《探问生命》生命的思考PPT(第1课时生命可以永恒吗)
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地 理 课 件 : /kejian/dili/ 历 史 课 件 : /kejian/lishi/
基础要点►
速查速记手册 P16
1.生命的特点 (1)生命_来__之__不__易_。在地球上,千姿百态的生命竞相展现自己的活力,
生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的。
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科 学 课 件 : /kejian/kexue/ 物 理 课 件 : /kejian/wuli/
化 学 课 件 : /kejian/huaxue/ 生 物 课 件 : /kejian/shengwu/
地 理 课 件 : /kejian/dili/ 历 史 课 件 : /kejian/lishi/
(3)生命是不__可__逆__的__。从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命
第四单元 生命的思考
第八课 探问生命 第1课时 生命可以永恒吗
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生命有时尽
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PPT素 材 : /sucai/
PPT背 景 : /beijing/
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__归__宿__,它让我们感激生命的__获__得__。我们要从容面对生命的不可预知,
更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
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生命的特点
1.“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话主要告诉我们
(
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)
A.每个人的人生道路各不相同
B.白色的骏马在缝隙前飞快地越过
C.人的生命是短暂的
D.人生苦短,及时行乐
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2.法国作家罗曼·罗兰说:“每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的
精华不同,它使人具有自己的气味。”对这句话理解准确的是(
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我们 每 个 人都 无 法 抗拒 生 命 发展 的 _自__然__规__律_ 。死亡 是 人 生不 可 避 免的 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/
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语 文 课 件 : /kejian/yuwen/ 数 学 课 件 : /kejian/shuxue/
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的时光一去不复返。 (4)生命是_短__暂__的__。在时间的长河中,个人的生命很短暂。
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2.正确面对生命发展的自然规律
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(2)生命是_独__特__的__。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替
代。 PPT模板:/moban/ PPT背 景 : /beijing/ PPT下 载 : /xiazai/ 资 料 下 载 : /ziliao/
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