《和氏献璧》解读
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宝玉,却被说成是普通的石头;坚贞之士, 却双脚被被说砍成,是内骗心子几,乎这绝望才,是心我痛悲不痛已的的原卞因和,啊泣!
不成声地回答:(全班齐读)
宝玉,却被说成是普通的石头;坚贞之士, 却被说成是骗子,这才是我悲痛的原因啊!
文王听到回报,便叫 玉匠整治那块石头。经过仔 细打磨,玉匠把一块温润 澄净的美玉呈献上来,在场 的人都是惊呆了。于是,文 王下令将这块价值连城的美 玉命名为“和氏璧”。
文王命令玉匠整治,经过仔细打磨。 玉匠把一块温润澄净的美玉呈现上来, 在场的人都惊呆了。
和氏璧
温润澄净 价值连城
无价之宝 稀世珍宝
句子比较:
*玉匠仔细端详了一番,说:“这只是一块
普普通通的石头。”
*玉匠不屑地说:“这不过是块普通的石 头。”
*玉匠经过仔细打磨,把一块温润澄净的 美玉呈现上来,在场的人都惊呆了。于是 文王下令将这块价值连城的美玉命名为
宝玉,却被说成是普通的石头 ;坚贞之士,却被说成是骗子, 这才是我悲痛的原因啊!
事实被扭曲,这是比断脚更令人痛心的事啊!卞 和悲伤地回答:(男生读) 忠贞宝被玉诬,蔑却,被人说格成受是到普侮通辱的,石内头心;的坚痛贞苦之无士人,诉却 说被,说卞成和是无骗比子悲,痛这地才回是答我:悲(痛女的生原读因)啊!
新疆和田玉
辽
宁
岫
岩
玉
河南独山玉
湖
北
绿
松
Baidu Nhomakorabea
石
痛失双脚献美玉,痴心不改感天地。 贞士被诬血泪尽,忠贞不屈泣古今!
作业超市:
1、给家人讲一讲“和氏献璧”这个故事 2、收集带有“玉”的成语,了解它们的意思。 3、同学间互相推荐有关和氏璧的故事读一读。
复述故事
*谁能用自己的话讲讲这个故事?
楚国的卞和两次献璧,都被定为欺君之罪, 被砍去了两只脚。在文王登位后,他的痛哭引起 了文王的注意,并最终确认所献是块儿宝玉。
璧 中间有孔的玉
古代的一种器物名, 一般为玉制,也有 用琉璃制的。
璧的形状通常呈扁 圆形,中心有一圆 孔。
精英赛场: 我会读
鉴别 普普通通 大怒 不屑 犯罪 捧托 无价之宝 查询 坚贞 悲痛 价值连城
初读课文,整体感知:
1.大声自由读课文,说 一说:你知道了什么?
2.说一说:和氏献了 几次璧玉?
什么唯独你哭得这么悲伤呢
?”卞和回答:“宝玉,却被 -------------
说成普通的石头;坚贞之士, -----------------------------
却被说成是骗子,这才是我 -----------------------------
悲痛的原因啊!”
--宝---玉--而--题--之---以--石,贞士而名 之以诳,此吾所以悲也。
头虽然外表一般,但它的内
献里却藏着稀世珍宝!玉匠无 知,您不能听信!”厉王见
璧卞和顶撞,大怒,下令砍去
了他的左脚。
(男生读)
他无法能容忍有人将美玉贬低为石头,急切 地解释说: “这块石头虽然外表一般,但它的内里 却藏着稀世珍宝!玉匠无知,你不能听 信!”
(女生读)
无知而平庸的玉匠,他多希望厉王是个慧 眼识宝的人,急切地解释说:
填表
卞和献 璧
第一次
献给谁
玉匠判 断
结果
第二次
第三次
第一次
献
给 厉王
谁
第二次 武王
第三次 文王
结
欺君之罪,
果 砍去左脚
欺君之罪, 砍去右脚
命名为“和 氏璧”
进厉行王真见这块石头很平常,
第就命假令好坏玉匠去鉴别。玉匠仔 细端的详辨别了。一番,说:“这只
一是一块普普通通的石头。” 次卞和急切地解释说:“这块石
• 卞和抱/拿/抓/端着那块石头,哭了三 天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了 出来。
从这个“捧”字看出卞和他对这块石头的 态度很恭敬,奉为至宝,放在手心,更能 体现出这块石头的珍贵。
宝玉而题之以石,贞士而 名之以诳,此吾所以悲也。
文王听到这件事后,派
人前去查询。那人问卞和:
“天下被砍去脚的人很多,为
思考:
第三次献璧与前两次有什么 不同?
武王死后,文王登位。 卞和捧
着那块石头,在楚山脚下一连 痛哭了三三天三三夜夜,直哭得双眼眼 流尽,血都流了出来。
卞和抱/拿/抓/端着那块石头,哭了三 天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了 出来。
对比句子,哪个字用得好?
• 卞和捧着那块石头,哭了三天三夜, 直哭得眼泪流尽,血都流了出来。
1、失去双脚的卞和生活怎么样?心情怎么样?
2、在他心中有什么疑问?
把方框内的反问句改为陈述句
这无价之宝不能永远被埋没。
第一次
献
给 厉王
谁
第二次 武王
第三次 文王
结
欺君之罪,
果 砍去左脚
欺君之罪, 砍去右脚
命名为“和 氏璧”
和氏献璧
厉王 砍去左脚
武王 砍去右脚
文王 命名“和氏璧”
请同学自己读一读4至7自然段
“这块石头虽然外表一般,但它的内里 却藏着稀世珍宝!玉匠无知,你不能听 信!”
读第三自然段思考:
卞和第二次献壁,等待他的又是什么?
待到厉王死去,武王登位,卞和 又把那块石头献给武王。武王还 是让玉匠鉴别,玉匠不屑地说: “这不过是块普通的石头。 ”武 王也认为犯了欺君之罪,下令砍 去了他的右脚。
失去双脚的卞和,捧着那 块石头泪流满面。他想:这 无价之宝难道真的要永远被 埋没吗?
给文中人物“打打分”(用上自己积累的词语来形
卞和:
容
玉匠: (玉匠1、玉匠2、玉匠3)
国君: (武王、厉王、文王)
拓展延伸
1、说说你知道哪些关于玉的故事?
完璧归赵 女娲补天 西王母献玉
2、和氏璧是一种美玉,有关于玉,可谓是品种 繁多,中国有著名的四大玉石:新疆和田玉, 河南独山玉,辽宁岫岩玉和湖北绿松石;
“和氏璧”。(玉不琢,不成器)
如果没有卞和执着地献璧, 就没有这这价值连城的美玉
如果没有卞和尊重事实的恒心, 温润澄净的美玉就不能重见天日
如果没有卞和的那份忠贞, 就没有这稀世珍宝——“和氏璧” ‘
卞和献出的不只是价值连城的和氏
璧,他献出是更是自己的_坚__贞___。
这也是做人最宝贵的品质,卞和坚贞不 屈的情操,就像“和氏壁”一样纯洁美 好而宝贵,更是比“和氏壁”更加价值 连城,更是一个无价之宝。
不成声地回答:(全班齐读)
宝玉,却被说成是普通的石头;坚贞之士, 却被说成是骗子,这才是我悲痛的原因啊!
文王听到回报,便叫 玉匠整治那块石头。经过仔 细打磨,玉匠把一块温润 澄净的美玉呈献上来,在场 的人都是惊呆了。于是,文 王下令将这块价值连城的美 玉命名为“和氏璧”。
文王命令玉匠整治,经过仔细打磨。 玉匠把一块温润澄净的美玉呈现上来, 在场的人都惊呆了。
和氏璧
温润澄净 价值连城
无价之宝 稀世珍宝
句子比较:
*玉匠仔细端详了一番,说:“这只是一块
普普通通的石头。”
*玉匠不屑地说:“这不过是块普通的石 头。”
*玉匠经过仔细打磨,把一块温润澄净的 美玉呈现上来,在场的人都惊呆了。于是 文王下令将这块价值连城的美玉命名为
宝玉,却被说成是普通的石头 ;坚贞之士,却被说成是骗子, 这才是我悲痛的原因啊!
事实被扭曲,这是比断脚更令人痛心的事啊!卞 和悲伤地回答:(男生读) 忠贞宝被玉诬,蔑却,被人说格成受是到普侮通辱的,石内头心;的坚痛贞苦之无士人,诉却 说被,说卞成和是无骗比子悲,痛这地才回是答我:悲(痛女的生原读因)啊!
新疆和田玉
辽
宁
岫
岩
玉
河南独山玉
湖
北
绿
松
Baidu Nhomakorabea
石
痛失双脚献美玉,痴心不改感天地。 贞士被诬血泪尽,忠贞不屈泣古今!
作业超市:
1、给家人讲一讲“和氏献璧”这个故事 2、收集带有“玉”的成语,了解它们的意思。 3、同学间互相推荐有关和氏璧的故事读一读。
复述故事
*谁能用自己的话讲讲这个故事?
楚国的卞和两次献璧,都被定为欺君之罪, 被砍去了两只脚。在文王登位后,他的痛哭引起 了文王的注意,并最终确认所献是块儿宝玉。
璧 中间有孔的玉
古代的一种器物名, 一般为玉制,也有 用琉璃制的。
璧的形状通常呈扁 圆形,中心有一圆 孔。
精英赛场: 我会读
鉴别 普普通通 大怒 不屑 犯罪 捧托 无价之宝 查询 坚贞 悲痛 价值连城
初读课文,整体感知:
1.大声自由读课文,说 一说:你知道了什么?
2.说一说:和氏献了 几次璧玉?
什么唯独你哭得这么悲伤呢
?”卞和回答:“宝玉,却被 -------------
说成普通的石头;坚贞之士, -----------------------------
却被说成是骗子,这才是我 -----------------------------
悲痛的原因啊!”
--宝---玉--而--题--之---以--石,贞士而名 之以诳,此吾所以悲也。
头虽然外表一般,但它的内
献里却藏着稀世珍宝!玉匠无 知,您不能听信!”厉王见
璧卞和顶撞,大怒,下令砍去
了他的左脚。
(男生读)
他无法能容忍有人将美玉贬低为石头,急切 地解释说: “这块石头虽然外表一般,但它的内里 却藏着稀世珍宝!玉匠无知,你不能听 信!”
(女生读)
无知而平庸的玉匠,他多希望厉王是个慧 眼识宝的人,急切地解释说:
填表
卞和献 璧
第一次
献给谁
玉匠判 断
结果
第二次
第三次
第一次
献
给 厉王
谁
第二次 武王
第三次 文王
结
欺君之罪,
果 砍去左脚
欺君之罪, 砍去右脚
命名为“和 氏璧”
进厉行王真见这块石头很平常,
第就命假令好坏玉匠去鉴别。玉匠仔 细端的详辨别了。一番,说:“这只
一是一块普普通通的石头。” 次卞和急切地解释说:“这块石
• 卞和抱/拿/抓/端着那块石头,哭了三 天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了 出来。
从这个“捧”字看出卞和他对这块石头的 态度很恭敬,奉为至宝,放在手心,更能 体现出这块石头的珍贵。
宝玉而题之以石,贞士而 名之以诳,此吾所以悲也。
文王听到这件事后,派
人前去查询。那人问卞和:
“天下被砍去脚的人很多,为
思考:
第三次献璧与前两次有什么 不同?
武王死后,文王登位。 卞和捧
着那块石头,在楚山脚下一连 痛哭了三三天三三夜夜,直哭得双眼眼 流尽,血都流了出来。
卞和抱/拿/抓/端着那块石头,哭了三 天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了 出来。
对比句子,哪个字用得好?
• 卞和捧着那块石头,哭了三天三夜, 直哭得眼泪流尽,血都流了出来。
1、失去双脚的卞和生活怎么样?心情怎么样?
2、在他心中有什么疑问?
把方框内的反问句改为陈述句
这无价之宝不能永远被埋没。
第一次
献
给 厉王
谁
第二次 武王
第三次 文王
结
欺君之罪,
果 砍去左脚
欺君之罪, 砍去右脚
命名为“和 氏璧”
和氏献璧
厉王 砍去左脚
武王 砍去右脚
文王 命名“和氏璧”
请同学自己读一读4至7自然段
“这块石头虽然外表一般,但它的内里 却藏着稀世珍宝!玉匠无知,你不能听 信!”
读第三自然段思考:
卞和第二次献壁,等待他的又是什么?
待到厉王死去,武王登位,卞和 又把那块石头献给武王。武王还 是让玉匠鉴别,玉匠不屑地说: “这不过是块普通的石头。 ”武 王也认为犯了欺君之罪,下令砍 去了他的右脚。
失去双脚的卞和,捧着那 块石头泪流满面。他想:这 无价之宝难道真的要永远被 埋没吗?
给文中人物“打打分”(用上自己积累的词语来形
卞和:
容
玉匠: (玉匠1、玉匠2、玉匠3)
国君: (武王、厉王、文王)
拓展延伸
1、说说你知道哪些关于玉的故事?
完璧归赵 女娲补天 西王母献玉
2、和氏璧是一种美玉,有关于玉,可谓是品种 繁多,中国有著名的四大玉石:新疆和田玉, 河南独山玉,辽宁岫岩玉和湖北绿松石;
“和氏璧”。(玉不琢,不成器)
如果没有卞和执着地献璧, 就没有这这价值连城的美玉
如果没有卞和尊重事实的恒心, 温润澄净的美玉就不能重见天日
如果没有卞和的那份忠贞, 就没有这稀世珍宝——“和氏璧” ‘
卞和献出的不只是价值连城的和氏
璧,他献出是更是自己的_坚__贞___。
这也是做人最宝贵的品质,卞和坚贞不 屈的情操,就像“和氏壁”一样纯洁美 好而宝贵,更是比“和氏壁”更加价值 连城,更是一个无价之宝。