九日齐山登高

杜牧诗两首学案

《九日齐山登高》

一、学习目标

1、了解杜牧的生平，理解诗歌内容。

2、赏析诗歌，领会独特的情感表现。

3、背诵两首诗

二、课前预习

1.作者简介（见课本p45）

杜牧晚唐诗人。“牧刚直有奇节,不为龊龊小谨,敢论列大事,指陈病利尤切至。”虽有报国之志，但不受重用，只能外出为官。当时代的衰颓和自身的怀才不遇使他感到无可奈何时，他也常常以自我旷放来寻求解脱，希望有一种闲适的生活和恬静的心境。在做州官时，喜欢与友人游山玩水，因此登临咏怀之作的笔下常常融合了对自然、社会、历史的感触，总有一种伤今怀古的忧患意识。

张祜，杜牧的朋友，较杜牧年长，而且诗名早著，但由于受到当政者排挤，终不见用，流浪各地。这次张祜从丹阳特地赶来拜望杜牧，他们都是失路之人，惺惺相惜。

2.默写下面两首诗，并总结“登高”这一意象一般表达的“情”。

《九月九日忆山东兄弟》《登高》

王维杜甫

总结：

3.自读检测

①注音

涵酩酊晖霑迢

②解释

涵：翠微：酩酊：

不用登临恨落晖：

牛山何必独沾衣：

③通过标题，可以发现哪些信息？

④“恨落晖”和李商隐《乐游原》中的名句“夕阳无限好，”表达的情感很相似；（李商隐《乐游原》“向晚意不适，驱车登古

原。……”）后来朱自清先生反其意而用之，改为

“”。

三、学习过程

（一）《九日齐山登高》

1.那作者登上齐山看到了什么景物？

2.第一句写了什么?所写对象具有什么样的特点？

3.在第一句诗中，“涵”字用得比较好，你知道好在何处吗？

4.面对如此的美景，可谓是万水千山都是情，结合全诗，说说作者借此美景表达了什么样的情感呢？

5.山上的花儿那么多，为何作者偏爱菊，把他们插满头呢？

6.最后一联用了什么手法?有何作用?

7.有人认为这首诗是将“抑郁之思以旷达出之”，你是否同意？请说明理由。

（二）《寄扬州韩绰判官》

1.写作背景

唐代的扬州，是闻名海内外的大都市，很多文人墨客都特别向往，留下了很多美好的诗句“腰缠十万贯、骑鹤下扬州”“天下三分明月夜，二分明月在扬州”“人生只合扬州死，禅智山光好墓田”。

对于扬州，杜牧的感情是复杂的。他早年仕途失意，曾十年浪迹江南，扬州是他呆得最多的地方。他在那里游山玩水，出入寺院，自得其乐，还进出秦楼楚馆，倚红偎翠，以酒为伴，过着放浪形骸的生活。扬州是他潦倒江湖而不堪回首的地方，但也是他享受生活、饱览江南名胜与美女的所在。

这首诗当作于诗人离开江南之后。诗人想念友人，很关心友人近期的状况，充满了深厚的情意。

2.用现代语言写出诗歌的大意

3.赏析

诗歌中的景象是实写还是虚写？诗歌借这些景象想要表达怎样的情感？思念朋友的情感，明看一句也没有，却暗含其中，请做分析。

四、课后作业

1.默写两首诗

2.从情感和手法的角度对比分析王维、杜甫和杜牧的三首“登高”诗。