项说法错误,不符合题意;C . 选项是轴对称图形,不是中心对称图形,选项说法错误,不符合题意;D .选项既是轴对称图形,又是中心对称图形,选项说法正确,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,牢记轴对称图形和中心对称图形的定义是解题的关键.2.B【解析】先根据高线和三角形的内角和定理得:90,90DAC BAD BAD B ∠+∠=︒∠+∠=︒,再由余角的性质可得结论.【详解】90BAC ∠=︒90DAC BAD ∴∠+∠=︒△AD 是△ABC 的高90ADB BAD B ∴∠=∠+∠=︒20DAC B ∴∠=∠=︒故选:B .【点睛】本题考查了直角三角形两锐角互余、三角形的内角和定理等知识点,熟记三角形的相关概念是解题关键.3.C【解析】根据直角三角形的性质30°所对的直角边等于斜边的一半求解即可.【详解】△在Rt△ABC 中,90C ∠=︒,30A ∠=︒, △12BC AB =, △=2AB BC△12AB BC cm +=,△3BC=12.△BC=4△AB=8cm故选:C【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形的性质,掌握含30度角的直角三角形的性质是解题的关键.4.C【解析】根据勾股定理列式求出AB 的长度,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【详解】解:△AC=4cm ,BC=3,,△D 为斜边AB 的中点, △CD=12AB=12×5=52. 故选C .【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理的应用,熟记性质是解题的关键.5.A【分析】根据三角形全等的判定定理进行判断.【详解】A. AC △BD ,垂足为O ,AO = CO ,AB = CD ,所以由HL 可得到△AOB △△COD ,所以A 正确;B.错误;C.错误;D.错误.【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理,熟练掌握定理是本题解题的关键.6.C【解析】【分析】由题意根据角平分线的定义以及邻补角的定义,进行分析计算即可.【详解】解:△42COB ∠=︒,△18042138AOC ∠=︒-︒=︒,△OD 是AOC ∠的角平分线, △1692DOC AOD AOC ︒∠=∠=∠=. 故选:C.【点睛】本题考查的是角的计算,熟练掌握角平分线的定义以及邻补角的定义并结合图形正确进行角的计算是解题的关键.7.C【解析】【分析】根据三角形的高的概念直接观察图形进行判断即可得出答案.【详解】解:AC 边上的高应该是过B 作BE△AC ,符合这个条件的是C ,A ,B ,D 都不过B 点,故错误;【点睛】本题主要考查了利用基本作图做三角形高的方法,正确的理解三角形高的定义是解决问题的关键.8.D【解析】【分析】由两个中点连线得到DE 是中位线,根据DE 的长度即可得到AB 的长度.【详解】△点D 是BC 的中点,点E 是AC 的中点,△DE 是△ABC 的中位线,△AB=2DE=6,故选:D.【点睛】此题考查三角形的中位线定理,三角形两边中点的连线是三角形的中位线,平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半.9.C【解析】【分析】根据矩形的一组邻边和一条对角线组成一个直角三角形,利用勾股定理解题即可.【详解】△AB :BC=4:3, △43AB BC =, 根据矩形的性质得到△ABC 是直角三角形,△222AB BC AC +=,即2224()103BC BC +=, 解得BC=6, △483AB BC ==, △故矩形ABCD 的周长=2×8+2×6=28cm .故选C .本题考查对矩形的性质以及勾股定理的运用.根据比例得出43AB BC=是解题的关键.10.D【解析】【分析】运用菱形的判定定理和矩形的判定定理分别判断各选项即可.【详解】解:四边都相等的四边形是菱形,选项A不符合题意;有一组邻边相等的平行四边形是菱形,选项B不符合题意;对角线互相垂直平分的四边形是菱形,选项C不符合题意;对角线互相平分且相等的四边形是矩形,选项D符合题意;故答案为D.【点睛】本题考查了菱形的判定、矩形的判定以及平行四边形的性质;正确理解菱形和矩形的判定定理是解答本题的关键.11.B【解析】【分析】根据菱形的对角线互相垂直且互相平分可得出对角线AC的长度,进而根据对角线乘积的一半可得出菱形的面积.【详解】△OD=12BD=3,△AO△AC=8,故可得菱形ABCD的面积为12×8×6=24.故选B.【点睛】本题考查了菱形面积的计算,解题的关键是熟知勾股定理在直角三角形中的运用.12.C【解析】【分析】直角三角形较短的直角边长是5厘米,即a=5厘米;小正方形的边长是7厘米,则较长直角边为b=5+7=12厘米,最后再根据勾股定理解答即可.【详解】解:△直角三角形较短的直角边长是5厘米,即a=5厘米△直角三角形较长的直角边长是5+7=12厘米,即b=12厘米△c 2=52+122=169.故答案为:C.【点睛】本题考查了直角三角形的勾股定理,确定直角三角形较长直角边的长度是解答本题的关键. 13.9【解析】【分析】根据对角线的定义,得出过多边形的一个顶点可以画对角线的条数的规律,代入求解即可.【详解】根据对角线的定义可知,多边形的一个顶点可以与自身以及相邻的两个点以外的3n - 个点形成对角线当12n = ,31239n -=-=故答案为:9.【点睛】本题考查了多边形的对角线问题,掌握过多边形的一个顶点的对角线条数与边数的关系是解题的关键.14.2【解析】【分析】作PE△OA,再根据角平分线的性质得出PE=PD 即可得出答案.【详解】过P作PE△OA于点E,△点P是△AOB平分线OC上一点,PD△OB,△PE=PD,△PD=2,△PE=2,△点P到边OA的距离是2.故答案为2.【点睛】本题考查角平分线的性质,关键在于牢记角平分线的性质并灵活运用.15.15°【解析】【分析】由题意得a△b,则△3=△1=30°,再由等腰直角三角形可得△4=45°,最后运用角的和差即可解答.【详解】解:如图:由题意得:a△b△△3=△1=30°△等腰直角三角形△△4=45°△△2=△4-△3=15°故答案为15°.【点睛】本题考查了平行线的性质、等腰直角三角形的性质以及角的和差等知识点,其灵活运用平行线的性质是解答本题的关键.16.25【解析】【分析】根据菱形的性质得到1652ABD ABC∠=∠=︒,再根据垂直的定义即可得到△BDE.【详解】△四边形ABCD是菱形,△1652ABD ABC∠=∠=︒△DE△AB△△BDE=90°-ABD∠=25°故答案为:25.【点睛】此题主要考查菱形的性质,解题的关键是熟知菱形的对角线平分每组内角.17.【解析】【分析】由正方形的性质得出△BCD是等腰直角三角形,得出BD=4,即可得出答案.【详解】△四边形ABCD是正方形,△CD=BC,△C=90°,△△BCD是等腰直角三角形,△BD=4,△BC=故答案为:【点睛】本题考查了正方形的性质以及等腰直角三角形的判定与性质;证明△BCD 是等腰直角三角形是解题的关键.18.【解析】【分析】延长CA 、DB 交于点E ,则60C ∠=°,30E ∠=︒,在Rt ABE ∆中,利用含30角的直角三角形的性质求出28BE AB ==,根据勾股定理求出AE =.同理,在Rt DEC ∆中求出2CE CD ==12DE ,然后根据CDE ABE ABDC S S S ∆∆=-四边形,计算即可求解.【详解】解:如图,延长CA 、DB 交于点E ,△四边形ABDC 中,120ABD ∠=︒,AB AC ⊥,BD CD ⊥,△60C ∠=°,△30E ∠=︒,在Rt ABE ∆中,4AB =,30E ∠=︒,△28BE AB ==,AE ∴在Rt DEC ∆中,30E ∠=︒,CD =2CE CD ∴==12DE ∴,△142ABE S ∆=⨯⨯1122CDE S ∆=⨯=CDE ABE ABDC S S S ∆∆∴=-=四边形故答案为:【点睛】本题考查了勾股定理,含30角的直角三角形的性质,图形的面积,准确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.19.这个多边形的边数是9【解析】【分析】多边形的内角和比外角和的3倍多180°,而多边形的外角和是360°,则内角和是1260度.n边形的内角和可以表示成(n−2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到方程,从而求出边数.【详解】设这个多边形的边数为n,根据题意,得(n−2)•180=360×3+180,解得:n=9.则这个多边形的边数是9.【点睛】此题考查了多边形内角与外角,此题要结合多边形的内角和公式寻求等量关系,构建方程即可求解.20.证明见解析.【解析】【分析】在Rt△ABC和Rt△DEF中,由BF=EC可得BC=EF,又因为AB=DE,所以Rt△ABC△Rt△DEF.【详解】解:△BF =EC ,△BF +FC =FC +EC ,即BC =EF ,△△A =△D =90°,△△ABC 和△DEF 都是直角三角形,在Rt △ABC 和Rt △DEF 中,AB DE BC EC⎧⎨⎩==, △Rt △ABC △Rt △DEF (HL ).【点睛】本题考查掌握直角三角形全等的判定方法.21.见解析【解析】【分析】根据平行四边形的性质得到△C+△B=180°,△ADF=△DEC ,根据题意得到△AFD=△C ,根据全等三角形的判定和性质定理证明即可.【详解】△四边形ABCD 是平行四边形,△△B =△ADC ,AB △CD ,AD △BC ,△△C +△B =180°,△ADF =△DEC ,△△AFD +△AFE =180°,△AFE =△ADC ,△△AFD =△C ,在△AFD 和△DEC 中,ADF DEC AFD CAD DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, △△AFD △△DCE (AAS ),△DF =CE .【点睛】本题考查的是平行四边形的性质、全等三角形的判定、平行线的性质以及三角形内角和定理,掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解题的关键.22.(1)5;(2)24【解析】【分析】(1)利用勾股定理求出AC 即可;(2)证出ABC 是直角三角形,ABC 的面积减去ACD △的面积就是所求的面积.【详解】(1)在Rt ADC 中,90ADC ∠=︒,由勾股定理,得:AC =5;(2)2222512AC BC +=+2213AB ==, ABC ∴是直角三角形,∴图中阴影部分图形的面积12ABC ACD S S =-=△△1512342⨯⨯-⨯⨯30624=-= 【点睛】本题考查了勾股定理及逆定理的应用,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.23.没有危险,因此AB 段公路不需要暂时封锁.【解析】【分析】本题需要判断点C 到AB 的距离是否小于250米,如果小于则有危险,大于则没有危险.因此过C 作CD△AB 于D ,然后根据勾股定理在直角三角形ABC 中即可求出AB 的长度,然后利用三角形的公式即可求出CD ,然后和250米比较大小即可判断需要暂时封锁.【详解】解:如图,过C 作CD△AB 于D ,△BC =800米,AC =600米,△ACB =90°,△1000AB =米, △12AB•CD =12BC•AC ,△CD =480米.△400米<480米,△没有危险,因此AB 段公路不需要暂时封锁.【点睛】本题考查了正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键. 24.(1)见解析;(2)见解析;(3)5AM =.【解析】【分析】(1)利用平行线的性质得出DAM AMB ∠∠=,再根据角平分线的性质即可解答 (2)过点E 作EF AM ⊥交AM 于点F ,连接EM ,利用HL 证明Rt EFM Rt ECM ∆∆≌,即可解答(3)设MC a =,则44FM a AM AF FM a BM a ++=,==,=,再利用勾股定理求出a 即可解答.【详解】(1)如图所示:AMB ∠与MAE ∠的数量关系:2AMB MAE ∠∠=,理由如下://AD BC DAM AMB ∴∠∠,=,△AE 平分DAM ∠,12MAE DAM ∴∠∠=, 2AMB MAE ∴∠∠=.(2)如图所示:过点E 作EF AM ⊥交AM 于点F ,连接EM .△AE 平分DAM DE AD DF AM ∠⊥⊥,,,ED EF ∴=,又E ∴是CD 的中点,ED EC ∴=,EF EC AD AF ∴=,=,在Rt EFM ∆和Rt ECM ∆中,EF EC EM EM =⎧⎨=⎩, Rt EFM Rt ECM HL ∴∆∆≌()FM MC ∴=,又AM AF FM +=,AM AD MC ∴+=.(3)设MC a =,则44FM a AM AF FM a BM a ++=,==,=,在Rt ABM ∆中,由勾股定理得:222AM AB BM +=222444a a ∴+-+()=()解得:1a =,5AM ∴=.【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质,勾股定理,角平分线的性质,平行线的性质,解题关键在于作辅助线.25.(1)3;(2)t 为52秒或658秒;(3)t 为3秒或185秒或6秒. 【解析】【分析】(1)根据勾股定理可以得到AC(2)点P恰好在AB的垂直平分线上时,分两种情况讨论:△当点P运动到点D时;△当点P运动到点E时,根据图形计算即可;(3)若△ACP是等腰三角形,分情况讨论:△当AP=AC时;△当CA=CP时,利用勾股定理,三角形面积相等来计算即可.【详解】(1)如甲图所示:△△ACB=90°,△△ABC是直角三角形,在Rt ABC中,由勾股定理得,AC∴又AB=5cm,BC=4cm,3AC cm∴=,故答案为3;(2)点P恰好在AB的垂直平分线上时,如乙图所示:△DE是线段AB的垂直平分线,△AD=BD=12AB,AE=BE,△当点P运动到点D时,△AB=5cm,点P从点A出发,以每秒1cm的速度运动,△1t=52秒,△当点P运动到点E时,设BE=x,则EC=4﹣x,△AE=BE,△AE=x,在Rt△AEC中,由勾股定理得,222AE AC EC=+△AC=3,AE=x,EC=4﹣x,△32+(4﹣x)2=2x,解得:x=258,△AB+BE=658,△265 8t=秒,即点P在AB的垂直平分线上时,运动时间t为52秒或658秒,故答案为:52秒或658秒;(3)运动过程中,△ACP是等腰三角形,△当AP=AC时,如丙图(1)所示:△AC=3,△AP=3,△1t=3秒,△当CA=CP时,如丙图(2)所示:若点P运动到1P时,AC=1P C,过点C作CH△AB 交AB于点H,△1122ABCS BC AC AB CH=⋅=⋅,AB=5cm,BC=4cm,AC=3cm,△CH =125cm , 在Rt△AHC 中,由勾股定理得,AH 95=cm , 又△A 1P =2AH =185cm , △3185t =秒, 若点P 运动到2P 时,AC =2P C ,△AC =3cm ,△2P C =3cm ,又△B 2P =BC ﹣2P C ,△B 2P =1cm ,△AP+B 2P =5+1=6cm ,△4t =6秒,综合所述,△ACP 是以AC 为腰的等腰三角形时,t 为3秒或185秒或6秒, 故答案为:3秒或185秒或6秒. 【点睛】本题主要考查了三角形的综合应用,垂直平分线的性质,等腰三角形的判定及性质,勾股定理的应用,三角形中动点问题,能熟练运用勾股定理解直角三角形在本题中至关重要,掌握等腰三角形的性质和会分类讨论思想是解决(3)的关键.26.(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质得到△A =△C ,AD =CB ,根据全等三角形的性质和平行四边形的判定定理即可得到结论;(2)根据平行线的性质和角平分线的定义得到△DAF =△AFD ,求得AD =DF ,根据勾股定理的逆定理和勾股定理即可得到结论.【详解】(1)证明:△四边形ABCD是平行四边形,△△A=△C,AD=CB,在△DAE和△BCF中,AD CBA C AE CF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△△DAE△△BCF(SAS),△DE=BF,△AB=CD,AE=CF,△AB﹣AE=CD﹣CF,即DF=BE,△DE=BF,BE=DF,△四边形DEBF是平行四边形;(2)解:△AB△CD,△△DFA=△BAF,△AF平分△DAB,△△DAF=△BAF,△△DAF=△AFD,△AD=DF,△四边形DEBF是平行四边形,△DF=BE=5,BF=DE=4,△AD=5,△AE=3,DE=4,△AE2+DE2=AD2,△△AED=90°,△DE△BF,△△ABF=△AED=90°,△AF=【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质和判定,勾股定理及逆定理,能综合运用知识点进行推理是解题的关键.。

【湘教版】八年级数学下期中一模试卷(含答案)

【湘教版】八年级数学下期中一模试卷(含答案)

一、选择题1.如图,ABC 中,//DE BC ,//EF AB ,要判定四边形DBFE 是菱形,可添加的条件是( )A .BD EF =B .AD BD =C .BE AC ⊥D .BE 平分ABC ∠ 2.已知23a =+,23b =-,a 与b 大小关系是( ) A .a b ≥ B .a b ≤ C .a b < D .a b =3.若式子x 2-有意义,则x 的取值范围为( ) A .x 2≥ B .x 2≠ C .x 2>D .x 2< 4.下列二次根式中,能与2合并的是( )A .23B .48C .20D .18 5.已知,()22a =a 那么a 应满足什么条件 ( ) A .a >0 B .a≥0 C .a =0 D .a 任何实数 6.如图,在ABC 中,点D 在边BC 上,过点D 作//DE AC ,//DF AB ,分别交AB ,AC 于E ,F 两点.则下列命题是假命题的是( )A .四边形AEDF 是平行四边形B .若90BC ∠+∠=︒,则四边形AEDF 是矩形C .若BD CD =,则四边形AEDF 是菱形D .若AD BD =,则四边形AEDF 是矩形7.如图,点D 和点E 分别是BC 和BA 的中点,已知AC =4,则DE 为( )A .1B .2C .4D .88.如图,在ABC 中,90A ∠=,D 是AB 的中点,过点D 作BC 的平行线,交AC 于点E ,作BC 的垂线交BC 于点F ,若AB CE =,且DFE △的面积为1,则BC 的长为( )A .25B .5C .45D .109.如图,等腰直角三角形纸片ABC 中,∠C =90°,把纸片沿EF 对折后,点A 恰好落在BC 上的点D 处,点CE =1,AC =4,则下列结论一定正确的个数是( )①BC =2CD ;②BD >CE ;③∠CED +∠DFB =2∠EDF ;④△DCE 与△BDF 的周长相等.A .1个B .2个C .3个D .4个 10.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,∠B =60°,CD ⊥AB 于点D ,△ABC 的面积为120,则△BCD 的面积为( )A .20B .24C .30D .4011.《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系.“折竹抵地”问题源自《九章算术》﹔“今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,ABC 中,90ACB ∠=︒,10AC AB +=尺,4BC =尺,求AC 的长.则AC 的长为( )A .4.2尺B .4.3尺C .4.4尺D .4.5尺12.下图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x ,y 表示直角三角形的两直角边()x y >,下列四个说法:①2249x y +=,②2x y -=,③2449xy +=,④9x y +=.其中说法正确的是( ).A .①③B .①②③C .②④D .①②③④二、填空题13.如图,已知在Rt ABC △中,90ACB ∠=,3AB =,分别以AC ,BC 为直径作半圆,面积分别记为1S ,2S ,则12S S +的值等于________.14.计算()()2323-⨯+的结果是_____.15.使式子1x +有意义x 的取值范围是________.16.函数12y x =-自变量的取值范围是________;函数3y x =-自变量的取值范围是________.17.如图,在平行四边形ABCD 中,BF 平分∠ABC ,交AD 于点F ,CE 平分∠BCD ,交AD 于点E ,AB =8,EF =1,则BC 长为__________.18.如图,长方形ABCD 中,4=AD ,3AB =,点P 是AB 上一点,1AP =,点E 是BC 上一动点,连接PE ,将BPE 沿PE 折叠,使点B 落在B ',连接DB ',则PB DB ''+的最小值是________.19.如图,在52⨯的正方形网格中,点A ,P ,B 为格点,则APB ∠=________.20.在平面直角坐标系中有两点A(5,0),B(2,1),如果点C 在坐标平面内,且由点A 、O 、C 连成的三角形与△AOB 全等(△AOC 与△AOB 不重合),则点C 的坐标是_________三、解答题21.已知:线段,a b ,α∠(如图),用直尺和圆规作一个平行四边形,使它的两条对角线长分别等于线段,a b ,且两条对角线所成的一个角等于α∠.22.如图,在菱形ABCD 中,过点D 分别作DE ⊥AB 于点E ,作DF ⊥BC 于点F .求证:AE =CF .23.计算:(1483(2632⨯1 (3)(55﹣2)(4)2(323)24.计算:24613225.中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明,在世界数学史上具有独特的贡献和地位,体现了数学研究中的继承和发展,现用4个全等的直角三角形拼成如图所示“弦图”.Rt △ABC 中,∠ACB =90°.AC =b ,BC =a ,AB =c ,请你利用这个图形解决下列问题:(1)试说明:a 2+b 2=c 2;(2)如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是3,求(a +b )2的值.26.在ABC 中,90,C AC BC ∠=︒=,点D 在射线BC 上(不与点BC 重合),连接AD ,将AD 绕点D 顺时针旋转90°得到DE ,连接BE .(1)如图1,点D 在BC 边上.①求证:2AB BE BD =+;②若22BE BD ==,求CD 的长.(2)如图2,点D 在BC 边的延长线上,用等式表示线段AB BD BE 、、之间的数量关系(直接写出结论).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】当BE 平分∠ABC 时,四边形DBFE 是菱形,可知先证明四边形BDEF 是平行四边形,再证明BD=DE 即可解决问题.【详解】解:当BE 平分∠ABC 时,四边形DBFE 是菱形,理由:∵DE ∥BC ,∴∠DEB=∠EBC ,∵∠EBC=∠EBD ,∴∠EBD=∠DEB ,∴BD=DE ,∵DE ∥BC ,EF ∥AB ,∴四边形DBFE 是平行四边形,∵BD=DE ,∴四边形DBFE 是菱形.其余选项均无法判断四边形DBFE 是菱形,故选:D .【点睛】本题考查菱形的判定、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.2.D解析:D【分析】 根据分母有理化将a =进行整理即可求解. 【详解】解:2a =+=2=-又2b =-a b ∴=.故选:D .【点睛】此题主要考查分母有理化的应用,正确掌握分母有理化是解题关键.3.A解析:A【分析】因为二次根式的被开方数是非负数,所以x 20-≥,据此可以求得x 的取值范围.【详解】则x 20-≥,解得:x 2≥.故选:A【点睛】(a 0≥)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.4.D解析:D【分析】先化简选项中各二次根式,然后找出被开方数为2的二次根式即可.【详解】的同类二次根式.A 6无法合并,故A 错误;B 43无法合并,故B 错误;C 25无法合并,故C 错误;D 32可以合并,故D 正确. 故选D .【点睛】本题主要考查的是同类二次根式的定义,掌握同类二次根式的定义是解题的关键. 5.B解析:B【分析】与a 的取值范围即可得到答案.【详解】∵a 的取值范围是0a ≥a 的取值范围是任意实数, 故a 应满足的条件是0a ≥,故选:B.【点睛】此题考查二次根式的性质:双重非负性,二次根式的被开方数满足大于等于零的条件. 6.C解析:C【分析】根据平行四边形判定定理,矩形的判定定理,菱形的判定定理判断即可. 【详解】//,//DE AC DF AB∴四边形AEDF 是平行四边形,故A 选项正确;四边形AEDF 是平行四边形,90B C ∠+∠=︒90BAC ∴∠=︒∴四边形AEDF 是矩形,故B 选项正确;//DE AC12DE BD AC BC ∴== 12DE AC ∴=同理12DF AB = 要想四边形AEDF 是菱形,只需DE DF =,则需AC AB =显然没有这个条件,故C 选项错误;AD BD =,则B DAB ∠=∠,DAC C ∠=∠,180B C BAC ∠+∠+∠=︒90BAC ∴∠=︒∴∴四边形AEDF 是矩形,故D 选项正确;故选:C .【点睛】本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,熟练掌握平行四边形判定定理,矩形的判定定理,菱形的判定定理是解题关键.7.B解析:B【分析】根据三角形中位线定理解答即可.【详解】解:∵点D 和点E 分别是BC 和BA 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∴DE =12AC =12⨯4=2, 故选:B .【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.8.A解析:A【分析】过A 作AH ⊥BC 于H ,根据已知条件得到AE=CE ,求得DE=12BC ,求得DF=12AH ,根据三角形的面积公式得到DE•DF=2,得到AB•AC=8,求得AB=2(负值舍去),根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:过A 作AH ⊥BC 于H ,∵D 是AB 的中点,∴AD=BD ,∵DE ∥BC ,∴AE=CE ,∴DE=12BC , ∵DF ⊥BC , ∴DF ∥AH ,DF ⊥DE ,∴BF=HF ,∴DF=12AH , ∵△DFE 的面积为1, ∴12DE•DF=1, ∴DE•DF=2, ∴BC•AH=2DE•2DF=4×2=8,∴AB•AC=8,∵AB=CE ,∴AB=AE=CE=12AC , ∴AB•2AB=8, ∴AB=2(负值舍去),∴AC=4,∴==故选:A .【点睛】本题考查了三角形中位线定理,三角形的面积的计算,勾股定理,平行线的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.9.D解析:D【分析】利用等腰直角三角形的相关性质结合勾股定理以及对角度关系的推导证明对应选项的结论.【详解】解:∵4AC =,1CE =,∴413AE AC CE =-=-=,∵折叠,∴3DE AE ==,根据勾股定理,CD ===∴BC =,故①正确;4BD CB CD =-=- ∵41->,∴BD CE >,故②正确;∵45A EDF ∠=∠=︒,∴290EDF ∠=︒,∵()()9090451351354590CED CDE CDF CDF DFB DFB ∠=︒-∠=︒-∠-︒=︒-∠=︒-∠+︒=︒-∠,∴902CED DFB EDF ∠+∠=︒=∠,故③正确;∵4DCE C CD CE DE =++=,44BDF C BD DF BF BD AB =++=+=-=,∴DCE BDF C C =,故④正确.故选:D .【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质和勾股定理的运用,解题的关键是掌握这些性质定理进行证明求解.10.C解析:C【分析】根据已知条件可知∠A =∠BCD =30°,在Rt △BCD 中设BD =x ,则BC =2x ,由勾股定理求得CD ,在Rt △ACD 中,AC =2BC =,根据△ABC 的面积为120,即11202AC BC ⨯=,求得2x 的值,用三角形的面积公式即可得出△BCD 的面积. 【详解】解:∵△ABC 中,∠ACB =90°,∠B =60°,CD ⊥AB 于点D ,∴在Rt △ABC 中,∠A =30°,在Rt △BCD 中,∠BCD =30°,∴ 设BD =x ,则BC =2BD =2x ,CD ==,∴ 在Rt △ACD 中,∠A =30°,∴AC =2BC =,∵△ABC 的面积为120,∴11212022ABC S AC BC x =⨯⨯=⨯⨯=,解得:2x∵211333=203=302222BCD S BD CD x x x =⨯⨯=⨯⨯=⨯, 故选:C .【点睛】本题考查了直角三角形中,30°所对的直角边是斜边的一半和勾股定理.熟练掌握各定理所示解题的关键.11.A解析:A【分析】设AC=x 尺,则AB=(10-x )尺,利用勾股定理解答.【详解】设AC=x 尺,则AB=(10-x )尺,ABC 中,90ACB ∠=︒,222AC BC AB +=,∴2224(10)x x +=-,解得:x=4.2,故选:A .【点睛】此题考查勾股定理,根据题意正确设未知数,利用勾股定理解答是解题的关键. 12.B解析:B【分析】根据直角三角形的性质,直角三角形面积的计算公式及勾股定理解答即可.【详解】解:如图所示,∵△ABC 是直角三角形,∴根据勾股定理:22249x y AB +==,故①正确;由图可知42x y CE -===,故②正确;由图可知,四个直角三角形的面积与小正方形的面积之和为大正方形的面积,列出等式为144492xy ⨯+=, 即2449xy +=,故③正确;由2449xy +=可得245xy =,又∵2249x y +=,两式相加得:2224945x xy y ++=+,整理得:()294x y +=,9x y +=≠,故④错误; 故正确的是①②③.故选:B .【点睛】 本题主要考查了勾股定理的应用,掌握勾股定理、直角三角形的面积公式和完全平方公式是解题的关键.二、填空题13.【分析】根据图形得到根据勾股定理推出【详解】解:由题意得所以故答案为:【点睛】此题考查勾股定理的应用观察图形理解各部分图形的面积的关系利用勾股定理解决问题是解题的关键 解析:98π.【分析】 根据图形得到22111228AC S AC ππ⎛⎫== ⎪⎝⎭,22211228BC S BC ππ⎛⎫== ⎪⎝⎭,根据勾股定理推出()22121188S S AC BC π+=+=298AB ππ=. 【详解】 解:由题意,得22111228AC S AC ππ⎛⎫== ⎪⎝⎭,22211228BC S BC ππ⎛⎫== ⎪⎝⎭, 所以()22121188S S AC BC π+=+=298AB ππ=, 故答案为:98π.【点睛】此题考查勾股定理的应用,观察图形理解各部分图形的面积的关系,利用勾股定理解决问题是解题的关键. 14.1【分析】根据二次根式混合运算的法则进行计算即可【详解】解:原式=故答案为:1【点睛】本题考查二次根式的混合运算熟练掌握运算法则是解题的关键解析:1【分析】根据二次根式混合运算的法则进行计算即可.【详解】解:原式=222431-=-=,故答案为:1.【点睛】本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.15.x≥-1【分析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式x+1≥0通过解该不等式即可求得x 的取值范围【详解】解:根据题意得x+1≥0解得x≥-1故答案为:x≥-1【点睛】此题考查了二次根式的意义和性解析:x≥-1【分析】根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式x+1≥0,通过解该不等式即可求得x 的取值范围.【详解】解:根据题意,得x+1≥0,解得,x≥-1.故答案为:x≥-1.【点睛】(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.16.【分析】根据分式的分母不等于0得到根据二次根式的被开方数大于等于0得到求解即可【详解】由题意得:解得∵∴故答案为:【点睛】此题考查分式有意义的条件二次根式被开方数的非负性正确理解代数式的形式列式计算 解析:2x ≠ 3x ≥【分析】根据分式的分母不等于0得到20x -≠,根据二次根式的被开方数大于等于0得到30x -≥,求解即可.【详解】由题意得:20x -≠,解得2x ≠,∵30x -≥,∴3x ≥故答案为:2x ≠,3x ≥.【点睛】此题考查分式有意义的条件,二次根式被开方数的非负性,正确理解代数式的形式列式计算是解题的关键.17.15【分析】由平行四边形的性质和角平分线得出∠ABF=∠AFB 得出AF=AB=8同理可得DE=DC=8再由EF 的长即可求出BC 的长【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AD ∥BCDC=AB=8A解析:15【分析】由平行四边形的性质和角平分线得出∠ABF=∠AFB ,得出AF=AB=8,同理可得DE=DC=8,再由EF 的长,即可求出BC 的长.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,DC=AB=8,AD=BC ,∴∠AFB=∠FBC ,∵BF 平分∠ABC ,∴∠ABF=∠FBC ,则∠ABF=∠AFB ,∴AF=AB=8,同理可证:DE=DC=8,∵EF=AF+DE-AD=1,即8+8-AD=1,解得:AD=15;故答案为:15.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定;熟练掌握平行四边形的性质,证出AF=AB 是解决问题的关键.18.【分析】根据题意可知最小时落在线段PD 上利用勾股定理求出PD 即可【详解】如图连接PD 根据题意可知当落在线段PD 上时最小且最小值为PD 长在中综上可知最小值为故答案为:【点睛】本题考查翻折的性质结合题意【分析】根据题意可知PB DB ''+最小时,B '落在线段PD 上,利用勾股定理求出PD 即可.【详解】如图,连接PD ,根据题意可知当B '落在线段PD 上时,PB DB ''+最小,且最小值为PD 长.在Rt APD 中,PD =.综上可知PB DB ''+.故答案为:17. 【点睛】 本题考查翻折的性质,结合题意根据两点之间线段最短得出当B '落在线段PD 上时,PB DB ''+最小是解答本题的关键. 19.【分析】延长AP 交网格于点C 连接BC 利用勾股定理求出可得:即可判定△PBC 是等腰直角三角形那么∠BPC=45°再根据邻补角定义求出∠APB 【详解】解:如图延长AP 交网格于点C 连接BC ∵∴∴△PBC 是解析:135︒【分析】延长AP 交网格于点C ,连接BC .利用勾股定理求出2222125,125,PC BC =+==+=221310PB =+=,可得:222,,PC BC PC BC PB =+=即可判定△PBC 是等腰直角三角形,那么∠BPC=45°,再根据邻补角定义求出∠APB .【详解】解:如图,延长AP 交网格于点C ,连接BC .∵2222125,125,PC BC =+==+=221310PB +=,∴222,,PC BC PC BC PB =+=∴△PBC 是等腰直角三角形,∴∠BPC=45°,∴∠APB=180°-∠BPC=135°.故答案为:135°.【点睛】本题考查了勾股定理及其逆定理,作出辅助线,利用平方根的含义解方程,利用勾股定理的逆定理及等腰三角形的判定得出△PBC 是等腰直角三角形是解题的关键.20.或或【分析】设点C 的坐标为先根据两点之间的距离公式可得的值再根据全等三角形的性质建立方程组解方程组即可得【详解】设点C 的坐标为由题意分以下两种情况:(1)当时则即解得或则此时点C 的坐标为或(与点B 重 解析:(2,1)-或(3,1)-或(3,1)【分析】设点C 的坐标为(,)C a b ,先根据两点之间的距离公式可得2222,,,AC OC AB OB 的值,再根据全等三角形的性质建立方程组,解方程组即可得.【详解】设点C 的坐标为(,)C a b , (5,0),(0,0),(2,1)A O B ,222(5)AC a b ∴=-+,222OC a b =+,222(25)(10)10AB =-+-=,222(20)(10)5OB =-+-=,由题意,分以下两种情况:(1)当AOC AOB ≅时,则,AC AB OC OB ==,2222,AC AB OC OB ∴==,即2222(5)105a b a b ⎧-+=⎨+=⎩, 解得21a b =⎧⎨=-⎩或21a b =⎧⎨=⎩, 则此时点C 的坐标为(2,1)C -或(2,1)C (与点B 重合,不符题意,舍去);(2)当OAC AOB ≅时,则,AC OB OC AB ==,2222,AC OB OC AB ∴==,即2222(5)510a b a b ⎧-+=⎨+=⎩, 解得31a b =⎧⎨=-⎩或31a b =⎧⎨=⎩, 则此时点C 的坐标为(3,1)C -或(3,1)C ;综上,点C 的坐标为(2,1)-或(3,1)-或(3,1),故答案为:(2,1)-或(3,1)-或(3,1).【点睛】本题考查了两点之间的距离公式、全等三角形的性质、利用平方根解方程等知识点,熟练掌握全等三角形的性质,并正确分两种情况讨论是解题关键.三、解答题21.见解析【分析】先作线段a、b的垂直平分线得到1 2 a和12b,再作∠AOB=∠α,且OA=12a,OB=12b,然后在OA的反向延长线上截取OD=12a,在OB的反向延长线上截取OC=12b,则利用平行四边形的判定方法可判断四边形ABCD为平行四边形.【详解】解:如图,四边形ABCD为所作.【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.22.见解析【分析】先由菱形的性质得到AD CD=,A C∠=∠,再由AAS证得ADE CDF∆≅∆,即可得出结论.【详解】解:证明:∵四边形ABCD是菱形,AD CD∴=,A C∠=∠,DE AB∵⊥,DF BC⊥,90AED CFD∴∠=∠=︒,在ADE∆和CDF∆中,AED CFDA CAD CD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ADE CDF AAS∴∆≅∆,AE CF∴=.【点睛】本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握菱形的性质和全等三角形的判定与性质是解题的关键.23.(1)3;(2)2;(351;(4)21﹣6【分析】(1)先化简二次根式,再合并同类项即可求解;(2)根据二次根式乘除法性质进行化简计算即可解答;(3)根据二次根式的乘法运算法则进行求解即可;(4)利用完全平方公式进行计算即可.【详解】解:(1(21=1 =3﹣1=2;(3)(﹣2)6+5﹣=1;(4)2=222-⨯=18﹣+3=21﹣.【点睛】本题考查了二次根式的加减乘除混合运算、完全平方公式,熟记公式,掌握二次根式的运算法则是解答的关键.24.2【分析】先根据二次根式的除法法则运算,然后化简后合并即可计算;【详解】2=+2=2.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可;在二次根式的混合运算中,如果能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往可以事半功倍;25.(1)证明见解析;(2)23【分析】(1)根据题意,我们可在图中找等量关系,由中间的小正方形的面积等于大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,列出等式化简即可得出勾股定理的表达式.(2)根据完全平方公式的变形解答即可.【详解】解:(1)∵大正方形面积为c 2,直角三角形面积为12ab ,小正方形面积为(b ﹣a )2, ∴c 2=4×12ab +(a ﹣b )2=2ab +a 2﹣2ab +b 2即c 2=a 2+b 2; (2)由图可知:(b ﹣a )2=3,4×12ab =13﹣3=10, ∴2ab =10,∴(a +b )2=(b ﹣a )2+4ab =3+2×10=23.【点睛】本题考查了对勾股定理的证明和以及非负数的性质,掌握三角形和正方形面积计算公式是解决问题的关键.26.(1)①见解析;②2;(2)2BD BE AB =+【分析】(1)①过点D 作DF CB ⊥交AB 于点F ,证明ADF EDB ≌△△得AFEB =, 再在等腰直角DFB △求出BF 即可得到结论;②首先求出BC 的长,再根据CD=BC-BD 即可得到结论;(2)过点E 作EG DB ⊥于G ,证明△ADC DEG ≅∆和△EGB 为等腰直角三角形即可得到结论.【详解】解:(1)①过点D 作DF CB ⊥交AB 于点F ,如图,则90FDB ∠=︒,由题意可知AD DE =,90ADE ∠=︒. ∵∠ADF+∠EDF=90°,∠EDB+∠EDF=90° ∴ADF EDB ∠=∠,∵90C ∠=︒,AC BC =,∴45ABC DFB ∠=∠=︒,∴DB DF =.在ADF 和EDB △中AD ED ADF EDB DF DB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ADF EDB ≌△△.∴AF EB =.在等腰直角DFB △中,2BF BD =,∴2AB AF FB BE BD =+=+. ②∵22BE BD ==∴BD=1,∴BF=2由①得222AB BE BD =+=+, 在等腰直角ABC 中222AB BC ==+,∴21BC =+, ∴2112CD BC BD =-=+-=. (2)过点E 作EG DB ⊥于G ,如图所示,∵90ADE ∠=︒∴∠90EDG DEG +∠=︒,90EDG ADC ∠+∠=︒ ∴∠DEG ADC =∠∵,90AD DE ACD DGE =∠=∠=︒∴△ADC DEG ≅∆∴DG AC BC ==,EG DC =∴DC BG =∴BG GE =∴△EGB 为等腰直角三角形,∴BD DG BG AC AB =+== ∴AB BE =+【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质以及勾股定理等知识,熟练掌握相关定理和性质是解答此题的关键.。

【湘教版】八年级数学下期中一模试卷(带答案)

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一、选择题1.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.在直角坐标系中,ABC 的顶点()1,5A -,()3,2B ,()0,1C ,将ABC 平移得到A B C ''',点A 、B 、C 分别对应A '、B '、C ',若点()1,4A ',则点'C 的坐标( ) A .()2,0-B .()2,2-C .()2,0D .()5,1 3.下列说法错误的是( ) A .对顶角相等B .两直线平行,同旁内角相等C .平移不改变图形的大小和形状D .同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行4.把△ABC 沿BC 方向平移,得到△A′B′C′,随着平移距离的不断增大,△A′CB 的面积大小变化情况是( )A .增大B .减小C .不变D .不确定 5.若a b >,则下列各式中一定成立的是( )A .22a b -<-B .11a b +>+C .22a b <D .33a b ->- 6.若关于x 的不等式组5335x x x a -+⎧⎨⎩><无解,则a 的取值范围为( ) A .a <4B .a=4C .a≤4D .a≥4 7.如果a <b ,那么下列不等式中一定成立的是( )A .a 2<abB .ab <b 2C .a 2<b 2D .a ﹣2b <﹣b 8.下列不等式说法中,不正确的是( )A .若,2x y y >>,则2x >B .若x y >,则22x y -<-C .若x y >,则22x y >D .若x y >,则2222x y --<-- 9.已知如图,C 为线段AE 上一动点(不与A ,E 重合),在AE 同侧分别作等边三角形ABC 和等边三角形CDE ,AD 与BE 交于点O ,AD 与BC 交于点P ,BE 与CD 交于点Q ,连接PQ ,OC ,以下四个结论:①AD =BE ;②△CPQ 是等边三角形;③AD ⊥BC ;④OC 平分∠AOE .其中正确的结论是( )A .①②③④B .③④C .①②③D .①②④ 10.已知等腰三角形的腰长为5,一腰上的高线长为4,则底边长是( ) A .3 B .20 C .3或20 D .20或80 11.下列四组线段中,不能组成直角三角形的是( )A .5a =,12b =,13c =B .6a =,8b =,10c =C .7a =,24b =,25c =D .8a =,12b =,15c =12.如图,直线a ,b 相交形成的夹角中,锐角为52°,交点为O ,点A 在直线a 上,直线b 上存在点B ,使以点O ,A ,B 为顶点的三角形是等腰三角形,这样的点B 有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,将四边形ABCD 先向下平移,再向右平移,得到四边形1111D C B A ,已知点()3,5A -,点()4,3B -,点()13,3A ,则点1B 的坐标为___.14.以A (﹣2,7),B (﹣2,﹣2)为端点的线段上任意一点的坐标可表示为(﹣2,y )(﹣2≤y ≤7).现将这条线段水平向右平移7个单位,所得图形上任意一点的坐标可表示为_____.15.如果三角形两条边分别为3和5,则周长L 的取值范围是________16.关于x 、y 的二元一次方程组313x y m x y +=+⎧⎨+=⎩的解满足21x y +<,则m 的取值范围是_________.17.如图,直线y kx b =+交坐标轴于,A B 两点,则不等式0kx b +>的解是__________.18.如图.在ABC 中,2AB AC ==,40B C ∠=∠=︒,点D 在线段BC 上运动(点D 不与点B 、C 重合),连接AD ,作40ADE ∠=︒,DE 交线段AC 于点E .(1)点D 从B 向C 的运动过程中,BDA ∠逐渐变____(填“大”或“小”);(2)在点D 的运动过程中,ADE 的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出BDA ∠的度数,若不可以,请说明理由._____.19.上午9时,一条船从海岛A 出发,以12海里/时的速度向正北航行,11时到达海岛B 处,如图,海岛A 在灯塔C 的南偏西32°方向,灯塔C 在海岛B 的北偏东64°方向,则灯塔C 到海岛B 的距离是______海里.20.如图,ABC 中,,120AB AC A =∠=︒,若D 是BC 的中点,DE AB ⊥,垂足是E ,则:AE BE 的值等于________.三、解答题21.在边长为1的小正方形网格中,AOB 的顶点均在格点上.(1)B 点关于直线1y =对称的点的坐标为___________;(2)将AOB 向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到111AO B ,请画出111AO B ;(3)在(2)的条件下,AOB 边AB 上有一点P 的坐标为(),a b ,则平移后对应点1P 的坐标为___________.22.在平面直角坐标系xOy 中,已知点P 在第四象限,且到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3,点Q 的坐标为()2,3-,(1)写出点P 的坐标__________;(2)要使点P 与点Q 重合,下列方式正确的有_________;(填上所有正确的序号) ①将点P 向左平移5个单位,再向上平移5个单位;②将点P 沿直线y x =翻折;③将点P 绕原点逆时针旋转90°,再向左平移4个单位.(3)OPQ △的面积为__________.23.学校为激励更多班级积极参与“分类适宜,垃圾逢春”活动,决定购买拖把和扫帚作为奖品,奖励给垃圾分类表现优异的班级.若购买3把拖把和2把扫帚共需80元,购买2把拖把和1把扫帚共需50元.(1)请问拖把和扫帚每把各多少元?(2)现准备购买拖把和扫帚共200把,且要求购买拖把的费用不低于购买扫帚的费用,所有购买的资金不超过2690元,问有几种购买方案,哪种方案最省钱?24.计算:(1)014(4)2π--+- (2)231352x x -+- 25.在平面直角坐标系中,已知()30A -,,()0,3B ,点C 为x 轴正半轴上一动点,过点A 作AD BC ⊥交y 轴于点E .(1)如图①,若点C 的坐标为()2,0,试求点E 的坐标;(2)如图②,若点C 在x 正半轴上运动,且3OC <,其它条件不变,连接OD ,求证:OD 平分ADC ∠;(3)若点C 在x 轴正半轴上运动,当AD CD OC -=时,求OCD ∠的度数.26.在ABC 中,AB CB =,CB 垂直于AB ,E 为CB 延长线上一点,点F 在AB 上,且AE CF =.(1)求证:ABE CBF △≌△;(2)若70CAE ∠=︒,求ACF ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合各图形的特点求解即可.【详解】解:A 、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不合题意;B 、不是中心对称图形,但是轴对称图形,故本选项不合题意;C 、是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项合题意;D 、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,注意掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.C解析:C【分析】根据点A 的平移规律,求出点'C 的坐标即可.【详解】∵()15A -,向右平移2个单位,向下平移1个单位得到()'14A ,, ∴()01C ,向右平移2个单位,向下平移1个单位得到()'20C ,, 故选:C .【点睛】此题考查点的坐标的平移规律:横坐标左减右加,纵坐标上加下减,熟记规律是解题的关键.3.B解析:B【分析】根据图形的有关性质和变化解题.【详解】根据平行线的性质,两直线平行,同旁内角互补,所以B错误;由对顶角的性质知A正确;由平移的性质知C正确;由垂直的性质知D正确.故选B.【点睛】本题考查图形的有关性质和变化,准确记忆图形的性质和图形变化的性质是解题关键.4.C解析:C【分析】根据平移的性质得到AA′∥BC,从而说明△A′CB的底边BC的长度不变,高不变,确定正确的选项.【详解】解:∵把△ABC沿BC方向平移,得到△A′B′C′,∴A A′∥BC,∴△A′CB的底边BC的长度不变,高不变,∴△A′CB的面积大小变化情况是不变,故选C.【定睛】本题考查了平移的性质,解题的关键是了解平移前后对应点的连线平行且相等,难度不大.5.B解析:B【分析】根据不等式的性质进行判断即可.【详解】解:A、在不等式两边同时减2,不等号方向不变,故错误;B、在不等式两边同时加1,不等号方向不变,故正确;C、在不等式两边同时乘2,不等号方向不变,故错误;D、在不等式两边同时除以-3,不等号方向改变,故错误;故选:B.【点睛】本题考查了不等式的性质,解题关键是熟记不等式的性质,灵活运用不等式性质进行判断.6.C解析:C【解析】解:5335x x x a -+⎧⎨⎩>①<②,由①得:x >4.∵不等式组无解,∴a ≤4.故选C . 点睛:本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解). 7.D解析:D【分析】利用不等式的基本性质逐一进行分析即可.【详解】A 、a <b 两边同时乘以a ,应说明a >0才得a 2<ab ,故此选项错误;B 、a <b 两边同时乘以b ,应说明b >0才得ab <b 2,故此选项错误;C 、a <b 两边同时乘以相同的数,故此选项错误;D 、a <b 两边同时减2b ,不等号的方向不变可得a−2b <−b ,故此选项正确;故选D .【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质,关键是要注意不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.8.B解析:B【分析】根据不等式的基本性质,逐项判断即可.【详解】解:∵,2x y y >>∴2x >,∴选项A 不符合题意;∵x y >,∴22x y ->-,∴选项B 符合题意;∵x y >,∴22x y >,∴选项C 不符合题意;∵x y >,∴22x y -<-,∴2222x y --<--∴选项D 不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.9.D解析:D【分析】先由SAS判定△ACD≌△BCE,证得①正确;再由ASA证△ACP≌△BCQ,得到CP=CQ,②正确,同理证得CM=CN,得到④正确;易得③不正确.【详解】解:∵△ABC和△DCE均是等边三角形,∴BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠BCD+∠ECD,∠BCD=60°,∴∠ACD=∠BCE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,故①正确;∠CAD=∠CBE,∵∠BCA=∠BCD=60°,AC=BC,∴△ACP≌△BCQ(ASA),∴CP=CQ,又∵∠PCQ=60°,∴△CPQ是等边三角形,故②正确;过C作CM⊥BE于M,CN⊥AD于N,∵△ACD≌△BCE,∴∠ADC=∠BEC,∵CD=CE,∠CND=∠CMA=90°,∴△CDN≌△CEM(AAS),∴CM=CN,∵CM⊥BE,CN⊥AD,∴OC平分∠AOE,故④正确;当AC=CE时,AP平分∠BAC,则∠PAC=30°,此时∠APC=180°﹣30°﹣60°=90°,则AD⊥BC,故③不正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等边三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键,属于中考常考题型.10.D解析:D【分析】需分等腰三角形的顶角是钝角和等腰三角形的顶角是锐角两种情况解答即可.【详解】解:如图:(1)当顶角是钝角时,在Rt△ACO中,由勾股定理可得AO2=AC2-OC2=52-42=9∴AO=3,即OB=AB+AO=5+3=8在Rt△BCO中,由勾股定理可得BC2=OB2+OC2=82+42=80,则BC=80;(2)顶角是锐角时在Rt△ACD中,由勾股定理可得AD2=AC2-DC2=52-42=9,∴AD=3,DB=AB-AD=5-3-2在Rt△BCD中,由勾股定理,得BC2=DB2+DC2=22+42=20,则BC=20;综上,该等腰三角形的底的长度为20或80.故选D.【点睛】本题主要考查了勾股定理及等腰三角形的性质,灵活运用勾股定理和分情况讨论思想是解答本题的关键.11.D解析:D【分析】根据勾股定理的逆定理,只要判断两个较小的数的平方和是否等于最长边的平方即可.【详解】A.∵52+122=132,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;B.∵62+82=100=102,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;C.∵72+242=625=252,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;D.∵82+122=208≠152,∴此三角形不是直角三角形,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.12.D解析:D【分析】以点O 、A 、B 为顶点的等腰三角形有3种情况,分别为OA OB =,OA AB =,OB AB =,从这三方面考虑点B 的位置即可.【详解】解:如图所示,①当OA OB =时,以点O 为圆心,OA 为半径作圆,与直线b 在O 点两侧各有一个交点,此时B 点有2个;②当OA AB =时,以点A 为圆心,OA 为半径作圆,与直线b 有另外一个交点,此时B 点有1个;③当OB AB =时,作OA 的垂直平分线,与直线b 有一个交点,此时B 点有1个, 综上,B 点总共有4个,故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,两条边相等的三角形为等腰三角形,因此要注意分类讨论,由每种情况的特点选择合适的方法确定点B 是解题的关键.二、填空题13.(21)【分析】根据A 和A1的坐标得出四边形ABCD 先向下平移2个单位再向右平移6个单位得到四边形A1B1C1D1则B 的平移方法与A 点相同即可得到答案【详解】解:由A (-35)A1(33)可知四边形解析:(2,1)【分析】根据A 和A 1的坐标得出四边形ABCD 先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形A 1B 1C 1D 1,则B 的平移方法与A 点相同,即可得到答案.【详解】解:由A (-3,5),A 1(3,3)可知四边形ABCD 先向下平移2个单位,再向右平移6个单位得到四边形A 1B 1C 1D 1,∵B (-4,3),∴B 1的坐标为(2,1),故答案为:(2,1).【点睛】此题主要考查了点的平移规律与图形的平移,关键是掌握平移规律,左右移,纵不变,横减加,上下移,横不变,纵加减.14.(﹣2≤y≤7)【分析】根据平移的特点可知向右平移横坐标变化纵坐标不变可得解;【详解】A (﹣27)B (﹣2﹣2)向右平移7个单位可得∴所得图形上任意一点的坐标可表示(﹣2≤y≤7)故答案是:(﹣2≤解析:()5,y (﹣2≤y ≤7).【分析】根据平移的特点可知,向右平移横坐标变化,纵坐标不变可得解;【详解】A (﹣2,7),B (﹣2,﹣2)向右平移7个单位可得()15,7A ,()15,2B -,∴所得图形上任意一点的坐标可表示()5,y (﹣2≤y ≤7).故答案是:()5,y (﹣2≤y ≤7).【点睛】本题主要考查了图形的平移,准确分析计算是解题的关键. 15.10<L<16【分析】根据三角形的三边关系确定第三边的取值范围再根据不等式的性质求出答案【详解】设第三边长为x ∵有两条边分别为3和5∴5-3<x<5+3解得2<x<8∴2+3+5<x+3+5<8+3解析:10<L<16【分析】根据三角形的三边关系确定第三边的取值范围,再根据不等式的性质求出答案.【详解】设第三边长为x ,∵有两条边分别为3和5,∴5-3<x<5+3,解得2<x<8,∴2+3+5<x+3+5<8+3+5,∵周长L=x+3+5,∴10<L<16,故答案为: 10<L<16.【点睛】此题考查三角形三边关系,不等式的性质,熟记三角形的三边关系确定出第三条边长是解题的关键.16.【分析】先解关于关于xy 的二元一次方程组的解集其解集由a 表示;然后将其代入再来解关于a 的不等式即可【详解】由①+②得4x+2y=4+∴由得解得故答案为【点睛】考查解一元一次不等式解二元一次方程组熟练解析:2m <-【分析】先解关于关于x ,y 的二元一次方程组313x y m x y +=+⎧⎨+=⎩的解集,其解集由a 表示;然后将其代入21x y +<,再来解关于a 的不等式即可.【详解】31 3,x y m x y +=+⎧⎨+=⎩①② 由①+②得4x +2y =4+m ,422m x y ++=, ∴由21x y +<,得 41,2m +<, 解得,2m <-.故答案为2m <-.【点睛】考查解一元一次不等式, 解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键. 17.【分析】看在x 轴上方的函数图象所对应的自变量的取值即可【详解】由图象可以看出x 轴上方的函数图象所对应自变量的取值为故不等式的解集是故答案为:【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的 解析:2x >-【分析】看在x 轴上方的函数图象所对应的自变量的取值即可.【详解】由图象可以看出,x 轴上方的函数图象所对应自变量的取值为2x >-,故不等式0kx b +>的解集是2x >-.故答案为:2x >-.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.18.小80°或110°【分析】(1)由题意易得由点D 从B 项C 的运动过程中逐渐变大可求解问题;(2)由题意可分①若AD=DE 时②若时③若时则点D 与点B 重合点E 与点C 重合与题意矛盾故不符合题意;然后根据等腰解析:小 80°或110°【分析】(1)由题意易得140BDA BAD ∠=︒-∠,由点D 从B 项C 的运动过程中,BAD ∠逐渐变大可求解问题;(2)由题意可分①若AD =DE 时,②若AE DE =时,③若AE AD =时,则点D 与点B 重合,点E 与点C 重合,与题意矛盾,故不符合题意;然后根据等腰三角形的性质及角的等量关系可进行求解.【详解】解:(1)∵180BDA B BAD ∠+∠+∠=︒,∴140BDA BAD ∠=︒-∠,∵点D 从B 项C 的运动过程中,BAD ∠逐渐变大,∴BDA ∠逐渐变小;故答案为小;(2)若AD =DE 时,∵,40AD DE ADE =∠=︒,∴70DEA DAE ∠=∠=︒,∵DEA C EDC ∠=∠+∠,40B C ∠=∠=︒,∴30EDC ∠=︒,∴180110BDA ADE EDC ∠=︒-∠-∠=︒;若AE DE =时,∵,40AE DE ADE =∠=︒,∴40EDA DAE ∠=∠=︒,∴100DEA ∠=︒,∵DEA C EDC ∠=∠+∠,∴60EDC ∠=︒,∴18080BDA ADE EDC ∠=︒-∠-∠=︒;若AE AD =时,则点D 与点B 重合,点E 与点C 重合,与题意矛盾,故不符合题意; 综上所述:当80BDA ∠=︒或110°时,△ADE 的形状可以是等腰三角形;故答案为80°或110°.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键. 19.24【分析】作点C 垂直AB 于点DBE 垂直CE 于点E 由题意可求出AB 的长继而根据方位角可求出∠ACE=∠CAB=∠BCA 即可求解;【详解】解:如图作点C 垂直AB 于点DBE 垂直CE 于点E 由题意知:船的速解析:24【分析】作点C 垂直AB 于点D ,BE 垂直CE 于点E ,由题意可求出AB 的长,继而根据方位角可求出∠ACE=∠CAB=∠BCA ,即可求解;【详解】解:如图,作点C 垂直AB 于点D ,BE 垂直CE 于点E ,由题意知:船的速度为12海里,时间为2小时,∴ ()1211924AB =⨯-=,∵∠CBD=64°,∴∠BCD=90°-64°=26°,∵∠ACE=32°,∴∠BCA=90°-26°-32°=32°,∴∠ACE=∠CAB=∠BCA=32°,∴AB=BC=24,故答案为:24.【点睛】本题考查了平行线的性质,方位角以及等腰三角形的性质,正确掌握知识点是解题的关键.20.【分析】已知AB=AC ∠BAC=120°根据等腰三角形性质及内角和定理可推出∠B=∠C=30°连接AD 可求得∠ADE=∠B=30°再由直角三角形性质即可求解【详解】解:如图连接AD ∵AB=AC ∠BA解析:1:3【分析】已知AB=AC ,∠BAC=120°,根据等腰三角形性质及内角和定理可推出∠B=∠C=30°,连接AD ,可求得∠ADE=∠B=30°,再由直角三角形性质即可求解.【详解】解:如图,连接AD ,∵AB=AC ,∠BAC=120°,D 是BC 的中点,∴∠B=∠C=30°,∠ADB=90°.∵DE ⊥AB ,∴∠BED=∠ADB =90°.∴∠B+∠BDE=∠ADE+∠BDE=90°.∴∠ADE=∠B=30°,设AE=x ,则AD=2x ,AB=2AD=4x ,∴EB=AB-AE=3x ,∴::31:3AE BE x x ==.故答案为:1:3.【点睛】本题考查了等腰三角形与直角三角形的性质,掌握等腰三角形与含30°角的直角三角形的性质并准确作出辅助线是解答本题的关键.三、解答题21.(1)(3,0);(2)见详解;(3)(a−3,b +2)【分析】(1)根据坐标系可得B 点坐标,再根据关于直线y=1轴对称即可得到答案; (2)首先确定A 、B 、C 三点平移后的对应点位置,然后再连接即可;(3)根据点平移后横坐标−3,纵坐标+2,进而即可得到答案.【详解】解:(1)∵点B 的坐标为(3,2),∴B 点关于直线1y =对称的点的坐标为(3,0),故答案为:(3,0);(2)如图所示:(3)P 的坐标为(a ,b )平移后对应点P 1的坐标为(a−3,b +2).故答案为:(a−3,b +2).【点睛】此题主要考查了作图−−平移变换以及轴对称,关键是几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的平移图形时,也就是确定一些特殊点的对应点.22.(1)()3,2-;(2)①②③;(3)52. 【分析】(1)第四象限点的坐标符号特征:()+,-,根据题意直接在坐标系中描点,得到点P 的坐标;(2)①根据平移的特征,逐项分析解题;②将点P 沿直线y x =翻折即将点的横坐标与纵坐标互换;③先解得将点P 绕原点逆时针旋转90°的点坐标,再解得其向左平移4个单位的点的坐标,即可判断是否与Q 重合;(3)根据割补法及三角形面积公式解题.【详解】(1)点P 在第四象限, P ∴的横坐标为正,纵坐标为负 P 到x 轴的距离为2,到y 轴的距离为3,()3,2P ∴-故答案为()3,2-;(2)①将点P 向左平移5个单位,再向上平移5个单位得到()35,25--+,即()2,3-,与Q 重合,故①正确;②将点P 沿直线y x =翻折得到()2,3-,与Q 重合,故②正确;③将点P 绕原点逆时针旋转90°,得到()2,3,再向左平移4个单位得到()2,3-,与Q 重合,故③正确,故答案为:①②③;(3)111555232322= 2222 OPQS=⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯故答案为:52.【点睛】本题考查坐标与图形变换,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.23.(1)拖把每把20元,扫帚每把10元;(2)有3种购买方案,①买拖把67把,扫帚133把;②买拖把68把,扫帚132把;③买拖把69把,扫帚131把;选择方案①最省钱【分析】(1)设拖把每把x元,扫帚每把y元,根据题意列出二元一次方程组即可求解;(2)购买拖把a把,则扫帚(200-a)把,根据题意列出不等式组即可求解.【详解】解:(1)设拖把每把x元,扫帚每把y元.则3280250x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:2010xy=⎧⎨=⎩,答:拖把每把20元,扫帚每把10元.(2)购买拖把a把,则扫帚(200-a)把.则2010(200)2010(200)2690a aa a≥-⎧⎨+-≤⎩,解得:2003≤a≤69,∵a为整数,∴a=67,68,69,∴有3种购买方案,①买拖把67把,扫帚133把;②买拖把68把,扫帚132把;③买拖把69把,扫帚131把.当a=67时,共花费67×20+133×10=2670元;当a=68时,共花费68×20+132×10=2680元;当a =69时,共花费69×20+131×10=2690元;∵2670<2680<2690,∴选择方案①买拖把67把,扫帚133把最省钱.【点睛】此题主要考查方程组与不等式组的应用,解题的关键是根据题意找到数量关系列出方程或不等式求解.24.(1)12-;(2)21x ≤- 【分析】(1)由绝对值的意义,算术平方根,零指数幂的运算法则进行计算,即可得到答案; (2)由解一元一次不等式的运算法则进行计算,即可得到答案.【详解】解:(1)01(4)2π-- =1212-+ =12-; (2)231352x x -+-, ∴302(23)5(1)x x --≤+, ∴304655x x -+≤+,∴21x ≤-.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,零指数幂,绝对值的意义,算术平方根,解题的关键是熟练掌握运算法则进行计算.25.(1)点E 的坐标为(0,2);(2)见解析;(3)60OCD ∠=︒【分析】(1)先根据ASA 判定△AOE ≌△BOC ,得出OE=OC ,再根据点C 的坐标为(2,0),得到OC=2=OE ,进而得到点E 的坐标;(2)先过点O 作OM ⊥AD 于点M ,作ON ⊥BC 于点N ,根据△AOE ≌△BOC ,得到S △AOE =S △BOC ,且AE=BC ,再根据OM ⊥AE ,ON ⊥BC ,得出OM=ON ,进而得到OD 平分∠ADC ;(3)在DA 上截取DP=DC ,连接OP ,根据SAS 判定△OPD ≌△OCD ,再根据三角形外角性质以及三角形内角和定理,求得∠PAO=30°,进而得到∠OCB=60°.【详解】解:(1)如图①,∵AD ⊥BC ,BO ⊥AO ,∴∠AOE=∠BDE=90︒,又∵∠AEO=∠BED ,∴∠OAE=∠OBC ,∵A (-3,0),B (0,3),∴OA=OB=3,在△AOE 和△BOC 中,90AOE BOC OA OB OAE OBC ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AOE ≌△BOC(ASA),∴OE=OC ,又∵点C 的坐标为(2,0),∴OC=2=OE ,∴点E 的坐标为(0,2);(2)如图②,过点O 作OM ⊥AD 于点M ,作ON ⊥BC 于点N ,∵△AOE ≌△BOC ,∴S △AOE =S △BOC ,且AE=BC ,∵OM ⊥AE ,ON ⊥BC ,∴OM=ON ,∴OD 平分∠ADC ;(3)如图所示,在DA 上截取DP=DC ,连接OP ,∵∠PDO=∠CDO ,OD=OD ,在△OPD 和△OCD 中,DP DC PDO CDO OD OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OPD ≌△OCD(SAS),∴OC=OP ,∠OPD=∠OCD ,∵AD-CD=OC ,∴AD-DP=OP ,即AP=OP ,∴∠PAO=∠POA ,∴∠OPD=∠PAO+∠POA=2∠PAO=∠OCB ,又∵∠PAO+∠OCD=90°,∴3∠PAO=90°,∴∠PAO=30°,∴∠OCB=60°.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的判定定理以及等腰直角三角形的性质的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造全等三角形,运用全等三角形的性质进行求解.26.(1)证明见解析;(2) ∠ACF 的度数是20°.【分析】(1)根据HL 即可解决问题;(2)求出∠BAE 的度数,可得∠BCF 的度数,由此即可解决问题.【详解】解:(1)∵CB 垂直于AB ,∴∠ABC=∠ABE=90°,在Rt △ABE 和Rt △CBF 中,∵AE CF AB CB =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABE ≌Rt △CBF (HL );(2)∵在△ABC 中,AB=CB ,∠ABC=90°,∴∠ACB=∠CAB=45°,∵70CAE ∠=︒,∴∠BAE=∠CAE-∠CAB=25°.又由(1)知,Rt △ABE ≌Rt △CBF ,∴∠BAE=∠BCF=25°,∴∠ACF=∠ACB-∠BCF=20°.即∠ACF 的度数是20°.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.。

【湘教版】八年级数学下期中第一次模拟试题(含答案)(2)

【湘教版】八年级数学下期中第一次模拟试题(含答案)(2)

一、选择题1.如图,在Rt ABC 中,90,30,6ACB A BC ∠=︒∠=︒=.将ABC 绕点C 按顺时针方向旋转n 度后得到EDC △,此时点D 在AB 边上,斜边DE 交AC 边于点F ,则图中阴影部分的面积为( )A .27B .9C .33D .93 2.如图,指针OA ,OB 别从与x 轴和y 轴重合的位置出发,绕着原点O 顺时针转动,已知OA 每秒转动45°,OB 的转动速度是OA 的13,则第2020秒时,OA 与OB 之间夹角的度数为( )A .130°B .145°C .150°D .165°3.在平面直角坐标系xOy 中,ABC 与A B C '''关于原点O 成中心对称的是( )A .B .C .D .4.下列说法中正确的是( )A .如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形一定也是轴对称图形;B .如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是轴对称图形;C .如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是旋转对称图形;D .如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形一定也是中心对称图形;5.若a b <,下列各式中,正确的是( )A .55a b -<-B .22a b >C .22a b >D .44a b +<+6.若关于x?的不等式组2x 1x 3x a +<-⎧⎨>⎩无解,则实数 a?的取值范围是( ) A .a 4<- B .a 4=-C .a 4?≥-D . a 4>- 7.已知关于x 的不等式组1021x x x a -⎧<⎪⎨⎪+>⎩有且只有一个整数解,则a 的取值范围是( )A .11a -<≤B .11a -≤<C .31a -<≤-D .31a -≤<-8.不等式组13x x ≤⎧⎨>-⎩的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B . C . D . 9.如图,一棵高5米的树AB 被强台风吹斜,与地面BC 形成60︒夹角,之后又被超强台风在点D 处吹断,点A 恰好落在BC 边上的点E 处,若2BE =,则BD 的长是( )A .2B .3C .218D .24710.如图,在ABC 中,以点A 为圆心,AC 的长为半径作弧,与BC 交于点E ,分别以点E 和点C 为圆心、大于12EC 的长为半径作弧,两弧相交于点P ,作射线AP 交BC 于点D .若45B ∠=︒,2C CAD ∠=∠,则BAE ∠的度数为( )A .15︒B .25︒C .30D .35︒11.如图,ABC ∆中,AB AC =,3BC =,6ABC S ∆=,AD BC ⊥于点D ,EF 是AB 的垂直平分线,交AB 于点E ,交AC 于点F ,在EF 上确定一点P ,使PB PD +最小,则这个最小值为( )A .3.5B .4C .4.5D .5 12.如图,ABC 是等边三角形,BD 是中线,延长BC 至E ,使CE CD =,则下列结论错误..的是( )A .30CED ∠=︒B .120∠=︒BDEC .DE BD = D .DE AB =二、填空题13.如图,正方形ABCD 旋转后能与正方形CDEF 重合,那么点A ,B ,C ,D 中,可以作为旋转中心的有______个.14.在 ABC 内的任意一点 ()P a b , 经过平移后的对应点为 ()1P cd ,,已知 ()32A , 在经过此次平移后对应点 1A 的坐标为 ()51-,,则 c d a b +-- 的值为________________.15.已知关于x 的不等式组0,10x a x +>⎧⎨->⎩的整数解共有3个,则a 的取值范围是___________.16.如图,函数y x =和4y ax =+的图象交于点()2,2,A 则不等式4x ax <+的解集为_____________________.17.某品牌电脑,成本价3000元,售价4125元,现打折销售,要使利润率不低于10%,最低可以打_____折.18.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点O ,过点O 作//EF BC 交AB 于E ,交AC 于F ,过点O 作OD AC ⊥于D ,下列结论:①1902BOC A ∠=+∠︒:②点O 到ABC 各边的距离相等;③EF BE CF =+:④1()2AD AB AC BC =+-;⑤设OD m =,AE AF n +=,则AEF S mn =△;其中正确的结论是______.19.如图,ABC 中,,120AB AC A =∠=︒,若D 是BC 的中点,DE AB ⊥,垂足是E ,则:AE BE 的值等于________.20.如图,在ABC 中,90,,,ACB AC BC CE BE CE ∠=︒=⊥与AB 相交于点F ,且CD BE =,则ACD CBA DAF ∠∠∠、、之间的数量关系是_____________.三、解答题21.图①、图②均是43⨯的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,ABC 的顶点均在格点上,请在图①、图②中各画一个三角形,同时满足以下两个条件: ()1以点A 为一个顶点,另外两顶点均在格点上;()2所作三角形与ABC 全等(ABC 除外).22.如图,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3),B(﹣3,2),C(﹣1,1) (1)将△ABC 向右平移7个单位,试作出平移后的△A 1B 1C 1,并写出点A 1的坐标 ; (2)在图中作出△ABC 关于y 轴对称的△A 2B 2C 2,观察可知△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2关于直线l 对称,请写出直线l 与x 轴的交点D 的坐标 ;(3)在x 轴上找一点P ,使PB +PC 最短,则Р点坐标为 .23.已知一次函数y x b =+的图像经过点(1,3)A -.(1)求该函数的表达式;(2)x 取何值时,0y >?24.设一次函数y 1=(k -1)x +5-2k , y 2=(k +1)x +1-2k .(1)若函数y 1的图象与y 轴交于点(0,-3),求函数y 1的表达式.(2)若函数y 2图象经过第一,二,三象限,求k 的取值范围.(3)当x >m 时,y 1<y 2,求m 的取值范围.25.如图,在△ABC 中,AB 边的垂直平分线l 1交BC 于点D ,AC 边的垂直平分线l 2交BC 于点E ,l 1与l 2相交于点O ,连接OB ,OC ,若△ADE 的周长为6 cm ,△OBC 的周长为16 cm .(1)求线段BC 的长;(2)连接OA ,求线段OA 的长;(3)若∠BAC=120°,求∠DAE的度数.26.在平面直角坐标系中,已知A(x,y),且满足x2+6x+y2﹣6y+18=0,过点A作AB⊥y 轴,垂足为B.(1)求A点坐标;(2)如图1,若分别以AB、AO为边作等边△ABC和等边△AOD,试判定线段AC和CD的数量关系和位置关系,并说明理由;(3)如图2,若在x轴正半轴上取一点M,连接BM并延长至N,以BN为直角边作等腰Rt△BNE,∠BNE=90°,过点A作AF∥y轴交BE于点F,连接MF,设OM=a,MF=b,AF=c,试证明:11ca b ab +=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】由旋转的性质,易得BC=DC=6,由在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,即可求得∠B=60°,即可判定△DBC 是等边三角形,易得△DFC 是含30°角的直角三角形,则可求得DF 与FC 的长,继而求得阴影部分的面积.【详解】解:∵将△ABC 绕点C 按顺时针方向旋转n 度后得到△EDC ,∴BC=DC ,∵在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠B=90°-∠A=60°,∴△DBC 是等边三角形,∴∠DCB=60°,∴∠DCA=90°-∠DCB=90°-60°=30°,∵BC=6,∴DC=6,∵∠FDC=∠B=60°,∴∠DFC=90°, ∴132DF DC ==,∴FC =∴S阴影=S △DFC =113222DF FC ⋅=⨯⨯=, 故选:D .【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质以及勾股定理,此题综合性较强,难度适中,注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.2.C解析:C【分析】先求出线段OA 、OB 第2020秒时旋转的度数,再除以360°,即可确定最终状态时OA 、OB 的位置,再求其夹角度数即可.【详解】由题意可知OB 的速度为每秒转动145153⨯︒=︒.则第2020秒时,线段OA 旋转度数=2020×45°=90900°,线段OB 旋转度数=2020×15°=30300°.90900°÷360°=252⋯⋯180°,30300°÷360°=84⋯⋯60°,此时OA、OB的位置如图所示,OA与OB之间的夹角度数=90°+60°=150°.故选:C.【点睛】本题考查线段的旋转,解题的关键是利用旋转周期确定最终状态时OA、OB所在位置.3.D解析:D【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特征对A进行判断;根据关于x轴对称的点的坐标特征对B 进行判断;根据关于原点对称的点的坐标特征对C、D进行判断.【详解】解:A、△ABC与△A'B'C'关于y轴对称,所以A选项不符合题意;B、△ABC与△A'B'C'关于x轴对称,所以B选项不符合题意;C、△ABC与△A'B'C'关于(-12,0)对称,所以C选项不符合题意;D、△ABC与△A'B'C'关于原点对称,所以D选项符合题意;【点睛】本题考查了中心对称:把一个图形绕着某个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点.中心对称的性质:关于中心对称的两个图形能够完全重合;关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.4.C解析:C【分析】根据旋转对称图形、轴对称图形、中心对称图形的定义及性质判断各选项即可得出答案.【详解】A 、如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形不一定是轴对称图形,故选项不符合题意;B 、如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形不一定是轴对称图形,如平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选项不符合题意;C 、如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是旋转对称图形,故选项符合题意;D 、如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形不一定也是中心对称图形,当一个旋转对称图形没有旋转180︒则不是中心对称图形,故选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了旋转对称图形、轴对称图形、中心对称图形,属于基础题,注意掌握把一个图形绕着某个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称.5.D解析:D【分析】根据不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,这一法则判断A 项;根据不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,这一法则判断B 项;根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,这一法则判断C 、D 三项.【详解】解:A 、∵a <b ,∴55>--a b ,故本选项不符合题意;B 、∵a <b , ∴22a b <,故本选项不符合题意; C 、∵a <b , ∴a b ,故本选项不符合题意;D 、∵a <b ,∴44a b +<+,故本选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键.本题考查了不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.6.C解析:C【分析】先解出第一个不等式的解集,再根据题意确定a 的取值范围即可.【详解】解:2x 1x 3x a +<-⎧⎨>⎩①② 解①的:x ﹤﹣4,∵此不等式组无解,∴a≥﹣4,故选:C .【点睛】本题考查一元一次不等式组的解法,熟知不等式组解集应遵循的原则“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”是解答的关键.7.D解析:D【分析】首先解每个不等式,然后根据不等式组的整数解的个数,确定整数解,从而确定a 的范围.【详解】 解:1021x x x a -⎧<⎪⎨⎪+>⎩①② 解①得1x <且0x ≠,解②得12a x ->. 若不等式组只有1个整数解,则整数解是1-.1212a -∴-≤<- 所以31a -≤<-,故选:D .【点睛】此题考查的是一元一次不等式组的解法和一元一次不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 8.A解析:A【分析】在数轴上表示解集时,一要找准起点,二要找准方向,三要区别实心点与空心圈.【详解】解:不等式组13x x ≤⎧⎨>-⎩的解集在数轴上表示为: ;故选A .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集在数轴上的表示方法,掌握一元一次不等式组的解集在数轴上的表示方法是解题的关键.9.C解析:C【分析】过点D 作DM ⊥BC ,设BD=x ,然后根据题意和含30°的直角三角形性质分别表示出BM ,EM ,DE 的长,结合勾股定理列方程求解.【详解】解:过点D 作DM ⊥BC ,设BD=x ,由题意可得:AB=5,AD=DE=5-x∵∠ABC=60°,DM ⊥BC ,∴在Rt △BDM 中,∠BDM=30° ∴1122BM BD x ==,则122ME BE BM x =-=- ∴2222BD BM DE ME -=-,222211()(5)(2)22x x x x -=---解得:218x =,即BD=218米 故选:C .【点睛】本题考查含30°的直角三角形性质和勾股定理解直角三角形,正确理解题意掌握相关性质定理列方程求解是关键.10.A【分析】根据作图过程可得,AP是EC的垂直平分线,可得AE=AC,∠ADB=∠ADC=90°,再根据∠B=45°,∠C=2∠CAD,即可求出∠CAD的度数,进而即可求解.【详解】解:由作图过程可知:AP是EC的垂直平分线,也是∠CAE的角平分线,∴AE=AC,∠ADB=∠ADC=90°,∵∠B=45°,∴∠BAD=45°,∵∠C=2∠CAD,∴3∠CAD=90°,∴∠CAD=30°,∴∠EAD=30°,=45°-30°=15°.∴BAE故选:A.【点睛】本题考查了作图−基本作图,直角三角形的性质,解决本题的关键是掌握基本作图方法.11.B解析:B【分析】根据三角形的面积公式得到AD=4,由EF垂直平分AB,得到点A,B关于直线EF对称,于是得到AD=PB+PD的最小值,即可得到结论.【详解】解:∵AB=AC,BC=3,S△ABC=6,AD⊥BC于点D,∴AD=4,∵EF垂直平分AB,∴点A,B关于直线EF对称,∴EF与AD的交点P即为所求,如图,连接PB,此时PA=PB,PB+PD=PA+PD=AD,AD=PB+PD的最小值,即PB+PD的最小值为4,故选:B.本题考查了轴对称-最短路线问题,线段的垂直平分线的性质,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.12.D解析:D【分析】因为△ABC是等边三角形,又BD是AC上的中线,所以有∠ADB=∠CDB=90°,且∠ABD =∠CBD=30°,∠ACB=∠CDE+∠DEC=60°,又CD=CE,可得∠CDE=∠CED=30°,所以就有∠CBD=∠DEC,即DE=BD,∠BDE=∠CDB+∠CDE=120°.由此得出答案解决问题.【详解】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∵BD是AC上的中线,∴∠ADB=∠CDB=90°,∠ABD=∠CBD=30°,∵∠ACB=∠CDE+∠DEC=60°,又CD=CE,∴∠CDE=∠CED=30°,∴∠CBD=∠DEC,∴DE=BD,∠BDE=∠CDB+∠CDE=120°,故ABC均正确.故选:D.【点睛】此题考查等边三角形的性质,等腰三角形的性质等知识,注意三线合一这一性质的理解与运用.二、填空题13.【分析】根据旋转的性质分类讨论确定旋转中心【详解】解:把正方形ABCD绕点D逆时针旋转90°能与正方形CDEF重合则旋转中心为点D;把正方形ABCD绕点C顺时针旋转90°能与正方形CDEF重合则旋转解析:【分析】根据旋转的性质,分类讨论确定旋转中心.【详解】解:把正方形ABCD绕点D逆时针旋转90°能与正方形CDEF重合,则旋转中心为点D;把正方形ABCD绕点C顺时针旋转90°能与正方形CDEF重合,则旋转中心为点C;综上,可以作为旋转中心的有2个.故答案为:2.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了正方形的性质.14.-1【分析】由A(32)在经过此次平移后对应点A1的坐标为(5-1)可得△ABC的平移规律为:向右平移2个单位向下平移3个单位由此得到结论【详解】解:由A(32)在经过此次平移后对应点A1的坐标为(解析:-1【分析】由A(3,2)在经过此次平移后对应点A1的坐标为(5,-1),可得△ABC的平移规律为:向右平移2个单位,向下平移3个单位,由此得到结论.【详解】解:由A(3,2)在经过此次平移后对应点A1的坐标为(5,-1)知c=a+2、d=b-3,即c-a=2、d-b=-3,则c+d-a-b=2-3=-1,故答案为:1-.【点睛】本题考查的是坐标与图形变化——平移,牢记平面直角坐标系内点的平移规律:上加下减、右加左减是解题的关键.15.2<a≤3【分析】先求出每个不等式的解集再求出不等式组的解集根据整数解共有3个即可得出关于a的不等式组求解即可【详解】解:解不等式①得:x-a解不等式②得:x<1∴不等式组的解集为-a<x<1∵不等解析:2<a≤3.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,根据整数解共有3个即可得出关于a 的不等式组,求解即可.【详解】解:0, 10x ax+>⎧⎨->⎩①②,解不等式①得:x>-a,解不等式②得:x<1,∴不等式组的解集为-a<x<1,∵不等式组的整数解共有3个,即-2,-1,0,∴-3≤-a<-2,∴2<a≤3,故答案是:2<a≤3.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是能根据不等式组的整数解和已知得出关于a的不等式组.16.【分析】先利用A点坐标然后观察函数图得到当x<2时y=x的图象都在直线的下方由此得到不等式x<ax+4的解集【详解】解:A(23)观察函数图得到:当x <2时y=x 的图象都在直线的下方不等式x <ax+解析:2x <【分析】先利用A 点坐标,然后观察函数图得到当x <2 时,y=x 的图象都在直线4y ax =+的下方,由此得到不等式x <ax+4的解集.【详解】 解: A (2,3),观察函数图得到:当x <2 时,y=x 的图象都在直线4y ax =+的下方,∴ 不等式x <ax+4的解集x <2.故答案为:2x <.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.理解好上面原理是解题的关键.17.八【分析】设打折由题意得不等关系:售价×打折-进价≥进价×利润率根据不等关系列出不等式再解即可【详解】设打x 折由题意得:4125×-3000≥3000×10解得:x≥8故答案为:八【点睛】本题主要考解析:八【分析】设打x 折,由题意得不等关系:售价×打折-进价≥进价×利润率,根据不等关系列出不等式,再解即可.【详解】设打x 折,由题意得: 4125×10x -3000≥3000×10%, 解得:x≥8,故答案为:八.【点睛】 本题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的不等关系,设出未知数,列出不等式.18.①②③④【分析】由∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O 可得结合三角形的内角和定理可得再次利用内角和定理可判断①如图1过点O 作OM ⊥AB 于M 作ON ⊥BC 于N 结合利用角平分线的性质可判断②利用平行线的性 解析:①②③④【分析】由∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,可得11,,22OBC ABC OCB ACB ∠=∠∠=∠结合三角形的内角和定理可得190,2OBC OCB A ∠+∠=︒-∠再次利用内角和定理可判断①,如图1,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,结合,OD AC ⊥ 利用角平分线的性质可判断②,利用平行线的性质与角平分线的定义证明,BE OE CF OF ==可判断③,如图2,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,连接OA ,证明,BNO BMO ≌ 可得,BN BM = 同理可得:,,AM AD CD CN == 从而可判断④,如图2,由1122AEF AOE AOF S S S AE OM AF OD =+=+,结合,,OM OD m AE AF n ==+= 从而可判断⑤.【详解】解:∵在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,11,,22OBC ABC OCB ACB ∴∠=∠∠=∠ 180,ABC ACB A ∠+∠=︒-∠∴()()11118090,222OBC OCB ABC ACB A A ∠+∠=∠+∠=︒-∠=︒-∠ ∴()111801809090,22BOC OBC OCB A A ⎛⎫∠=︒-∠+∠=︒-︒-∠=︒+∠ ⎪⎝⎭故①符合题意;如图1,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,∵OB 平分∠ABC ,OC 平分∠ACB ,,,OM ON ON OD ∴==,OM ON OD ∴== 故②符合题意;∵在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点O ,∴∠OBC=∠OBE ,∠OCB=∠OCF ,∵//EF BC ,∴∠OBC=∠EOB ,∠OCB=∠FOC ,∴∠EOB=∠OBE ,∠FOC=∠OCF ,∴BE=OE ,CF=OF ,∴EF=OE+OF=BE+CF , 故③符合题意;如图2,过点O 作OM ⊥AB 于M ,作ON ⊥BC 于N ,连接OA ,90,BNO BMO ∴∠=∠=︒ OB 平分,ABC ∠,MBO NBO ∴∠=∠,BO BO =(),BNO BMO AAS ∴≌,BN BM ∴=同理可得:,,AM AD CD CN ==()()1122AB AC BC AM BM AD CD BN CN ∴+-=+++-- ()112,22AM AD AD AD =+=⨯= 故④符合题意, 如图2,由②得:ON=OD=OM=m , ∴1122AEF AOE AOF S S S AE OM AF OD =+=+ ()1,2m AE AF =+ AE AF n +=,1,2AEF S mn ∴= 故⑤不符合题意. 故答案为:①②③④.【点睛】本题考查的是角平分线的定义与性质,平行线的性质,三角形的内角和定理的应用,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定,掌握以上知识是解题的关键.19.【分析】已知AB=AC ∠BAC=120°根据等腰三角形性质及内角和定理可推出∠B=∠C=30°连接AD 可求得∠ADE=∠B=30°再由直角三角形性质即可求解【详解】解:如图连接AD ∵AB=AC ∠BA解析:1:3【分析】已知AB=AC ,∠BAC=120°,根据等腰三角形性质及内角和定理可推出∠B=∠C=30°,连接AD ,可求得∠ADE=∠B=30°,再由直角三角形性质即可求解.【详解】解:如图,连接AD ,∵AB=AC ,∠BAC=120°,D 是BC 的中点,∴∠B=∠C=30°,∠ADB=90°.∵DE ⊥AB ,∴∠BED=∠ADB =90°.∴∠B+∠BDE=∠ADE+∠BDE=90°.∴∠ADE=∠B=30°,设AE=x ,则AD=2x ,AB=2AD=4x ,∴EB=AB-AE=3x ,∴::31:3AE BE x x ==.故答案为:1:3.【点睛】本题考查了等腰三角形与直角三角形的性质,掌握等腰三角形与含30°角的直角三角形的性质并准确作出辅助线是解答本题的关键.20.【分析】先利用同角的余角相等得到=再通过证得到即再利用三角形内角和得可得最后利用角的和差即可得到答案=【详解】证明:∵∴∴=又∵∴∴即∵∴即∴=故答案为:【点睛】本题考查了直角三角形的性质内角和定理 解析:=ACD CBA DAF ∠∠∠+【分析】先利用同角的余角相等得到ACD ∠=CBE ∠,再通过证ACD CBE ≌,得到==90ADC CEB ∠︒∠即==90ADF CEB ∠︒∠,再 利用三角形内角和得=AFD ADF EFB FEB ︒--︒-∠-180∠∠180∠可得=DAF EBF ∠∠,最后利用角的和差即可得到答案,ACD ∠==++CBE CBA EFB CBA DAF ∠∠∠=∠∠.【详解】证明:∵90ACB ∠=︒,CE BE ⊥∴+90ACD ECB ∠=︒∠,+90CBE ECB ∠=︒∠∴ACD ∠=CBE ∠又∵AC BC =,CD BE =∴ACD CBE ≌∴==90ADC CEB ∠︒∠即==90ADF CEB ∠︒∠∵=AFD EFB ∠∠∴=AFD ADF EFB FEB ︒--︒-∠-180∠∠180∠即=DAF EBF ∠∠∴ACD ∠==++CBE CBA EFB CBA DAF ∠∠∠=∠∠故答案为:=ACD CBA DAF ∠∠∠+.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、内角和定理以及全等三角形的判定和性质,能通过性质找到角与角之间的关系是解答此题的关键.三、解答题21.(1)作图见解析;(2)作图见解析【分析】(1)直接利用网格结合全等三角形的判定方法得出答案;(2)直接利用网格结合全等三角形的判定方法得出答案;【详解】(1)如图所示:三角形ADE 即为所求;(2)如图所示:A B C '''即为所求;【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和网格作图,准确分析作图是解题的关键. 22.(1)图见解析,(5,3);(2)图见解析,7(,0)2(3)图见解析,5(,0)3. 【分析】(1)借助网格即可作出平移后的图形,根据A 1的位置写出它的坐标即可;(2)借助网格作出△ABC 关于y 轴对称的△A 2B 2C 2,可得直线l 是B 1 B 2的垂直平分线,由此可得直线l 的横坐标和交点D 的坐标;(3)利用轴对称的性质作作点B 关于x 轴对称点B ',连接B C '交x 轴于P ,点P 即为所求,再利用待定系数法求出对应直线的解析式以及函数与x 轴的交点坐标即可.【详解】解:(1)△A 1B 1C 1如图所示,1(5,3)A故答案为:(5,3);(2)△A 2B 2C 2如图所示,△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2关于直线l 对称,直线l 把B 1 B 2垂直平分,故它的横坐标为34722+=,即D 的坐标为:7(,0)2, 故答案为:7(,0)2;(3)作点B 关于x 轴对称点(3,2)B '--,连接B C '交x 轴于P ,点P 即为所求, 设直线B C '的表达式为:y kx b =+,将(3,2)B '--和C(﹣1,1)代入得 231k b k b -=-+⎧⎨=-+⎩,解得3252k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 所以3522y x =+, 当y=0时,53x =-, 故5(,0)3P -.【点睛】本题考查坐标与图形变化—轴对称和平移,待定系数法求函数解析式,一次函数与坐标轴交点问题.借助网格分析是解题关键.23.(1)4y x =+;(2)4x >-【分析】(1)利用待定系数法求出b 的值,即可得出结果;(2)求得直线与x 轴的交点,然后根据一次函数的性质即可求解.【详解】解:(1)一次函数y =x +b 的图象经过点A (−1,3).∴3=−1+b ,∴b =4,∴该一次函数的解析式为y =x +4;(2)令y =0,则x +4=0,解得x =−4,∵k =1,∴y 随x 的增大而增大,∴x >−4时,y >0.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式及一次函数与一元一次不等式的关系,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.24.(1)133y x =-;(2)112k -<<;(3)2m ≥. 【分析】(1)根据一次函数与y 轴交点的纵坐标即为常数项b 的值,可得k 的一元一次方程,求解后即可得出函数解析式;(2)根据一次函数图象经过第一,二,三象限,一次项系数和常数项均大于0,列出不等式组求解即可;(3)先根据y 1<y 2列出不等式求解,再根据解集即可判断m 的取值范围.【详解】解:(1)∵函数y 1的图象与y 轴交于点(0,-3),∴5-2k =-3,解得4k =,∴133y x =-;(2)∵函数y 2图象经过第一,二,三象限,∴10120k k +>⎧⎨->⎩解得112k -<<; (3)若y 1<y 2,则(1)52(1)12k x k k x k -+-<++-,整理得24x -<-,∴2x >,∵当x >m 时,y 1<y 2,∴2m ≥.【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式的关系.(1)掌握一次函数与y 轴交点的纵坐标即为常数项b的值是解题关键;(2)中理解函数的系数与所在象限之间的关系是解题关键;(3)中需注意m的取值是一个范围.25.(1)6 cm;(2)5 cm;(3)∠DAE=60°【分析】(1)根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,EA=EC,根据三角形的周长公式计算即可;(2)根据线段垂直平分线的性质得到OA=OB,OA=OC,根据三角形的周长公式计算即可;(3)根据∠BAC=120°,得到∠ABC+∠ACB=60°,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,EA=EC,从而得到∠BAD=∠ABC,∠EAC=∠ACB,继而求得∠DAE的度数.【详解】解:(1)∵l1是AB边的垂直平分线,∴DA=DB,∵l2是AC边的垂直平分线,∴EA=EC,∴BC=BD+DE+EC=DA+DE+EA=6 cm.(2)连接OA,∵l1是AB边的垂直平分线,∴OA=OB,∵l2是AC边的垂直平分线,∴OA=OC,∵OB+OC+BC=16 cm,BC=6 cm,∴OA=OB=OC=5 cm.(3)∵∠BAC=120°,∴∠ABC+∠ACB=60°,∵DA=DB,EA=EC,∴∠BAD=∠ABC,∠EAC=∠ACB,∴∠DAE=∠BAC-∠BAD-∠EAC=60°.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质.线段垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.26.(1)点A的坐标为(﹣3,3);(2)CD=AC,CD⊥AC.理由见解析;(3)见解析.【分析】(1)由非负数的性质可求出x=﹣3,y=3,则可得出答案;(2)由等边三角形的性质得出AB=AC,AO=AD,∠DAO=∠CAB=60°,证明△DAC≌△OAB,由全等三角形的性质可得出CD=OB,∠ACD=∠ABO=90°,则可得出结论;(3)在AF上取一点P,使得AP=OM=a,连接BP,证明△BAP≌△BOM,由全等三角形的性质得出∠ABP=∠OBM,BP=BM,证明△FBP≌△FMB,由全等三角形的性质得出FP =FM=b,即可得出结论;【详解】(1)∵x2+6x+y2﹣6y+18=0,∴(x+3)2+(y﹣3)2=0,∴x+3=0,y﹣3=0,∴x=﹣3,y=3,∴点A的坐标为(﹣3,3);(2)CD=AC,CD⊥AC.理由如下:∵△ABC和△AOD为等边三角形,∴AB=AC,AO=AD,∠DAO=∠CAB=60°,∴∠DAO﹣∠CAO=∠CAB﹣∠CAO,∴∠DAC=∠OAB,∴△DAC≌△OAB(SAS),∴CD=OB,∠ACD=∠ABO=90°,由(1)可知BO=AB=3,又∵AB=AC,∴CD=OB=AB=AC,且CD⊥AC,(3)证明:在AF上取一点P,使得AP=OM=a,连接BP,∵AB =BO ,AP =OM ,∠PAB =∠MOB =90°,∴△BAP ≌△BOM (SAS ),∴∠ABP =∠OBM ,BP =BM ,∵∠ABP+∠PBO =90°,∴∠OBM+∠PBO =90°,又∵△BEN 为等腰直角三角形,∴∠FBN =45°,∴∠PBF =90°﹣45°=45°=∠FBN ,又∵BF =BF ,∴△FBP ≌△FBM (SAS ),∴FP =FM =b ,∴AF =FP+AP ,即c =a+b . ∴11b a c a b ab ab++== . 【点睛】 本题是三角形的综合题,考查了完全平方公式及非负数的性质,等腰直角三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,坐标与图形的性质,熟练掌握等腰直角三角形的性质以及等边三角形的性质是解题的关键;。

【湘教版】八年级数学下期中一模试题(带答案)

【湘教版】八年级数学下期中一模试题(带答案)

一、选择题1.如图,M 是ABC 的边BC 的中点AN 平分BAC ∠.且BN AN ⊥,垂足为N 且6AB =,10BC =.2MN =,则ABC 的周长是( )A .24B .25C .26D .28 2.下列各式变形中,正确的是( )A .236x x x ⋅=B .2x x =C .2211x x x x x ⎛⎫-⋅=- ⎪⎝⎭ D .2211234x x x ⎛⎫-+=- ⎪+⎝⎭ 3.下列运算正确的是( ).A .235+=B .3223-=C .236⨯=D .632÷= 4.在12、12、2x +、240x 、22x y +中,最简二次根式有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 5.函数2y x =-中,自变量x 的取值范围是( ). A .2x > B .2x ≠ C .2x < D .0x ≠ 6.下列说法正确的是( )A .有一个角是直角的平行四边形是正方形B .对角线互相垂直的矩形是正方形C .有一组邻边相等的菱形是正方形D .各边都相等的四边形是正方形 7.如图,以平行四边形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 为斜边,分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E 、F 、G 、H ,顺次连结这四个点,得四边形EFGH ,当()090ADC αα∠=︒<<︒时,有以下结论:①180GCF α∠=︒-;②90HAE α∠=︒+;③HE HG =;④ EH GH ⊥;⑤四边形EFGH 是平行四边形.则结论正确的是( )A .①③④B .②③⑤C .①③④⑤D .②③④⑤8.矩形不一定具有的性质是( )A .对角线互相平分B .是轴对称图形C .对角线相等D .对角线互相垂直参考答案9.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =2,BC =1,在BA 上截取BD =BC ,再在AC 上截取AE =AD ,则AE AC 的值为( )A .352 B .51- C .5﹣1 D .512+ 10.如图,在等腰ABC ∆中,,AB AC =点E 为AC 的中点,且CD CE =.若60,4A EF cm ∠=︒=,则DF 的长为( )A .12cmB .10cmC .8cmD .6cm11.如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形面积为25,小正方形面积为1,若用x 、y 表示直角三角形的两直角边(x y >),下列四个说法:①2225x y +=,②1x y -=,③2125xy +=,④7x y +=.其中说法正确的是( )A .①②B .①②③C .①②④D .①②③④ 12.在△ABC 中,BC=a ,AB=c ,AC=b ,则不能作为判定△ABC 是直角三角形的条件是( ).A .∠A=∠B-∠CB .∠A :∠B :∠C=2:5:3C .a :b :c =7:24:25 D .a :b :c =4:5:6 二、填空题13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(10,8),过点A 作AB x ⊥轴于点B ,AC y ⊥轴于点C ,点D 在AB 上.将△CAD 沿直线CD 翻折,点A 恰好落在x 轴上的点E 处,则点D 的坐标为_______.14.如图,正方形ABCD 的边长为2,O 是对角线BD 上一动点(点O 与端点B ,D 不重合),OM ⊥AD 于点M ,ON ⊥AB 于点N ,连接MN ,则MN 长的最小值为_____.15.计算1248⨯的结果是________________. 16.13a a+=,则a a +=______. 17.若最简二次根式132-+b a 与a b -4是同类二次根式,则a+b =___. 18.如图,已知OA OB =,若点A 对应的数是a ,则a 与52-的大小关系是a ____52-.19.如图,90MON ∠=︒,点A 、B 分别在射线OM ,ON 上,点C 是线段AB 的一点,且2BC AC OC ===,A OC '与AOC 关于直线OC 对称,A O '与AB 相交于点D ,当A DC ∆'是直角三角时2OB 等于__________.20.如图,以Rt ABC △的三边为直径,分别向外作半圆,构成的两个月牙形面积分别为1S 、2S , Rt ABC △的面积3S .若14S =, 28S =,则 3S 的值为 ________ .三、解答题21.如图,在ABC 中,D 是AB 的中点,AC =2,BC =22,AB =23,延长AC 到E ,使得CE =CD ,连接BE .(1)求证:∠ACB =90°;(2)求线段BE 的长度.22.如图,在四边形ABCD 中//AD BC ,5cm AD =,9cm BC =,M 是CD 的中点,P 是BC 边上的一动点(P 与B ,C 不重合),连接PM 并延长交AD 的延长线于Q .(1)试说明不管点P 在何位置,四边形PCQD 始终是平行四边形.(2)当点P 在点B ,C 之间运动到什么位置时,四边形ABPQ 是平行四边形?并说明理由.23.计算: (183(26)27+(211513(1)(0.5)2674÷; (3)52311x y x y +=⎧⎨+=⎩;(4)4(2)153123 x yy x+=-⎧⎪+⎨=-⎪⎩.24.计算:(1)1(2612)3122+⨯-;(2)()()()2322x x x+-+-.25.如图,在ABC中,2,1,20AB AC BAC AD BC︒==∠=⊥于点D,延长AD至点E,使DE AD=,连接BE和CE.(1)补全图形;(2)若点F是AC的中点,请在BC上找一点P使AP FP+的值最小,并求出最小值.26.阅读下面的情景对话,然后解答问题:老师:我们新定义一种三角形,两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.小华:等边三角形一定是奇异三角形!小明:那直角三角形是否存在奇异三角形呢?(1)根据“奇异三角形”的定义,请你判断小华的说法:“等边三角形一定是奇异三角形”______正确(填“是”或“不是”)(2)在Rt ABC中,两边长分别是52a=10c=,这个三角形是否是奇异三角形?请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】延长BN交AC于D,根据等腰三角形的性质得到AD=AB=6,BN=ND,根据三角形中位线定理得到DC=2MN=4,计算即可.【详解】解:延长BN交AC于D,∵AN平分∠BAC,BN⊥AN,∴AD=AB=6,BN=ND ,又M 是△ABC 的边BC 的中点,∴DC=2MN=4,∴AC=AD+DC=10,则△ABC 的周长=AB+AC+BC=6+10+10=26,故选C .【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、等腰三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.2.D解析:D【分析】依据同底数幂的乘法法则、二次根式的性质、完全平方公式以及分式的运算法则,即可得出结论.【详解】解:A .x 2•x 3=x 5,故本选项不合题意; 2x x =,故本选项不合题意; C.2311x x x x ⎛⎫-⋅=- ⎪⎝⎭,故本选项不合题意; D.2211234x x x ⎛⎫-+=- ⎪+⎝⎭,故本选项符合题意; 故选:D .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法法则、二次根式的性质、完全平方公式以及分式的运算法则,解题的关键是熟练掌握运算法则.3.C解析:C【分析】二次根式的加减法法则,乘除法法则计算并依次判断.【详解】A 23∴A 选项不符合题意;B 选项:原式22=∴B 选项不符合题意;C 选项:原式236=⨯=∴C 选项符合题意;D=∴D 选项不符合题意.故选:C .【点睛】 此题考查二次根式的运算,掌握二次根式的加减法法则,乘除法法则是解题的关键. 4.B解析:B【分析】根据最简二次根式的定义(被开方数不含有能开的尽方的因式或因数,被开方数不含有分母),判断即可.【详解】解:∵2==|x =, ∴、,共2个,故选:B .【点睛】本题考查了对最简二次根式的理解,能熟练地运用定义进行判断是解此题的关键. 5.C解析:C【分析】0≠;根据二次根式的性质,得20x -≥,从而得到自变量x 的取值范围.【详解】结合题意,得:200x -≥⎧⎪≠ ∴22x x ≤⎧⎨≠⎩ ∴2x <故选:C .【点睛】本题考查了分式、二次根式的知识;解题的关键是熟练掌握分式、二次根式的性质,从而完成求解.6.B解析:B【分析】根据正方形的判定:①先判定四边形是矩形,再判定这个矩形有一组邻边相等;②先判定四边形是菱形,再判定这个矩形有一个角为直角进行分析即可.【详解】解:A.有一个角是直角的平行四边形是正方形,说法错误,应是矩形,不符合题意;B.对角线互相垂直的矩形是正方形,说法正确,符合题意;C.一组邻边相等的矩形是正方形,说法错误,不合题意;D.各边都相等的四边形是菱形,不是正方形,不合题意.故选B .【点睛】本题主要考查了正方形的判定,关键是掌握正方形的判定方法.7.D解析:D【分析】根据平行四边形性质得出∠ABC=∠ADC=α,∠BAD=∠BCD ,AB=CD ,AD=BC ,AD ∥BC ,AB ∥CD ,根据等腰直角三角形得出BE=AE=CG=DG ,AH=DH=BF=CF ,∠ABE=∠EAB=∠FBC=∠FCB=∠GCD=∠GDC=∠HAD=∠EDA=45°,求出∠HAE=∠HDG=∠FCG=∠FBE=90°+α,证△FBE ≌△HAE ≌△HDG ≌△FCG ,推出∠BFE=∠GFC ,EF=EH=HG=GF ,求出∠EFG=90°,根据正方形性质得出即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠ABC=∠ADC=α,∠BAD=∠BCD ,AB=CD ,AD=BC ,AD ∥BC ,AB ∥CD ,∵平行四边形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 为斜边,分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E 、F 、G 、H ,∴BE=AE=CG=DG ,AH=DH=BF=CF ,∠ABE=∠EAB=∠FBC=∠FCB=∠GCD=∠GDC=∠HAD=∠EDA=45°,∵AB ∥CD ,∴∠BAD=∠BCD=180°-α,∴∠EAH=360°-45°-45°-(180°-α)=90°+α,∠GCF=360°-45°-45°-(180°-α)=90°+α, ∴①错误;②正确;∠HDG=45°+45°+α=90°+α,∠FBE=45°+45°+α=90°+α,∴∠HAE=∠HDG=∠FCG=∠FBE ,在△FBE 、△HAE 、△HDG 、△FCG 中,BF AH DH CF FBE HAE HDG FCG BE AE DG CG ===⎧⎪∠=∠=∠=∠⎨⎪===⎩,∴△FBE ≌△HAE ≌△HDG ≌△FCG (SAS ),∴∠BFE=∠GFC ,EF=EH=HG=GF ,③正确;∴四边形EFGH 是菱形,∵∠BFC=90°=∠BFE+∠EFC=∠GFC+∠CFE ,∴∠EFG=90°,∴四边形EFGH 是正方形,⑤正确;∴EH ⊥GH ,④正确;故选:D .【点睛】本题考查了等腰直角三角形,全等三角形的性质和判定,正方形的判定,平行四边形的性质,菱形的判定的应用,主要考查学生的推理能力.8.D解析:D【分析】根据矩形的性质即可判断.【详解】解:∵矩形的对角线线段,四个角是直角,对角线互相平分,∴选项A 、B 、C 正确,故选:D .【点睛】本题考查矩形的性质,解题的关键是记住矩形的性质.9.B解析:B【分析】先由勾股定理求出5BD=BC=1,得51,即可得出结论.【详解】解:∵∠C=90°,AC=2,BC=1,∴2222215AC BC +=+=∵BD=BC=1,∴51-, ∴512AE AC =, 故选B .【点睛】本题考查了黄金分割以及勾股定理,熟练掌握黄金分割和勾股定理是解题的关键.10.A解析:A【分析】由已知可得DF ⊥AB ,∠D=∠AEF=30°,所以根据含30°角的直角三角形性质可以算得DF 的值.【详解】解:∵AB=AC,∠A=60°,∴ΔABC 为等边三角形,∴∠ACB=60°,∵CD=CE ,∴∠CED=∠D=12∠ACB=30°, ∴∠AEF=30°, ∴∠AFE=180°-∠A-∠AEF=90°,∵EF=4cm ,∴设AF=x ,则AE=2x ,∴由勾股定理得:22244x x +=,∴∴AF AE == ∴2BF AB AF AE AF =-=-=∵∠D=30°, ∴2BD BF ==, ∴22223DF BD BF BF =-=,∴DF=16412BF ==-=, 故选A .【点睛】本题考查等边三角形与直角三角形的综合运用,熟练掌握等边三角形与直角三角形的判定与性质、勾股定理的应用是解题关键. 11.D解析:D【分析】根据正方形的性质、直角三角形的性质、直角三角形的面积的计算公式以及勾股定理按顺序判断即可.【详解】①∵ABC 为直角三角形,∴22225x y AB +==,故①正确;②由图可知:11x y CE -===,故②正确;③由图可知:四个直角三角形与小正方形面积之和等于大正方形面积,由此可得:141252xy ⨯+=,即:2125xy +=, 故③正确;④由①③相加可得:222150xy x y +++=,即()249x y +=,故7x y +=,故④正确;故选:D .【点睛】本题考查了勾股定理及正方形和三角形的边的关系,此图被称为弦图,熟悉勾股定理并认清图中的关系是解答本题的关键.12.D解析:D【分析】根据三角形的内角和定理,勾股定理的逆定理依次判断.【详解】A 、∵∠A=∠B-∠C ,∴∠A+∠C =∠B ,得到∠B=90︒,即△ABC 是直角三角形; B 、设∠A=2x ,∠B=5x ,∠C=3x ,故235180x x x ++=︒,解得x=18︒,∴∠B=5x=90︒,即△ABC 是直角三角形;C 、设a=7x ,则b=24x ,c=25x ,∵222(7)(24)(25)x x x +=,∴222+=a b c ,∴△ABC 是直角三角形;D、设a=4x,b=5x,c=6x,∵222x x x+≠,(4)(5)(6)∴222+≠,a b c∴△ABC不是直角三角形;故选:D.【点睛】此题考查三角形的内角和定理,勾股定理的逆定理,掌握直角三角形根据边或角判定的方法是解题的关键.二、填空题13.【分析】如详解中图先作出△CDE;再由折叠性质得到CE=CA=10DE=DA=8-m利用勾股定理计算出OE=6则EB=4在Rt△DBE中利用勾股定理得到(8-m)2=m2+42然后解方程求出m即可得解析:(10,3)【分析】如详解中图,先作出△CDE;再由折叠性质得到CE=CA=10,DE=DA=8-m,利用勾股定理计算出OE=6,则EB=4.在Rt△DBE中利用勾股定理得到(8-m)2=m2+42.然后解方程求出m即可得到点D的坐标.【详解】解:如图,作△CDE.设DB=m.由题意可得,OB=CA=10,OC=AB=8,∵△CED与△CAD关于直线CD对称,∴CE=CA=10,DE=DA=8-m,在Rt△COE中,22108-,∴EB=10-6=4.在Rt△DBE中,∠DBE=90°,∴DE2=DB2+EB2.即(8-m)2=m2+42.解得m=3,∴点D的坐标是(10,3).故答案为(10,3).本题考查了作图以及利用折叠的性质和勾股定理解直角三角形,掌握相关性质是解答此题的关键.14.1【分析】连接AO可证四边形AMON是矩形可得AO=MN当AO⊥BD时AO有最小值即MN有最小值由等腰直角三角形的性质可求解【详解】解:如图连接AO∵四边形ABCD是正方形∴AB=AD=BD=AB=解析:1.【分析】连接AO,可证四边形AMON是矩形,可得AO=MN,当AO⊥BD时,AO有最小值,即MN有最小值,由等腰直角三角形的性质可求解.【详解】解:如图,连接AO,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD2BD2=2,∠DAB=90°,又∵OM⊥AD,ON⊥AB,∴四边形AMON是矩形,∴AO=MN,∵当AO⊥BD时,AO有最小值,∴当AO⊥BD时,MN有最小值,此时AB=AD,∠BAD=90°,AO⊥BD,∴AO=1BD=1,2∴MN的最小值为1,故答案为:1.【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定和性质,垂线段最短,等腰直角三角形的性质,利用矩形的对角线相等,把线段MN的最小值转化为线段AO的最小值是解题的关键. 15.【分析】利用二次根式的乘法运算法则进行计算即可【详解】解:=故答案为:【点睛】本题考查二次根式的乘法熟练掌握二次根式的乘法运算法则是解答的关键3【分析】利用二次根式的乘法运算法则进行计算即可.=【点睛】本题考查二次根式的乘法,熟练掌握二次根式的乘法运算法则是解答的关键.16.【分析】把平方后得到取算数平方根即可求解【详解】∵∴∴(舍负)故答案为:【点睛】此题考查了完全平方公式熟练掌握完全平方公式是解决此题的关键【分析】平方后,得到13aa+=,取算数平方根即可求解.【详解】∵13aa+=,∴212325aa=++=+=,∴=.【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解决此题的关键.17.2【分析】根据同类二次根式的定义:被开方数相同的二次根式列方程即可解答【详解】解:∵最简二次根式与是同类二次根式∴解得:则a+b=2故答案为:2【点睛】本题考查了同类二次根式:把各二次根式化为最简二解析:2【分析】根据同类二次根式的定义:被开方数相同的二次根式,列方程,即可解答.【详解】解:∵最简二次根式132-+b a与ab-4是同类二次根式,∴31224ba b a-=⎧⎨+=-⎩,解得:11ab=⎧⎨=⎩,则a+b=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了同类二次根式:把各二次根式化为最简二次根式后若被开方数相同,那么这样的二次根式叫同类二次根式.18.>【分析】根据勾股定理求出OB 长确定点A 表示的数再用估算法比较大小即可【详解】解:由图可知∴则点A 表示的数为∵∴∴故答案为:>【点睛】本题考查了勾股定理实数在数轴上的表示和实数大小的比较熟练的运用勾 解析:>【分析】根据勾股定理求出OB 长,确定点A 表示的数,再用估算法比较大小即可.【详解】解:由图可知,OB = ∴OA OB ==A 表示的数为∵225()2<,∴52<,∴52>-, 故答案为:>.【点睛】 本题考查了勾股定理、实数在数轴上的表示和实数大小的比较,熟练的运用勾股定理求出OB 长,确定A 点表示的数,能够利用算术平方根与被开方数大小之间的关系是解题关键.19.4或【分析】分两种情况讨论:①当时和②当时分别利用轴对称性质和勾股定理求解即可【详解】解:分两种情况讨论:①当时如图1此时由折叠可知;②当时如图2过点作于点由折叠可知在中在中在中;综上或故答案为:4解析:4或8-【分析】分两种情况讨论:①当90A DC '∠=︒时和②当90A CD '∠=︒时,分别利用轴对称性质和勾股定理求解即可.【详解】解:2BC AC OC ===,4AB BC AC ∴=+=.分两种情况讨论:①当90A DC '∠=︒时,如图1,此时90ADO ∠=︒,由折叠可知,CA CA '=,OC CA =,OC CA '∴=,COA CA O ''∴∠=∠,COA CAO ∠=∠,COA COA CAO '∴∠=∠=∠,90COA COA CAO '∠+∠+∠=︒,30COA COA CAO '∴∠=∠=∠=︒, ∴114222OB AB ==⨯=, 24OB ∴=;②当90A CD '∠=︒时,如图2,过点O 作OH AB ⊥于点H .90A CA ∴='∠︒,由折叠可知,11(360)(36090)13522A CO ACO A CA ''∠=∠=︒-=︒-︒=︒, 1359045HCO A CO A CD ''∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,45HOC ∴∠=︒,在Rt OHC ∆中,2OC =,22OH CH ∴===, 22AH CH CA ∴=+=,在Rt OHA ∆中,22222(2)(22)842OA OH AH =+=+=+在Rt AOB ∆中,22224(842)82OB AB OA -==-+=-综上,24OB =或842-.故答案为:4或842-.【点睛】本题考查了轴对称的性质,正确利用勾股定理,能分类讨论是解题的关键.20.12【分析】根据勾股定理和圆的面积公式即可求得的值【详解】解:设Rt △ABC 的三边分别为abc 则观察图形可得:即∵∴=∴=4+8=12故答案为:12【点睛】本题考查了勾股定理圆的面积熟记圆的面积公式解析:12【分析】根据勾股定理和圆的面积公式即可求得3S 的值.【详解】解:设Rt △ABC 的三边分别为a 、b 、c ,则222+=a b c ,观察图形可得:222312111111()()()222222a b S S S c πππ⋅+⋅+=++⋅, 即222312111888a b S S S c πππ⋅+⋅+=++⋅,∵222+=a b c , ∴221188a b ππ⋅+⋅=218c π⋅, ∴312S S S =+=4+8=12,故答案为:12.【点睛】本题考查了勾股定理、圆的面积,熟记圆的面积公式,利用等面积法得出等量关系是解答的关键.三、解答题21.(1)见解析;(211【分析】(1)利用勾股定理的逆定理判定AC ⊥BC ;(2)在直角△BCE 中,利用勾股定理来求BE 的长度.【详解】证明:(1)∵在△ABC 中,AC =2,BC =2,AB =3∴AC 2=4,BC 2=8,AB 2=12,∴AC 2+BC 2=AB 2.∴∠ACB =90°;(2)由(1)知,∠ACB =90°,则∠BCE =90°.∵D 是AB 的中点,AB =23,CE =CD ,∴CE =CD =12AB =3. ∴在直角△BCE 中,由勾股定理得:BE =22BC EC +=22(22)(3)+=11.【点睛】本题主要考查了勾股定理,勾股定理的逆定理,直角三角形斜边上的中线.注意:勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.22.(1)见解析;(2)PC=2时【分析】(1)由“ASA”可证△PCM ≌△QDM ,可得DQ=PC ,即可得结论;(2)得出P 在B 、C 之间运动的位置,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出结论.【详解】解:(1)∵AD ∥BC ,∴∠QDM=∠PCM ,∵M 是CD 的中点,∴DM=CM ,∵∠DMQ=∠CMP ,DM=CM ,∠QDM=∠PCM ,∴△PCM ≌△QDM (ASA ).∴DQ=PC ,∵AD ∥BC ,∴四边形PCQD 是平行四边形,∴不管点P 在何位置,四边形PCQD 始终是平行四边形;(2)当四边形ABPQ 是平行四边形时,PB=AQ ,∵BC-CP=AD+QD ,∴9-CP=5+CP ,∴CP=(9-5)÷2=2.∴当PC=2时,四边形ABPQ 是平行四边形.本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形判定和性质,熟练掌握平行四边形的性质和判定方法是解题的关键.23.(1;(2;(3)41xy=⎧⎨=⎩;(4)31xy=-⎧⎨=⎩【分析】(1)先进行二次根式的乘法运算,然后化简后合并即可;(2)利用二次根式的乘除法则运算;(3)利用加减消元法解方程组;(4)先把原方程组整理后,然后利用加减消元法解方程组.【详解】(1++=;(2(÷=-1 6=-3;(3)5 2311x yx y+=⎧⎨+=⎩①②,②﹣①×2得3y﹣2y=1,解得y=1,把y=1代入①得x+1=5,解得x=4,所以方程组的解为41 xy=⎧⎨=⎩;(4)原方程组整理为457 233x yx y+=-⎧⎨+=-⎩①②,①﹣②×2得﹣y=﹣1,解得y=1,把y=1代入②得2x+3=﹣3,解得x=﹣3,所以原方程组的解为31xy=-⎧⎨=⎩.本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了解二元一次方程组.24.(1)6;(2)6x + 13【分析】(1)先利用乘法分配律去括号,然后再进行二次根式的混合运算即可;(2)利用乘法公式进行整式的运算即可.【详解】解:(1)原式=2 263123122⨯+⨯-⨯=62662+-=6;(2)原式=x2 + 6x + 9-(x2-4)=x2 + 6x + 9-x2 + 4=6x + 13.【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算及乘法公式,熟练掌握二次根式的混合运算及乘法公式是解题的关键.25.(1)见解析;(2)3【分析】(1)根据题意补全图形即可;(2)连接EF交BC于点P,根据两点之间线段最短结合等边三角形的性质求解即可.【详解】解:(1)补全图形如下:(2)连接EF交BC于点P,此时AP FP+的值最小.DE AD AD BC =⊥,,BC ∴为AE 的垂直平分线.2,CA CE AP EP ∴===.AP FP EP PF ∴+=+.,120AB AC AD BC BAC ︒=⊥∠=,,60BAD CAD ∴∠=∠=︒.ACE ∴为等边三角形.∵点F 是AC 的中点,1EF AC AF CF ∴⊥==,.在Rt CEF △中,90,1,2CFE CF EC ∠=︒==,3EF ∴=. AP FP ∴+3【点睛】此题主要考查了等边三角形的判定与性质以及勾股定理等知识,熟练掌握相关性质和定理是解答此题的关键.26.(1)是;(2)①当c 为斜边时,Rt △ABC 不是奇异三角形;②当b 为斜边时,Rt △ABC 是奇异三角形.【分析】(1)根据题中所给的奇异三角形的定义直接进行判断即可;(2)分c 是斜边和b 是斜边两种情况,再根据勾股定理判断出所给的三角形是否符合奇异三角形的定义.【详解】解:(1)设等边三角形的边长为a ,∵a 2+a 2=2a 2,∴等边三角形一定是奇异三角形,∴“等边三角形一定是奇异三角形”是正确的,故答案为:是;(2)①当c 为斜边时,Rt △ABC 不是奇异三角形;②当b 为斜边时,Rt △ABC 是奇异三角形;理由如下,分两种情况:①当c为斜边时,=∴a=b,∴a2+c2≠2b2(或b2+c2≠2a2),∴Rt△ABC不是奇异三角形;②当b为斜边时,=,∵a2+b2=200,∴2c2=200,∴a2+b2=2c2,∴Rt△ABC是奇异三角形.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,需要熟练掌握勾股定理的公式,运用分类讨论的思想是解决第(2)问的关键.。

2022年湘教版八年级数学下册期中试卷及答案【1套】

2022年湘教版八年级数学下册期中试卷及答案【1套】

2022年湘教版八年级数学下册期中试卷及答案【1套】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.将直线23y x =-向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( )A .24y x =-B .24y x =+C .22y x =+D .22y x =-2.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )A .对边相等B .对角相等C .对角线相等D .对角线互相平分3.若关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+2x ﹣2=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .k >12B .k ≥12C .k >12且k ≠1D .k ≥12且k ≠1 4.把38a 化为最简二次根式,得 ( )A .22a aB .342aC .322aD .24a a5.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是( )A .九边形B .八边形C .七边形D .六边形6.如图,正方形ABCD 中,AB=12,点E 在边CD 上,且BG=CG ,将△ADE 沿AE 对折至△AFE ,延长EF 交边BC 于点G ,连接AG 、CF ,下列结论:①△ABG ≌△AFG ;②∠EAG=45°;③CE=2DE ;④AG ∥CF ;⑤S △FGC =725.其中正确结论的个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个7.如图,将含30°角的直角三角板ABC的直角顶点C放在直尺的一边上,已知∠A=30°,∠1=40°,则∠2的度数为( )A.55°B.60°C.65°D.70°8.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB//CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为( )A.10°B.15°C.18°D.30°9.如图,∠B的同位角可以是()A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠410.如图在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,交于O,CE为外角∠ACD 的平分线,BO的延长线交CE于点E,记∠BAC=∠1,∠BEC=∠2,则以下结论①∠1=2∠2,②∠BOC=3∠2,③∠BOC=90°+∠1,④∠BOC=90°+∠2正确的是()A.①②③B.①③④C.①④D.①②④二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.计算:123-=________.2.已知2x +3y -5=0,则9x •27y 的值为__________.3.计算:()()201820195-252+的结果是________.4.如图,已知△ABC 的周长是21,OB ,OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =4,△ABC 的面积是________.5.如图,平行四边形ABCD 中,60BAD ∠=︒,2AD =,点E 是对角线AC 上一动点,点F 是边CD 上一动点,连接BE 、EF ,则BE EF +的最小值是____________.6.如图所示,在△ABC 中,∠BAC=106°,EF 、MN 分别是AB 、AC 的垂直平分线,点E 、N 在BC 上,则∠EAN=________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)2.解方程组(1)43524x y x y +=⎧⎨-=⎩ (2)12163213x y x y --⎧-=⎪⎨⎪+=⎩2.先化简,再求值:2222222a ab b a ab a b a a b-+-÷--+,其中a ,b 满足2(2)10a b -+=.3.已知a=123+,求22294432a a aa a a--+---的值.4.如图所示,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD与CE交于点F,且AD=CD,(1)求证:△ABD≌△CFD;(2)已知BC=7,AD=5,求AF的长.5.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF,(1)求证:AF=DC;(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.6.某学校为改善办学条件,计划采购A、B两种型号的空调,已知采购3台A 型空调和2台B型空调,需费用39000元;4台A型空调比5台B型空调的费用多6000元.(1)求A型空调和B型空调每台各需多少元;(2)若学校计划采购A、B两种型号空调共30台,且A型空调的台数不少于B 型空调的一半,两种型号空调的采购总费用不超过217000元,该校共有哪几种采购方案?(3)在(2)的条件下,采用哪一种采购方案可使总费用最低,最低费用是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、C4、A5、B6、D7、D8、B9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)12、243324、4256、32°三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)21xy=⎧⎨=-⎩;(2)53xy=⎧⎨=⎩.2、1a b-+,-13、7.4、(1)略;(2)3.5、(1)略(2)略6、(1)A型空调和B型空调每台各需9000元、6000元;(2)共有三种采购方案,方案一:采购A型空调10台,B型空调20台,方案二:采购A型空调11台,B型空调19台,案三:采购A型空调12台,B型空调18台;(3)采购A型空调10台,B型空调20台可使总费用最低,最低费用是210000元.。

【湘教版】八年级数学下期中一模试题(含答案)

【湘教版】八年级数学下期中一模试题(含答案)

一、选择题1.如图,在ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E 、F 是对角线AC 上的两点,给出下列四个条件,其中不能判定四边形DEBF 是平行四边形的有( )A .AE CF =B .DE BF =C .ADE CBF ∠=∠D .ABE CDF ∠=∠ 2.已知x ,y 为实数,y x 323x 2=-+-+,则y x 的值等于( ) A .6 B .5 C .9 D .83.下列计算正确的是( ) A .236a a a += B .22(3)6a a -= C .32222-= D .()222x y x y -=-4.当2a <时,化简3(2)a a -的结果是( )A .(2)a a a -B .(2)a a a --C .(2)a a a -D .(2)a a a -- 5.下列根式与3是同类二次根式的是( )A .15B . 18C .13D . 1.5 6.已知点()0,0A ,()0,4B ,()3,4C t +,()3,D t .记()N t 为ABCD 内部(不含边界)整点的个数,其中整点是指横坐标和纵坐标都是整数的点,则()N t 所有可能的值为( )A .6、7B .7、8C .6、7、8D .6、8、9 7.如图,把一张长方形纸片沿对角线折叠,若△EDF 是等腰三角形,则∠BDC ( )A .45ºB .60ºC .67.5ºD .75º8.如图所示,已知Rt ABC 中,90B ︒∠=,3AB =,4BC =,D F 、分别为AB AC 、的中点,E 是BC 上动点,则DEF 周长的最小值为( )A .240+B .213+C .13D .6 9.如图,2×2的方格中,小正方形的边长是1,点A 、B 、C 都在格点上,则ABC 中AB边上的高长为( )A .35B .25C .35D .32210.如图,在ABC 中,点D 是BC 上一点,连结AD ,将ACD △沿AD 翻折,得到AED ,AE 交BD 于点F .若2BD DC =,AB AD =,2AF EF =,2CD =,DFE △的面积为1,则点D 到AE 的距离为( )A .1B .65C 5D 211.在△ABC 中,BC=a ,AB=c ,AC=b ,则不能作为判定△ABC 是直角三角形的条件是( ).A .∠A=∠B-∠CB .∠A :∠B :∠C=2:5:3C .a :b :c =7:24:25D .a :b :c =4:5:6 12.给出下列说法:①在直角三角形ABC 中,已知两边长为3和4,则第三边长为5;②三角形的三边a b c 、、满足222+=a b c ,则90︒∠=C ;③ABC ∆中,若::1:5:6A B C ∠∠∠=,则ABC ∆是直角三角形;④ABC ∆中,若::1:2:3a b c =,则这个三角形是直角三角形. 其中,错误的说法的个数为( )A .1B .2C .3D .4二、填空题13.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =4,D 是斜边AB 上一动点,将线段CD 绕点C 逆时针旋转90°至CE ,连接BE ,DE ,点O 是DE 的中点,连接OB 、OC ,下列结论:①△ADC ≌△BEC ;②OB =OC ;③DE >BC ;④AO 的最小值为2.其中正确的是_____________.(把你认为正确结论的序号都填上)14.13的整数部分为a ,13的小数部分为b ,那么2(2)b a +-的值是________. 15.已知a +b =﹣8,ab =6,则b a a b+的值为__. 16.已知335x x y -+-=+,则3x y +的值为_________. 17.如图,在正方形ABCD 中,AB=6,E 是CD 上一点,BE 交AC 于点F ,连接DF .过点D 且垂直于DF 的直线,与过点A 且垂直于AC 的直线交于点G .∠ABE 的平分线交AD 于点M ,当满足四边形AGDF 面积2BCE S =△时,线段AM 的长度是_______.18.在Rt ABC 中,90C ∠=︒,9cm BC =,12cm AC =,15cm AB =;在DEF 中,90E ∠=︒,4cm DE =,5cm DF =,A D ∠=∠.现有两个动点P 和Q .同时从点A 出发,P 沿着三角形的边AC CB BA →→运动,回到点A 停止,速度为3cm/s ;Q 沿着边AB BC CA →→运动,回到点A 停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好APQ 与DEF 全等,则点Q 的运动速度为__________.19.如图,△ABC 是等边三角形,边长为2,AD 是BC 边上的高.E 是AC 边中点,点P 是AD 上的一个动点,则PC +PE 的最小值是_______ ,此时∠CPE 的度数是_______.20.如图,四个全等的直角三角形围成一个大正方形ABCD ,中间阴影的部分是一个小正方形EFGH ,这样就组成了一个“赵爽弦图”.若AB =13,AE =12,则正方形EFGH 的面积为___________.三、解答题21.如图,BD 为ABC 的角平分线,E 为AB 上一点,BE BC =,连结DE . (1)求证:BDC BDE ≅△△;(2)若7AB =,2CD =,90︒∠=C ,求ABD △的面积.22.如图,在四边形ABCD 中,,E F 分别是,AD BC 的中点,,G H 分别是对角线,BD AC 的中点,依次连接,,,E G F H 连接,EF GH .(1)求证:四边形EGFH 是平行四边形;(2)当AB CD =时,EF 与GH 有怎样的位置关系?请说明理由;(3)若,20,70AB CD ABD BDC =∠=︒∠=︒,则GEF ∠= ︒. 23.先化简,再求值:21133x x x x x x ,其中21x =+24.计算:2(31)51223--+-. 25.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,AB =10,AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 、E .求AE 的长.26.如图,地面上放着一个小凳子,点A 距离墙面40cm ,在图①中,一根细长的木杆一端与墙角重合,木杆靠在点A 处,50cm OA =.在图②中,木杆的一端与点B 重合,另一端靠在墙上点C 处.(1)求小凳子的高度;(2)若90cm OC =,木杆的长度比AB 长60cm ,求木杆的长度和小凳子坐板的宽AB .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据全等三角形的判定和性质以及平行四边形的判定定理分别判断即可.【详解】解:A、∵AE CF=,∴AO=CO,由于四边形ABCD是平行四边形,则BO=DO,∴四边形DEBF是平行四边形;B、不能证明四边形DEBF是平行四边形;C、∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠DAE=∠BCF,又∠ADE=∠CBF,∴△DAE≌△BCF(ASA),∴AE=CF,同A可证四边形DEBF是平行四边形;D、同C可证:△ABE≌△CDF(ASA),∴AE=CF,同A可证四边形DEBF是平行四边形;故选:B.【点睛】本题考查了平行四边形的判定定理,对角线互相平分的四边形是平行四边形,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.2.C解析:C【分析】直接利用二次根式的有意义的条件分析得出答案.【详解】解:依题意有3030xx-≥⎧⎨-≥⎩,解得3x=,∴2y=,∴239yx==.故选:C.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握相关性质是解题关键.3.C解析:C【分析】根据合并同类项、幂的乘方与积的乘方、二次根式的加减及完全平方公式逐个进行判断即可.【详解】解:A.2a+3a=5a,因此选项A不符合题意;B.(-3a)2=9a2,因此选项B不符合题意;=-=C符合题意;C.(3D.(x-y)2=x2-2xy+y2,因此选项D不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查合并同类项、幂的乘方与积的乘方、二次根式的加减及完全平方公式,依据法则或运算性质逐个进行计算才能得出正确答案.4.B解析:B【分析】根据二次根式的性质即可化简.【详解】a<解:∵2-<∴a20∴-故选:B.【点睛】此题主要考查二次根式的化简,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质.5.C解析:C【分析】先根据二次根式的性质化简各项,再根据同类二次根式的定义逐项判断即得答案.【详解】解:A不是同类二次根式,故本选项不符合题意;B、=C=D、=故选:C.【点睛】本题考查了二次根式的性质和同类二次根式的定义,属于基础题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.6.C解析:C【分析】分别求出t=1,t=1.5,t=2,t=0时的整数点,根据答案即可求出答案.【详解】解:当t=0时,A(0,0),B(0,4),C(3,4),D(3,0),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),共6个点;当t=1时,A(0,0),B(0,4),C(3,5),D(3,1),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),共8个点;当t=1.5时,A(0,0),B(0,4),C(3,5.5),D(3,1.5),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),共7个点;当t=2时,A(0,0),B(0,4),C(3,6),D(3,2),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),共8个点;故选项A错误,选项B错误;选项D错误,选项C正确;故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质.主要考查学生的理解能力和归纳能力.7.C解析:C【分析】由翻折可知:△BDF≌△BCD,所以∠EBD=∠CBD,∠E=∠C=90°,由于△EDF是等腰三角形,易证∠ABF=45°,所以∠CBD=12∠CBE=22.5°,从而可求出∠BDC=67.5°.【详解】解:由翻折的性质得,∠DBC=∠EBD,∵矩形的对边AD∥BC,∠E=∠C=90°,∴∠DBC=∠ADB,∴∠EBD=∠ADB,∵△EDF是等腰三角形,∠E=90°,∴△EDF是等腰直角三角形,∴∠DFE=45°,∵∠EBD+∠ADB=∠DFE,∴∠DBF=12∠DFE=22.5°, ∴∠CBD =22.5°,∴∠BDC=67.5°,故选:C .【点睛】本题考查等腰三角形,涉及矩形的性质,全等三角形的判定与性质等知识,需要学生灵活运用所学知识.8.B解析:B【分析】先根据三角形的中位线定理可求得DF 的长为2,然后作出点F 关于BC 的对称点F′,连接DF′交BC 于点E ,此时DEF 周长的最小,由轴对称图形的性质可知EF=EF′,从而可得到ED+EF=DF′,再证明四边形DBMF 为矩形,得出FF′=3,然后在Rt △DFF ′中,由勾股定理可求得DF′的长度,从而可求得三角形DEF 周长的最小值.【详解】解:如图,作点F 关于BC 的对称点F′,连接DF′交BC 于点E .此时DE+EF 最小∵点D 、F 分别是AB 和AC 的中点,BC=4,3AB =,∴DF=12BC=2,DF//BC ,BD=1.5, ∵点F 与点F′关于BC 对称,∴EF=EF′,FF′⊥BC ,FM= F′M , ∴DE+EF 最小值为DE+ EF′=DF′,90DFF ∠'=︒,∵DF//BC ,90B ∠=︒,∴90B BDF FMB ∠=∠=∠=︒,∴四边形DBMF 为矩形,∴BD=FM=1.5,∴FF′=3,在Rt △DFF′中,2'2222313DF DF FF +=+='∴△DEF 周长的最小值13故选:B【点睛】本题主要考查的是轴对称路径最短问题,以及勾股定理,矩形的判定,作出点F 关于BC 的对称点,将DE+EF 转化为DF′的长是解题的关键.9.A解析:A【分析】首先利用大正方形的面积减去周围三个三角形的面积计算出△ABC 的面积和AB 的长,利用三角形面积公式可得答案.【详解】过C 作CD ⊥AB 于D ,如图:∵2111321211122222ABC S =-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=△, 且12ABC S AB CD =⋅△, ∵22125AB =+= ∴1322AB CD ⋅=, 则355CD ==, 故选:A .【点睛】本题主要考查了勾股定理与网格问题,关键是正确求出三角形面积.10.B解析:B【分析】过A 作AG BC ⊥于点G ,根据2AF EF =可得3ADE ACD S S ∆∆==,再由勾股定理求得5AE AC ==,最后由三角形面积公式可求出点D 到AE 的距离.【详解】解:过A 作AG BC ⊥于点G∵1DFE S ∆=,2AF EF =∴2ADF S ∆=∴3ADE ACD S S ∆∆== ∵12ADC S CD AG ∆=⋅⋅ ∴3AG =∵AB AD =,AG BC ⊥∴2BD GB =由2BD CD =得,2GD CD ==∴224GC GD DC =+=+=在Rt AGC ∆中,225AC AG GC =+=∴5AE AC == ∴236255ADE S h AE ∆⨯=⋅== 故选:B .【点睛】 本题考查了折叠问题,勾股定理定理,等腰三角形的性质以及三角形面积公式的应用,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键.11.D解析:D【分析】根据三角形的内角和定理,勾股定理的逆定理依次判断.【详解】A 、∵∠A=∠B-∠C ,∴∠A+∠C =∠B ,得到∠B=90︒,即△ABC 是直角三角形; B 、设∠A=2x ,∠B=5x ,∠C=3x ,故235180x x x ++=︒,解得x=18︒,∴∠B=5x=90︒,即△ABC 是直角三角形;C 、设a=7x ,则b=24x ,c=25x ,∵222(7)(24)(25)x x x +=,∴222+=a b c ,∴△ABC 是直角三角形;D 、设a=4x ,b=5x ,c=6x ,∵222(4)(5)(6)x x x +≠,∴222a b c +≠,∴△ABC 不是直角三角形;故选:D .【点睛】此题考查三角形的内角和定理,勾股定理的逆定理,掌握直角三角形根据边或角判定的方法是解题的关键.12.A解析:A【分析】分4为直角三角形的直角边和斜边两种情况,根据勾股定理即可判断①;根据勾股定理的逆定理即可判断②④;根据三角形的内角和定理即可求出三角形的三个内角,进而可判断③;从而可得答案.【详解】解:若4为直角三角形ABC 5=,若4为直角三角形ABC=,故①错误;三角形的三边a b c 、、满足222+=a b c ,则90C ∠=︒,故②正确;△ABC 中,若::1:5:6A B C ∠∠∠=,所以11801512A ∠=︒⨯=︒,51807512B ∠=︒⨯=︒,61809012C ∠=︒⨯=︒,所以ABC 是直角三角形,故③正确;△ABC 中,若::1:2a b c =,2,a k b k c ===,因为)()222222242a c k k k b +=+===,所以这个三角形是直角三角形,故④正确.综上,错误的说法是①,有1个.故选:A .【点睛】 本题考查了三角形的内角和、勾股定理及其逆定理等知识,属于基础题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.二、填空题13.①②【分析】先证明∠ACD=∠BCE 根据三角形全等判定定理SAS 可证明△ADC ≌△BEC ;根据三角形全等性质可得∠EBC=∠A=45°于是∠EBD=90°然后根据直角三角形斜边中线性质可证得OB=O解析:①②【分析】先证明∠ACD=∠BCE ,根据三角形全等判定定理SAS 可证明△ADC ≌△BEC ;根据三角形全等性质可得∠EBC=∠A=45°,于是∠EBD=90°,然后根据直角三角形斜边中线性质可证得OB =OC ;利用三角形三边关系可得DE BC ≥;根据OB =OC 可知点O 在BC 的垂直平分线上,找到点O 的起始位置及终点位置,即可求出OA 的最小值.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠DCE=90°∴∠ACB=∠DCE∴∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB即∠ACD=∠BCE∵CE 是由CD 旋转得到.∴CE=CD则在△ACD 和△BCE 中AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE ,故①正确;∴∠EBC=∠A=45°,∴∠EBD=90°,∵点O 是DE 的中点, ∴11,,22OC DE OB DE == ∴OB =OC ;故②正确; ∴2DE OC OC OB BC ==+≥,故③错误;如图2,∵CA=CB=4,∠ACB=90°,∴AB=42,当D 与A 重合时,△CDE 与△CAB 重合,O 是AB 的中点P ;当D 与B 重合时,△CDE 与△CBM 重合,O 是BM 的中点Q ;前面已证OB =OC ,所以点O 在BC 的垂直平分线上,∴当D 在AB 边上运动时,O 在线段PQ 上运动,∴当O 与P 重合时,AO 的值最小为12AB = 故④错误;故答案是:①②.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质以及直角三角形斜边中线性质,垂直平分线的判定定理,本题的关键是熟练掌握三角形全等的判定定理以及性质.难点是判断点O 的运动路线. 14.【分析】直接利用的取值范围得出ab 的值进而求出答案【详解】解:故答案为:【点睛】本题主要考查了估算无理数的大小正确得出ab 的值是解题关键解析:11-【分析】a 、b 的值,进而求出答案.【详解】 解:3134<<,3a ∴=,3b ∴=-,()))22223231311b a ∴+-=+-=-=-故答案为:11-【点睛】本题主要考查了估算无理数的大小,正确得出a ,b 的值是解题关键.15.【分析】先根据判断出再将原式化简成进行求解【详解】解:∵∴∴故答案为:【点睛】本题考查二次根式的化简求值解题的关键是掌握二次根式的性质进行化简求值【分析】先根据8a b +=-,6ab =判断出0a <,0b <,再将原式化简成a b ab+进行求解.【详解】解:∵8a b +=-,6ab =,∴0a <,0b <,∴86a b ab +⎛⎫===-= ⎪⎝⎭【点睛】本题考查二次根式的化简求值,解题的关键是掌握二次根式的性质进行化简求值. 16.2【分析】依据二次根式有意义的条件可求得x 的值然后可得到y 的值最后代入计算即可【详解】∵∴∴故答案为:2【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件依据二次根式有意义的条件得到xy 的值是解题的关键解析:2【分析】依据二次根式有意义的条件可求得x 的值,然后可得到y 的值,最后代入计算即可.【详解】∵5y =, ∴3x =,5y =.∴2==.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,依据二次根式有意义的条件得到x 、y 的值是解题的关键.17.【分析】根据正方形ABCD 得结合题意推导得通过证明得从而得到正方形面积结合四边形面积计算得到;过点M 作交BE 于点N 连接ME 根据正方形ABCD 通过计算即可完成求解【详解】∵正方形ABCD ∴∴∵过点D 且解析:3【分析】根据正方形ABCD ,得90ADC BAD ∠=∠=,BAC ACD ∠=∠,AB BC CD AD ====CDF ADG ∠=∠、FCD DAG ∠=∠,通过证明CDF ADG △≌△,得CDF ADG S S =△△,从而得到12ACD S =正方形ABCD 面积,结合四边形AGDF 面积BCE =△,计算得到CE ;过点M 作MN BE ⊥交BE 于点N ,连接ME ,根据ABM NBM BCE NME EDM SS S S S ++++=正方形ABCD ,通过计算即可完成求解.【详解】∵正方形ABCD∴90ADC BAD ∠=∠=,//AB CD ,AB BC CD AD ====∴90CDF ADF ∠+∠=,90BAC CAD ∠+∠=,BAC ACD ∠=∠∵过点D 且垂直于DF 的直线,与过点A 且垂直于AC 的直线交于点G∴90FDG ADF ADG ∠=∠+∠=,90CAG CAD DAG ∠=∠+∠=∴CDF ADG ∠=∠,BAC DAG ∠=∠∴ACD DAG ∠=∠,即FCD DAG ∠=∠∴FCD DAG CDF ADG CD AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴CDF ADG △≌△∴CDF ADG S S =△△∵四边形AGDF 面积=12ADF ADG ADF CDF ACD S S S SS +=+==△△△△△正方形ABCD 面积 ∴四边形AGDF 面积=16632⨯⨯= ∵11622BCE S BC CE CE =⨯=⨯△,且满足四边形AGDF 面积2BCE S =△ ∴12632CE ⨯⨯= ∴3CE = ∴22633BE BC CE =+=+=如图,过点M 作MN BE ⊥交BE 于点N ,连接ME∵∠ABE 的平分线交AD 于点M∴ABM NBM ∠=∠∵BM BM =,90BAM BNM ∠=∠=∴ABM NBM △≌△∴6BN AB ==,MN AM =设AM x =122ABM NBM S S AB x x ==⨯=△△ 12BCE S BC CE =⨯==△ ()(1113222NME S NE MN BE BN MN x =⨯=-⨯=-△ ()())111222EDM S ED DM CD CE AD AM x =⨯=-⨯-=△ ∵ABM NBM BCE NME EDM S S S S S ++++=正方形ABCD∴()112322x x x +=∴3x ==故答案为:3.【点睛】本题考查了正方形、全等三角形、一元一次方程、二次根式、三角形角平分线、勾股定理的知识;解题的关键是熟练掌握正方形、全等三角形、三角形角平分线的性质,从而完成求解.18.cm/s 或cm/s 或cm/s 或cm/s 【分析】当点P 在边AC 运动点Q 在边AB 运动有△APQ ≌△DEF 或△APQ ≌△DFE ;当点P 在边BA 运动点Q 在边CA 运动有△APQ ≌△DEF 或△APQ ≌△DFE 分 解析:154cm/s 或125cm/s 或9332cm/s 或9631cm/s 【分析】当点P 在边AC 运动,点Q 在边AB 运动,有△APQ ≌△DEF 或△APQ ≌△DFE ;当点P 在边BA 运动,点Q 在边CA 运动,有△APQ ≌△DEF 或△APQ ≌△DFE ,分别利用路程=速度×时间计算.【详解】解:在△DEF 中,DE=4,DF=5,∠E=90°,∴,当点P 在边AC 运动,点Q 在边AB 运动,△APQ ≌△DEF 时,AP=DE=4,AQ=DF=5,则点P 的运动时间为4÷3=43(s ), ∴点Q 的运动速度为5÷43=154cm/s ; △APQ ≌△DFE 时,AP=DF=5,AQ=DE=4,则点P的运动时间为5÷3=53(s),∴点Q的运动速度为4÷53=125cm/s;当点P在边BA运动,点Q在边CA运动,△APQ≌△DEF时,AP=DE=4,AQ=DF=5,则点P的运动时间为(12+9+15-4)÷3=323(s),∴点Q的运动速度为(12+9+15-5)÷323=9332cm/s;△APQ≌△DFE时,AP=DF=5,AQ=DE=4,则点P的运动时间为(12+9+15-5)÷3=313(s),∴点Q的运动速度为(12+9+15-4)÷313=9631cm/s;故答案为:154cm/s或125cm/s或9332cm/s或9631cm/s.【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的性质定理,灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.19.60°【分析】作点E关于AD的对称点F然后连接CF交AD于点H连接HE 由轴对称的性质及两点之间线段最短可得CF即为PC+PE的最小值进而由等边三角形的性质可求解【详解】解:作点E关于AD的对称点F然3【分析】作点E关于AD的对称点F,然后连接CF,交AD于点H,连接HE,由轴对称的性质及两点之间线段最短可得CF即为PC+PE的最小值,进而由等边三角形的性质可求解.【详解】解:作点E关于AD的对称点F,然后连接CF,交AD于点H,连接HE,如图所示:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC,∠B=∠ACB=∠BAC=60°,∵AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,BD=DC,∵点E是AC的中点,AD垂直平分EF,∴点F是AB的中点,∴CF⊥AB,CF平分∠ACB,∴∠BCF=30°,∴当点P与点H重合时,根据轴对称的性质及两点之间线段最短可得此时PC+PE为最小值,即为CF的长,∵BC=2,∴BF=1,在Rt△CBF中,223-C BCF BF=∴PC+PE3∴∠DHC=∠FHP=60°,∵AD垂直平分EF,∴FH=HE,∴∠FHP=∠PHE=60°,∴∠CHE=60°,即为∠CPE=60°;3;60°.【点睛】本题主要考查勾股定理、等边三角形的性质及轴对称的性质,熟练掌握勾股定理、等边三角形的性质及轴对称的性质是解题的关键.20.49【分析】根据正方形EFGH的面积=大正方形面积﹣4个直角三角形面积即可求得正方形EFGH的面积【详解】直角三角形直角边的较短边为=5正方形EFGH的面积=13×13﹣4×=169﹣120=49故解析:49【分析】根据正方形EFGH的面积=大正方形面积﹣4个直角三角形面积即可求得正方形EFGH的面积.【详解】,正方形EFGH 的面积=13×13﹣4×5122⨯=169﹣120=49. 故答案为:49.【点睛】此题考查勾股定理的运用,掌握勾股定理的推导过程是解决问题的关键. 三、解答题21.(1)证明见解析;(2)7【分析】(1)根据角平分线的性质可得DBC DBE ∠=∠,再根据已知条件BE BC =,BD BD =,即可证明;(2)根据(1)中结果,得2DE CD ==,90DEB C ∠=∠=︒,即可求得ABD △的面积.【详解】(1)∵BD 平分ABC ∠,∴DBC DBE ∠=∠,∴在BDC 和BDE 中,BD BD =,DBC DBE ∠=∠,BE BC =,∴BDC ≌BDE ;(2)∵BDC ≌BDE ,∴2DE CD ==,90DEB C ∠=∠=︒, ∴1172722ABD S AB DE =⋅=⨯⨯=△. 【点睛】本题考查了角平分线的性质、全等三角形的证明和性质、三角形面积等知识,解题的关键是熟练掌握运用以上知识点.22.(1)见解析;(2)GH EF ⊥,见解析;(3)25︒【分析】(1)利用中位线性质得//EG AB ,且12GE AB =,//HF AB ,且12HF AB =,可推出//EG HF ,且EG HF =,可证四边形EGFH 是平行四边形;(2由G F 、分别是BD BC 、的中点,可得12GF CD =,由(1)知12GE AB =,由AB CD =,可证GE GF =,由(1)知四边形EGFH 是平行四边形,可证四边形EGFH 是菱形即可;(3)先证四边形EGFH 是平行四边形;再证四边形EGFH 是菱形,由EG ∥AB ,GF ∥CD ,可求∠EGD=∠ABD=20°,∠BGF=∠BDC=70°利用平角可求∠DGF=180°-∠BGF=110°,利用两角和求∠EGF=130°利用菱形性质求∠GEH=180°-∠EGF=50º,由FE 平分∠GEH ,∠GEF=25︒即可.【详解】证明:(1)E G 、分别是AD BD 、的中点,//EG AB ∴,且12GE AB =, 同理可证://HF AB ,且12HF AB =, //EG HF ∴,且EG HF =,∴四边形EGFH 是平行四边形;(2)GH EF ⊥,理由:G F 、分别是BD BC 、的中点,12GF CD ∴=, 由(1)知12GE AB =, 又AB CD =,GE GF ∴=, 又四边形EGFH 是平行四边形,∴四边形EGFH 是菱形,GH EF ∴⊥;(3)E G 、分别是AD BD 、的中点,F H 、分别是BC AC 、的中点,//EG AB ∴,//HF AB ,12GE AB =, //EG HF ∴,同理可证//EH GF ,12GF CD =, ∴四边形EGFH 是平行四边形,∵AB CD =,GE GF ∴=,∴四边形EGFH 是菱形,20,70ABD BDC ∠=︒∠=︒,EG ∥AB ,GF ∥CD ,∴∠EGD=∠ABD=20°,∠BGF=∠BDC=70°,∴∠DGF=180°-∠BGF=110°,∴∠EGF=∠EGD+∠DGF=20°+110°=130°,∴∠GEH=180°-∠EGF=50º,∵FE 平分∠GEH ,∴∠GEF=11502522GEH ∠=⨯︒=︒.故答案为:25︒.【点睛】本题考查平行四边形,菱形判断与性质,求菱形内角,掌握平行四边形的判定方法,菱形的判定与性质,会利用菱形的性质求角度是解题关键.23.2x x -;2+.【分析】先把括号内通分化简,然后利用除法运算化为乘法运算,将算式化简,再将1x =代入计算原式的值即可.【详解】 解:21133x x x x x x 2311=333x x x x x x x x 2131=33x x x x x x x213=31x x x x x1x x2x x =-当1x =时,原式2212122.【点睛】 本题考查了分式的化简求值,熟悉相关运算法则是解题的关键.24.12-【分析】先根据完全平方公式、平方差公式、二次根式的乘法法则把每个二次根式化为最简二次根式,再合并同类二次根式即可.【详解】解:原式314(2=--+318=--+12=-【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解决本题的关键. 25.254【分析】连接BE ,先利用勾股定理求出BC 的长,根据线段垂直平分线的性质可得AE =BE ,然后设AE =BE =x ,再由勾股定理可得方程(8−x )2+62=x 2,求解后即可得出答案.【详解】解:连接BE ,在Rt △ABC 中,∵∠C =90°,AC =8,AB =10,∴AC 2+BC 2=AB 2.即82+BC 2=102,解得:BC =6.∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AE =BE .设AE =BE =x ,则EC =8−x ,∵Rt △BCE 中,EC 2+BC 2=BE 2,∴(8−x )2+62=x 2,解得:x =254, ∴AE =254. 【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及勾股定理,掌握线段垂直平分线的性质并结合勾股定理求解线段的长度是解题的关键,且要注意数形结合思想应用.26.(1)30cm ;(2)木杆长100cm ,AB =40 cm .【分析】(1)如图①,过A 作AM 垂直于墙面,垂足于点M ,由40cm AM =,利用勾股定理 在Rt AOM 中,2230(cm)OM AO AM =-=即可;(2)如图②,延长BA 交墙面于点N ,可得90BNC ∠=︒,利用勾股定理在Rt BCN △中,222BN CN BC +=构造方程222(40)60(60)x x ++=+求解即可.【详解】解:(1)如图①,过A 作AM 垂直于墙面,垂足于点M ,根据题意可得:40cm AM =,在Rt AOM 中,2222504030(cm)OM AO AM =-=-=,即凳子的高度为30cm ;(2)如图②,延长BA 交墙面于点N ,可得90BNC ∠=︒,设AB xcm =,则60CB x =+,40BN x =+,903060CN =-=,在Rt BCN △中,222BN CN BC +=,222(40)60(60)x x ++=+,40x =,6040100(cm)BC =+=.【点睛】本题考查勾股定理的应用,掌握勾股定理应用的条件与结论,关键是构造出符合条件的图形是解题关键.。

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两 人 之 间 的 距 离 与 所 经 时 间 的 关 系 .若 乙 的 速 度 为 每 秒1.5 m,则 经 过40
s,甲自 A 点移动了
()
A.60 m C.67.2 m
B.61.8 m D.69 m
二 、填 空 题 (每 小 题 4 分 ,共 32 分 )
11.若17,a,15是一组勾股数,且a 为最短边,则a=
21.(10分)如图,D 是 △ABC 的边AB 上一点,CN ∥AB,DN 交 AC 于 点 M ,已知 MA=MC. (1)求证:CD =AN ; (2)若 AC⊥DN ,∠CAN =30°,MN =1,求四边形 ADCN 的面积.
23.(10 分)(2019 山 东 滨 州)如 图,在 矩 形 ABCD 中,点 E 在 边CD 上,将 △BCE 沿BE 折叠,点 C 落 在 AD 边 上 的 点F 处,过 点 F 作FG∥CD 交BE 于点G,连接 CG. (1)求证:四边形 CEFG 是菱形; (2)若 AB=6,AD =10,求四边形 CEFG 的面积.
E A
D
B
C
22.(10分)如图,在正方形 ABCD 中,E 是 对 角 线BD 上 的 点,求 证:AE= CE.
24.(12分)(2018·江苏泗阳)某班学生的期中成绩(成绩 为 整 数)的 频 数 分 布 表 如 下 所 示 ,请 根 据 表 中 提 供 的 信 息 回 答 下 列 问 题 :
.
12.如图,在 ▱ABCD 中,AC =8,BD =6,AD =a,则 a 的 取 值 范 围 是
.
13.已知 a,b,c 为 △ABC 的 三 边 长,且 满 足 c2-a2-b2 +|a-b|=0,则
△ABC 是
三角形.
14.有 下 列 函 数 :①y=6x-5;②y= - 13x;③y= -4x+3;④y=2x.
D.以 上 答 案 都 不 正 确
9.如图,在▱ABCD 中,BM 是 ∠ABC 的 平 分 线,交 CD
于点 M ,且 MC=2,▱ABCD 的周长是 14,则 DM 等

()
A.1
B.2
C.3
D.4
10.如图①,在 同 一 直 线 上,甲 自 A 点 开 始 追 赶 等 速 度 前 进 的 乙,图 ② 表 示
20.(8分)如 图,在 Rt△ABC 中,∠BAC =90°,AC =2AB,D 是 AC 的 中 点 ,将 一 块 锐 角 为 45°的 直 角 三 角 板 如 图 放 置 ,使 三 角 板 斜 边 的 两 个 端 点 分别与 A,D 重 合,连 接 BE,EC.试 猜 想 线 段 BE 和EC 的 数 量 关 系 及 位 置 关 系 ,并 证 明 你 的 猜 想 .
逆时针方向旋转,对 应 得 到 菱 形 AEFG,点 E
在AC 上,EF 与CD 交于点P,则 DP 的长是
.
三 、解 答 题 (共 58 分 )
19.(8 分 )如 图,已 知 菱 形 ABCD 两 条 对 角 线 BD 与 AC 的 长 度 之 比 为
3∶4,周 长 为 40cm,求 菱 形 的 高 及 面 积 .
第 16 题 图
第 17 题 图
17.(麓 山 国 际 模 拟)如 图,以 正 方 形 ABCD 的 一 边CD 为 边 向 外 作 等 边 三
角 形CDE ,则 ∠AEB =
.
18.(2019 广 西 梧 州 )如 图,在 菱 形 ABCD 中,
AB=2,∠BAD =60°,将 菱 形 ABCD 绕 点 A
· 38 ·
其中过原点的直线是
,函数y 随x 的 增 大 而 增 大 的 是
,
图 象 在 第 一 、二 、四 象 限 的 是
.(填 序 号 )
15.如图,正 方 体 的 棱 长 为 2cm,用 经 过 A,B,C 三 点 的 平 面 截 这 个 正 方
体 ,所 得 截 面 的 周 长 是
cm.
· 37 ·
16.如 图,菱 形 ABCD 中,∠A =60°,BD =7,则 菱 形 ABCD 的 周 长 为 .
=4,BD =5,则点 D 到BC 的距离是
()
A.3
B.4
C.5
D.6
6.如图,正方形 ABCD 的对角线BD 长为2 2,若直线l 满
足:①点 D 到直线l 的距离为 3;②A、C两点到直线l 的
距离相等,则符合题意的直线l 的条数为
()
A.1
B.2
C.3
D.4
7.将 80 个 数 据 分 成 6 组 ,如 下 表 所 示 :
分组
频数
频率
49.5~59.5
3
0.05
59.5~69.5
9
m
69.5~79.5
n
0.4
79.5~89.5
18
0.3
89.5~99.5
6
p
合计qΒιβλιοθήκη 1.0(1)m =
,n=
,p=
,q=
;
(2)在 表 内 ,频 率 最 小 的 一 组 的 成 绩 范 围 是
;
(3)成 绩 优 秀 (成 绩 大 于 或 等 于 80 分 为 优 秀 )的 学 生 有 多 少 人 ?
2.如图,△ABC 中,∠B,∠C 的平分线相交于点O,过点 O 作DE∥BC,
若 BD +EC=5,则 DE 等于
()
A.7
B.6
C.5
D.4
第2题图
第3题图
第5题图
3.如图,在平行四边形 ABCD 中,E,F 是对角线BD 上的两点,如果添加一
个 条 件 使 △ABE ≌ △CDF ,那 么 添 加 的 条 件 不 能 是
期中模拟测试卷(一)
数学 八年级下册(湘教版)
题号 得分
时间:90分钟 满分:100分



总分
一 、选 择 题 (每 小 题 3 分 ,共 30 分 )
1.以 下 列 各 组 数 为 边 能 构 成 直 角 三 角 形 的 是
()
A.2,3,5 B.3,4,5 C.32,42,52
D.1,2,3
()
A.AE=CF
B.BE=FD
C.BF=DE
D.∠1= ∠2
4.一 个 圆 柱 形 桶 ,底 面 直 径 为 24cm,高 为 32cm,则 桶 内 所 能 容 下 的 最 长 木
棒 长 为 (不 计 桶 的 厚 度 )
()
A.20cm
B.50cm
C.40cm
D.45cm
5.如图,在 Rt△ABC 中,∠A=90°,BD 平分∠ABC,交 AC 于点D ,且 AB
组号
1
2
3
4
5
6
频数
10
20
12
10
10
x
则第6组的频数为
()
A.12
B.13
C.14
D.18
8.(南 雅 中 学 模 拟 )已 知 平 行 四 边 形 一 边 长 为 10,一 条 对 角 线 长 为 6,则 它 的
另一条对角线a 的取值范围是
()
A.4<a<16
B.14<a<26
C.12<a<20
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