2019年精选语文八年级下册水龙吟·次韵章质夫杨花词北师大版习题精选第四篇

2019年精选语文八年级下册水龙吟·次韵章质夫杨花词北师大版习题精选第四篇第1题【单选题】

给划线字选择正确读音。

雪霑琼缀( )。

A、zhàn

B、zhān

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

关于诗词文学常识表述不正确的一项是( )。

A、近体诗的句数有严格的规定，计有三类：律诗、绝句、排律。

B、在诗歌发展史上，把唐代以前的诗歌和唐代讲求格律创作的诗叫“古体诗”。

C、律诗由四联组成，每联两句，分别为首联、颔联、颈联、尾联。

D、近体诗用韵很严，除首句可以入韵也可不入韵外，各联的对句必须押韵。

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

给划线字选择正确读音。

香毬无数( )。

A、qiú

B、máo

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

理解性填空。

《水龙吟·次韵章质夫杨花词》中运用拟人将柳花写活了的句子是：______ ，______ ，______。【答案】：

【解析】：

第5题【问答题】

《水龙吟·次韵章质夫杨花词》这首词表达了诗人怎样的思想感情？

【答案】：

【解析】：

第6题【问答题】

《水龙吟·次韵章质夫杨花词》还有哪一位诗人也写过这首词？

【答案】：

【解析】：

第7题【问答题】

试分析《水龙吟·次韵章质夫杨花词》中“泪”字的内涵？【答案】：

【解析】：

第8题【语言表达】

解释句子意思。

望章台路杳

【答案】：

【解析】：

第9题【语言表达】

翻译句子。

燕忙莺懒芳残。

【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】

划分句子朗读节奏。（只划一处）燕忙莺懒芳残

【答案】：

【解析】：

第11题【语言表达】

解释划线词语：

①旋

②兰帐玉人睡觉

【答案】：

【解析】：

第12题【语言表达】

解释词语的意思。

①香毬

②盈盈

【答案】：

【解析】：

第13题【语言表达】

解释下列词语。

①雪沾琼缀

②落红

【答案】：

【解析】：

第14题【语言表达】

解释词语：

①缀

②才思

【答案】：

【解析】：

第15题【诗歌鉴赏】

阅读下词，回答问题。

水龙吟·次韵章质夫杨花词

苏轼

似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。

不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。

下列对这首词的解说不恰当的一项是( )。

A、这首词的押韵以及韵脚次序与章质夫的《水龙吟次韵章质夫杨花词》相同。

B、这首词借杨花自开自落的寂寞抒写了感时伤春的幽怨之情。

C、这首词借歌咏杨花，抒写了思妇难以忍受的别绪离愁。

D、这首词是一首咏物词，借写杨花抒写作者豪迈的情怀。

下列对这首词的赏析不恰当的一项是( )。

A、暮春之际杨花“抛家傍路”，花无人惜即喻人无人惜，暗示有情人天各一方的事实，情思幽怨缠绵而又空灵蕴藉。

B、“抛家傍路，思量却是，无情有思”，柳絮离开树枝落在路旁，看上去仿佛无情，其实有着深厚情意与愁思。无情有思，韩愈《晚春》：“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”苏轼也用其意，说杨花虽然飘离枝头，看似无情，实则也有愁思。

C、“春色”三句，想象奇妙，手法夸诞，巧妙地用三个数字传达出作者的惜花伤春之情。至此，杨花的无所归宿与词人满腔惜春之情水乳交融，将咏物抒情的题旨推向高潮。

D、“梦随风万里，寻郎去处，又还被莺呼起”，明写柳絮飘飞时起起落落、进退回旋的状态，暗写思妇在梦中追寻夫君，却又被黄莺的鸣叫声惊醒。用金昌绪《春怨》：“打起黄莺儿，莫叫枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西”诗意。

E、“ 萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭”，困酣娇眼，愁思扰人，令人慵懒得不愿睁眼。此句说，因柳絮而想到细长的柳叶仿佛思妇娇眼。此处用拟人手法，把初生的柳叶比喻成美人娇眼。

【答案】：【解析】：