新人教版九年级化学上册第二单元课题1空气试题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
课题1 空气
【课前预习】
1、空气的成分按体积分数计算:氮气约占,氧气约占,稀有气体约占,二氧化碳约占,其他气体和杂质占。
2、空气组成的测定:①最早得出空气由氮气和氧气组成的科学家是;②在空气中氧气含量测定的实验中,看到的现象是,打开弹簧夹后,,由此说明
。
3、由混合而成的物质叫混合物,纯净物是。
4、氧气的用途是和。
5、空气中的有害气体有、、;防治空气污染的措施有
。
【课堂练习】
1、空气是一种宝贵的资源。下列有关空气各成分的说法正确的是()
A.氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧
B. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C. 稀有气体都不能与其他物质发生化学反应
D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
2、下列关于空气中各组成成分的说法正确的是()
A. 稀有气体没有任何使用价值
B. O2能支持燃烧,可以做燃料
C. CO2是导致酸雨的主要原因
D. N2可作为生成氮肥的原料
3、生活中常见的下列物质属于纯净物的是()
A. 冰水
B. 果汁
C. 碘盐
D. 食醋
4、下列四组物质中,均有一种物质与其他三种所属类别不同,请在下面横线上填写出这种物质的名称。
(1)食醋、加碘盐、酱油、蔗糖
(2)氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体
(3)食盐水、红磷、铁丝、镁条
(1);(2);(3)。
【课后巩固】
1、右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。
对该实验认识不正确的是()
A. 红磷的量不足会影响实验结论
B. 装置不漏气是实验成功的重要因素之一
点燃
C. 将红磷改为碳也能得到正确的实验结论(碳+氧气二氧化碳)
D. 钟罩内气体压强减小会导致水面上升
2、根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质,请将该物质写在题后。
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有;
(2)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质,说明空气中含有;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有;
(4)空气是制造氮肥的重要原料,说明空气中含有。
3、某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验后,知道了五氧化二磷不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是。写出该反应的文字表达式。
(3)上述方法只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写出一种即可)。
课题1 空气
课前预习
1、78%,21%,0.94%,0.03%,0.03%。
2、拉瓦锡;红磷燃烧产生大量白烟;水进入集气瓶,集气瓶内水面上升约1/5;氧气约占空气体积的1/5。
3、两种或两种以上物质;只由一种物质组成的
4、供给呼吸;支持燃烧
5、一氧化碳,二氧化硫,二氧化氮;减少使用化石燃料,使用清洁能源,植树造林。
课堂练习
1、B
2、D
3、A
4、(1)蔗糖(2)稀有气体(3)食盐水
课后巩固
1、C
2、(1)氧气(2)二氧化碳(3)水蒸气(4)氮气点燃
3、(1)10 (2)使注射器内的氧气充分与红磷反应磷+氧气→五氧化二磷
(3)装置漏气等
2019-2020学年中考化学模拟试卷
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列属于氧气用途的是()
A.作燃料B.医疗抢救C.作气体肥料D.作保护气
2.最近科学家发现,水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是
A.化学性质与普通水不同B.分子不再运动
C.氢、氧两种原子的个数比为2:1 D.分子间的间隔比普通水大
3.如图所示的实验中,有一个实验没有利用到其他三个实验共同应用的一种研究方法,该实验是()A.验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳
B.可燃物燃烧的条件
C.伏安法测电阻
D.研究影响滑动摩擦力大小的因素
4.下列有关实验方案设计正确的是()
选项实验目的实验方案
A 检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入过量的稀盐酸,观察现象
B 鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色
C 除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入适量的Na2SO4溶液,过滤
D 除去CO2中含有的少量CO 点燃
A.A B.B C.C D.D
5.在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁,其反应的微观示意图如下所示,下列说法正确的是
A.图中“?”代表丙,其微观示意图为
B.该化学反应属于复分解反应
C.反应后氮元素的化合价降低
D.参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:6
6.在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是
A.拨打119 B.用沙子盖住
C.浇水扑灭D.用湿抹布盖灭
7.有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确
...的是
A.具有可燃性
B.完全燃烧只生成水
C.碳、氢元素的质量比为24︰5
D.一个分子由4个碳原子和10个氢原子构成
8.下列过程发生化学变化的是
A.西瓜榨汁B.滴水成冰C.纸张燃烧D.蜡烛熔化
9.掌握分类的方法对于化学学习非常重要,以下物质的分类错误的是()
A.氢气、氯气都是由一种元素组成的,属于单质
B.碳酸氢铵、葡萄糖的组成中都含有碳元素,属于有机物
C.硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的,属于化合物
D.石油、波尔多液都是由不同种物质组成的,属于混合物
10.小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究酸碱性质时,忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行实验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是
方案使用实际判断方法
A 铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量
B PH试纸如果PH<7 ,表明盐酸已经过量