第二章第一节运动的水分子练习题

第二章第一节运动的水分子练习题（鲁教版）
一、选这题
1、切开成熟的芒果可闻到特殊的香味，这说明（）
A、分子质量很小
B、分子体积很小
C、分子在不断运动
D、分子之间有间隔
2、打火机给人们的生活带来了方便，打火机中的燃料丁烷能被压缩的原因是加压后（）
A、丁烷分子变小了
B、丁烷分子间距离减小了
C、丁烷分子变小了
D、丁烷分子运动加快了
3、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（）
A. 水分子变大了
B. 水分解成氢气和氧气
C. 水由液态变成气态，体积膨胀
D. 构成物质的粒子数目增多
5．下列因素的改变，能显著改变气体体积的是（）
A．分子间的间隔B．分子的大小C．分子的质量D．分子的种类
6.固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是（）
A．碘分子质量变大B．碘分子间的间隔变大
C．碘分子体积变小D．碘分子运动速率不变
7、现有一杯有臭味的水。

能除去臭味的方法是（）
8、A．搅拌B．吸附C．静置D．过滤
9、下列是某同学进行过滤操作时的一些做法，其中错误的是（）
A．让滤纸边缘低于漏斗口B．直接向漏斗中倾倒待过滤的液体
C．让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D．让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
10．野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是（）A．融化积雪，煮沸后使用 B．收集雨水，煮沸后使用
C．过滤泥水，煮沸后使用 D．用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用
11．自来水厂生产流程可用图所示，其中分离水中固态杂质的设备是（）
A．反应沉淀池B．过滤池C．活性炭吸附池D．清水池
12．下列操作可有效降低水的硬度的是（）
A．静置B．煮沸C．过滤D．吸附
13．下列有关水的说法正确的是（）
A．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足
B．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生
C．矿泉水是纯净物D．硬水通过活性炭吸附后可变为软水
14、下列物质是纯净物的是（）
A、硬水
B、软水
C、蒸馏水
D、澄清石灰水
15、下列说法正确的是（）
16、A、过滤可以使硬水变成软水B、可用肥皂水区别硬水和软水
17、C、可用适量杀虫剂消毒自来水D、长期饮用硬水可以补钙
二．填空题
15、从分子观点看，由分子构成的物质，纯净物由____构成，混合物由____构成。

16、分子和原子都是构成物质的基本粒子，分子由构成。

同种分子的性质
_________________，不同分子的性质_________________。

17、如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放入试管中，试管口塞上一团脱脂棉。

（1）用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。

胶头滴管的用途是。

（2）实验中，观察到的现象是。

这说明了。

（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是。

（4）某学生做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。

导致这种现象产生的错误操作可能是。

这一实验还说明，两种试剂中具有挥发性。

18、某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样，
然后进行如下研究分析：
（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使
杂质沉降），搅拌，溶解后静置一会儿；
（2）将静置后的河水采用右图装置进行过滤，图中还缺少的一种仪
器是，其作用是。

（3）过滤后得到的水澄清透明，取其少量倒入小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是（填“硬水”或“软水”）。

19、去除粗盐中的泥沙
（1）实验的主要步骤依次是______、过滤、______．
（2）制作过滤器的过程如图所示，其正确操作顺序
为______（填序号）
（3）举出一个生活中应用过滤原理的实例______．
20. 把分子的几种基本性质（A—D）的序号填在相应内容的横线上。

A. 分子的体积很小；
B. 分子在不断地运动；
C. 分子之间有间隔；
D. 同种物质的分
子性质相同，不同种物质的分子性质不同。

（1）打开酒瓶就可以闻到酒味________________。

（2）可将大量的氧气压入钢瓶中________________。

（3）一滴水中大约含有1. 67×l021个水分子________________。

（4）有的物质能与氧气反应，有的不能________________。

三、简答题：
21、二氧化氮是大气污染物，是红棕色的、有毒的、密度比空气大的气体，
如图，抽去中间的玻璃片，上下瓶口对准，过一会儿，可以看到什么现象？用
分子观点解释这一现象。