树叶美术教案

树叶美术教案

树叶美术教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的树叶美术教案，欢迎大家分享。

树叶美术教案1

活动目标

1、学会用手指点出树叶的颜色。

2、认识春天的树叶是绿色的。

活动过程

一、导入活动。

1、师：宝宝们，你们知道现在是什么季节吗？

幼：春天。

2、师：现在是春天，宝宝们！你们都在春天看到过什么吗？

幼：苹果、树叶掉下来了、很冷。

二、认识春天的树叶。

1、教师：宝宝们，春天到了，树叶宝宝们都从树妈妈身上长出来了，你们都看到什么样子的树叶宝宝了？

幼：树叶宝宝都变成了绿色的。

2、教师：看来我们的宝宝们都观察的非常仔细，我现在有两张空白的树叶宝宝，就请小朋友们来给她涂上好看的颜色，好吗？

三、一起画画。

1、师：小朋友们我们一起来画画。先把手指上粘上好看的颜色，然后在纸上点画出树叶的颜色。

2、教师巡回指导，对于个别动手能力差的小朋友给予帮助。

四、课后延伸。

1、请幼儿和树叶宝宝一起玩耍，来学一学树叶宝宝飘落下来的样子。

活动反思：

幼儿在本次的活动中能够积极主动地回答老师的'问题，我在本次的活动中预设了2个目标都能够基本完成，但是在本次的活动中，幼儿在观察春天的树叶的时候就没有观察的很仔细，有的幼儿在观察的时候只是观察了树叶的颜色，需要老师引导幼儿仔细的观察树叶的形状和外貌特点。

树叶美术教案2

中班美术：树叶变变变

活动目标：

1、学习以自己喜欢的方式用树叶进行美术创造活动。

2、积极参与、大胆想像。

活动准备：

1、收集各种各样的树叶。

2、颜料、毛笔、糨糊、抹布、剪刀、彩纸等工具和材料。

3、已有拓印、添画、拼贴的初步经验。

4、幻灯片。

活动过程：

1、树叶游戏。

师：让我们一起把手中的树叶拋向空中，看看飘落的树叶像什么？

（幼儿自由想像，教师对幼儿的回答一一加以肯定。）

2、树叶变变变。

（1）欣赏幻灯片。

师：树叶摇身一变变成了什么？{小兔、蝴蝶、萝卜等}

师：树叶除了变成这些以外，还能变成什么？（引导幼儿发现可以通过添画使树叶变成其他东西）

（2）教师根据幼儿的想像进行添画，作出一两个范例。

（3）拓印

师：这些叶子本领可大了，还能印出漂亮的图案呢。

介绍拓印方法：用毛笔将颜料均匀地涂在叶子的反面，再将涂有颜料的.一面压在白纸上，取走叶子后，将

纸吹干。

3、幼儿操作。

（1）幼儿自选制作方法（拓印、添画、拼贴），教师对不同水平的幼儿分层指导。

（2）制作时，可引导幼儿根据自己能力的强弱来选择活动，能力强的幼儿完成了一种，还可继续选择另一

种。

4、欣赏、交流作品。

（1）幼儿互相欣赏并说说喜欢谁的作品。

（2）重点引导幼儿观察作品中有哪几种颜色。

树叶美术教案3

活动目标：

1.大胆想象、创作树叶飞落的不同姿态。

2.能用不同的点、线、面丰富画面，并尝试小组合作完成作品。

3.在创作中体验线描画及合作的乐趣，。

活动准备：

知识经验准备：已认识了各种各样的叶子；对线描画有一定的基础；了解各种动态人的画法。

物质材料准备：黑色水笔、水粉颜料、油画棒、长方形纸每组一大张、各种印画所需的材料；各种树叶及树叶飘落的ppt；音乐。

活动过程：

一、欣赏课件，观察讲述树叶飞落的不同姿态。

1.欣赏课件，观察不同形状的树叶。

你看到的树叶是什么样的呀？树叶上有什么？

小结：树叶的形状是各种各样的，有的像扇子形状的、有的像心型的、有的像小朋友的.头，树叶上还有叶脉。

2.展开想象，讲述树叶飞落的不同姿态。

秋风一吹，树叶一片一片飘落下来，谁来说一说树叶飘落下来像什么？

小结：金黄色的树叶纷纷飘落，就像一只只美丽的蝴蝶；像小朋

友在翩翩起舞；像

二、动手创作，用不同的点、线、面装饰画面并用色彩装饰背景。

1.示范讲解，用不同的点、线、面装饰树叶并用色彩装饰背景。

谁来说一说，你喜欢怎样的树叶，树叶宝宝飞落下来时是做的怎样的动作？请你学一学树叶宝宝的动作。（教师根据幼儿所说，画出树叶宝宝的动作）然后用线条分割块面，用点、线、面进行装饰，注意线条的疏密、整齐。装饰好后，请用油画棒在跳舞的树叶宝宝周围画一圈，可以用两种颜色画，最后用各种工具蘸上颜料映画出背景。

2.幼儿作画，教师巡回指导。

三、展示交流，体验成功的乐趣。

1.展示交流，体验成功的乐趣。

谁来说一说，你的树叶宝宝跳的什么舞？你最喜欢哪幅作品，为什么？

2.总结表扬，进一步体验成功的乐趣。

树叶美术教案4

［教学目标］

1、幼儿认识紫荆花的树叶。

2、幼儿利用树叶组合出苹果树。

3、培养幼儿的动手操作能力及亲子互动情感。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

［教学准备］

1、收集紫荆花树叶。

2、范例一幅。

3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

［教学过程］

1、谈话引题：小朋友现在是什么季节？（秋天）秋天到了，天气渐渐变凉了，大树妈妈抖抖身子，树叶宝宝纷纷落下来，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，还有地向可爱的小精灵，他们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈。