诗歌鉴赏表现手法公开课(课堂PPT)
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直抒胸臆:
表 抒情手法:间接抒情:借景抒情、托物言志、
达
叙事抒情、怀古伤今、
技
借古讽今
巧 描写手法:正侧面描写、细节描写
烘托渲染、象征、虚实结合、
Байду номын сангаас
动静结合、想象联想、
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2、鉴赏表达技巧类题目,答题 步骤是什么?
第一步:指出表达技巧。 第二步:结合诗句具体阐释。 第三步:分析表达效果或作用。
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二、解题方法指导:
1、了解诗歌内容。 2、根据题干要求,联想表达技巧。 3、针对诗歌内容,明确表达技巧,
规范落实答案。
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牛刀小试:
2013辽宁卷
竹轩诗兴
张镃zī
柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。 暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好,莫移墙下一株梅。
[注]篆烟:盘香的烟缕。
[注] ①生意:生机盎然。②朱樱:樱桃的一种。 ③昼门
关:从蚕孵出到结茧期间,养蚕人家为防外人冲犯而终日 紧闭门户。
诗的颔联在写景上用了多种表现手法, 请指出其中一种并结合诗句简要分析。
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标准答案
1、颔联运用了色彩对比的表现手法;色 彩对比:朱与绿,青与白构成对比,颜色明丽 喜人,描写出一幅清新的四月乡间生机盎然的 风景,表达了诗人愉悦而闲适的心情。
【注】①周朴(?-878),字太朴,吴兴(今属浙江)人。 ②销魂:这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省 中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。
这首诗主要运用了什么表现手法?请结合 全诗简要分析。
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标准答案
诗人运用了怀古伤今的表现手法。 诗人眺望经水之滨,不见春草,只 见古碑,由眼前之景怀想当年秦国 的强盛,感叹如今唐王朝国势日衰, 抒发了作者“不堪回首” 的感伤之 情。
本诗第二联描写精妙,请简要分析。
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4.20联考诗歌鉴赏
孤松
明/贝琼
青松类贫士,落落惟霜皮。 已羞三春艳,幸存千岁姿。 蝼蚁穴其根,乌鹊巢其枝。 时蒙过客赏,但感愚夫嗤。 回飙振空至,百卉落无遗。 苍然上参天,乃见青松奇。 苟非厄冰雪,贞脆安可知?
这首诗主要运用了什么表现手法?请结合
全诗简要分析。
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2、颔联运用了列锦的表现手法:巧妙了 将乡间独特物象樱桃、青豆、绿草、白鹅叠加 在一起,勾勒出一幅乡村春意盎然的图景,表 达了诗人的闲适而愉悦的心情。
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2011年【全国新课标卷】
阅读下面这首唐诗,完成题目要求。
春日秦国怀古
周朴①
荒郊一望欲销魂②,泾水萦纡③傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。
《衡水中学第四套卷》
芳草渡·留征辔
贺铸
留征辔,送离杯。羞泪下,捻青 梅。低声问道几时回。秦筝雁促,此 夜为谁排?
君去也,远蓬莱。千里地,信音 乖。相思成病底情怀?和烦恼,寻个 便,送将来。
请简要分析这首词前五句的写作技巧。
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自主学习:2012年广东卷
余杭四月
[元]白珽
四月余杭道,一晴生意①繁。 朱樱②青豆酒,绿草白鹅村。 水满船头滑,风轻袖影翻。 几家蚕事动,寂寂昼门关③。
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(2013届内蒙古赤峰市宁城县高三模拟考试)
南柯子·十里青山远 仲殊
十里青山远,潮平路带沙。数声 啼鸟怨年华,又是凄凉时候在天涯。
白露收残月,清风散晓霞。绿杨 堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家?
这首词的上片在写景时用了哪些技巧? 试结合词句分析。(5分)
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(1)采用了远近结合的手法。 “十里青山远”是远景,“潮平路带沙” 是近景。远近结合突出景物的辽阔旷远。
古代诗歌鉴赏
一、鉴赏语言 二、鉴赏形象 三、赏析表达技巧 四、分析思想感情、观点态度
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学习目标:
1、回忆古诗词中常见的表达技巧, 和赏析表达技巧类题型的答题思路。 2、强化解题方法、规范作答。
2
一、知识回顾:
1、古诗词中常见的表达技巧有哪些?
修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、用典、双
关、对比、设问、反问、
(2)用了视听结合的手法。 前两句是视觉描写,而“数声啼鸟”是 听觉描写。空旷辽远的景,与哀怨的啼 鸣为下文作者抒发情感做铺垫。
(3)运用了拟人的修辞手法。 “怨”字将鸟人格化。其实是传递出作 者羁旅漂泊的愁怨。
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作业:
《衡水中学第五套试卷》诗歌鉴赏
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