【最新】服务人员培训大纲
服务人员培训大纲(精选多篇)
---------------------------------------------- 精选财经经济类资料-------------------------------------------------------) 精选多篇(服务人员培训大纲介绍公司概服务人员培训大纲一、宣布课堂培训二、况以及人事架构图三、纪律服务细节化、言行“培训宗旨体现团队”死党“建立四、” 举止军事化规章六、要做事,先做人五、精神服务七、制度、服务标准、仪容仪表各种单据的填写八、流程的细节化酒十、服务流程的实际操作演习九、介绍公司概况以及人水、音响知道一、所有受1) 宣布课堂纪律事架构图二、训员工必须遵守时间,禁止迟到、早退;所有受训员工上课期间必须关闭一2)认真听课,努力学习,3) 切通信设备;培训宗积极参与,积极回答问题。
三、言谈举止军事2) 服务细节化;1) 旨----------------------------------- 感谢阅读----------------最新财经经济资料-----------------------------------------------~ 1 ~---------------------------------------------- 精选财经经济类资料-------------------------------------------------------3) 化;熟悉公司4) 礼貌用语嘴边挂;如何整理5) 规章制度,及服务流程;死“建立。
四、”仪容,仪表“个人卫生两个一1) 文秘部落体现团队精神”党她就是你的死党。
/在以后的工作中他组,死党意味着荣辱与共。
五、2) 要做事,何谓承诺,例:军官、士兵、1) 先做人——习惯的形成:小心思想2) 上尉。
小心影响习惯——小心行为影响行为改变——小心性格影响性格——习惯例,中国、日本教育孩子的方法。
命运不要讲努力的表现和不停的辩解3)我“不4) ,例,服务过程出现错误。
服务员培训计划与大纲
服务员培训计划与大纲一、培训目标1. 使服务员了解餐厅的运营模式和服务规范。
2. 提高服务员的服务意识和专业技能。
3. 培养服务员良好的服务态度和团队合作精神。
二、培训内容1. 餐厅基本运营知识2. 客户服务技巧3. 餐厅服务流程4. 餐具使用及摆放5. 餐饮产品知识6. 团队合作培训7. 行为规范及着装要求三、培训大纲第一阶段:入职培训1. 餐厅基本运营知识- 餐厅的组织架构和各部门职能- 餐厅的运营理念和服务标准- 餐厅的开放时间及就餐流程- 培训师分享餐厅的历史和文化2. 客户服务技巧- 服务员的服务宗旨和核心价值观- 客户需求的分析和满足- 服务员的沟通技巧和应对客户的方法- 培训师讲解服务良好的标准和案例3. 餐厅服务流程- 客户到店迎接流程- 入座和介绍餐厅内部设施- 点菜下单和菜品推荐- 菜品上菜和餐具更换- 结账和促销方案4. 餐具使用及摆放- 餐具的清洗和消毒- 餐具的摆放和布置- 餐具的更换和使用须知- 换桌布和保洁环境第二阶段:专业技能培训5. 餐饮产品知识- 菜单的分类和内容- 不同菜品的制作方法和口味- 不同饮品的品种和成分- 特色菜品的推介和介绍6. 团队合作培训- 团队合作的意义和作用- 团队协作的重要性- 团队核心价值观和行为准则- 团队活动和训练第三阶段:素质提升培训7. 行为规范及着装要求- 服务员的仪表和形象要求- 服务员的言行举止要求- 服务员的着装要求及制服清洁- 服务员的个人形象提升技巧四、培训方式及时间安排1. 培训方式- 餐厅内部培训- 外部专业培训机构协助2. 培训时间安排- 培训时间:每周定期培训- 培训时长:每次培训2小时- 培训地点:餐厅内部培训室五、培训考核与评价1. 培训考核- 日常实习表现考核- 培训内容考试- 实际操作评估2. 培训评价- 培训师评价- 学员自评- 上级主管评价六、培训成果展示1. 成果评选- 最佳搭档奖- 最佳服务员奖- 最佳团队奖2. 成果分享- 成果展示周- 成果分享会七、培训落实与跟踪1. 培训落实- 实践应用培训成果- 培训总结和反馈2. 培训跟踪- 培训效果跟踪- 培训问题反馈- 进一步改进措施以上是服务员培训计划与大纲,通过系统的培训和实践,相信服务员们可以在工作中更加熟练的应对客户需求和提供优质的服务。
服务礼仪培训大纲模板
1. 提高服务人员的职业素养,树立良好的企业形象。
2. 增强服务人员的礼仪意识,提升服务品质。
3. 培养服务人员的沟通能力,提高客户满意度。
4. 优化服务流程,提高工作效率。
二、培训对象1. 各部门服务人员2. 新入职员工3. 需要提升服务水平的员工三、培训时间1-2天,可根据实际情况调整。
四、培训地点客户自定。
五、培训内容一、礼仪概述1. 礼仪的定义及作用2. 礼仪的分类3. 礼仪的重要性二、服务礼仪基本要求1. 仪容仪表a. 着装规范b. 个人卫生c. 姿态端正2. 言谈举止a. 语音清晰b. 语速适中c. 言辞礼貌d. 语气亲切3. 服务态度a. 热情周到b. 主动服务c. 尊重客户d. 耐心解答4. 沟通技巧a. 倾听客户需求b. 准确表达自己c. 避免误解和冲突d. 适时给予反馈三、服务礼仪实战演练1. 模拟接待客户a. 自我介绍b. 引导客户c. 倾听客户需求d. 提供解决方案2. 模拟客户投诉处理a. 保持冷静b. 认真倾听c. 分析问题d. 提出解决方案3. 模拟团队协作a. 明确分工b. 互相配合c. 共同完成目标四、服务礼仪案例分析1. 优秀服务案例分享2. 案例分析及讨论3. 提出改进措施五、服务礼仪培训总结1. 回顾培训内容2. 强调服务礼仪的重要性3. 分享学习心得4. 提出后续改进计划六、考核与评估1. 考核方式:理论考核、实操考核、问卷调查2. 评估标准:根据培训目标,对服务人员的礼仪素养、服务态度、沟通能力等方面进行评估。
七、培训效果跟踪1. 定期检查服务人员的服务质量2. 收集客户反馈意见3. 根据实际情况调整培训内容八、培训资料1. 服务礼仪培训讲义2. 服务礼仪培训PPT3. 服务礼仪案例分析4. 服务礼仪培训考核题库九、培训讲师1. 具有丰富服务礼仪培训经验2. 熟悉各类行业服务规范3. 具有良好的沟通能力和表达能力十、培训费用根据客户需求,提供个性化培训方案,具体费用面议。
酒店服务员培训大纲一
酒店服务员培训大纲凡有新员工入职时,员工工作散漫时,服务质量有待提高时,就必须进行培训。
经常举办培训的目的在于:提高员工素质和服务质量,增强企业的发展内劲和竞争能力,进而提高顾客的忠诚度和回头客的比例,最终提高经济效益,保证企业长期发展。
第一讲领会企业文化洗脑换魂增活力、文化及其作用1、什么是文化?2、文化的作用二、企业文化及其影响力1 、什么是企业文化?2、企业文化的影响力1)、提高员工素质2)、保证企业生存3)、推动企业发展三、企业文化的科学内涵:“三个共同”1 、共同的价值观念2 、共同的思维方式3、共同的行事习惯四、本店的企业文化1、文明礼貌2 、遵守纪律3 、绝对服从4 、学会感恩5、善于合作6 、厉行节约7 、全心投入8 、积极上进9、多向服务10 、健康养生11 、一个方向,两个要求。
第二讲展现仪容仪表仪态美让顾客赏心又悦目一、仪容美、仪表美、仪态美的重要性1、什么是仪容美?它包含哪些内容?2、什么是仪表美?它包含哪些内容?3、什么是仪态美?它包含哪些内容?4、仪容美、仪表美、仪态美的重要性二、仪容美、仪表美、仪态美的规范标准1、仪容仪表仪态的总体要求2、仪容美的规范3、仪表美的规范4、仪态美的规范表情:也是一种语言2)、手势的表现力你该如何站立坐:也是一门艺术行走并不简单蹲姿:不可忽视的细节三、仪容美、仪表美、仪态美是人的内在美与外在美的统一。
结语:我们在讲究外在美的同时,更要加强自身的内在美。
第三讲全程礼貌服务让顾客从始至终受到尊重随口礼貌用语让顾客从耳到心体验愉悦一、四个概念,两个主张1、四个概念:礼貌、礼仪、礼貌服务、礼貌用语2、两个主张:礼貌服务必须怎样?礼貌用语必须怎样?二、服务常用的各种礼仪1、鞠躬礼仪2 、致意礼仪3、迎客礼仪4、送客礼仪5、介绍礼仪6 、次序礼仪7、寒暄礼仪8 、接待外宾的礼仪三、餐饮服务的语言规范1、服务人员语言礼仪的要求1)、形式上的要求2)、程序上的要求2、怎样用好礼貌用语1)、熟练掌握服务过程中的礼貌用语(附后)2)、使用礼貌用语的规范语调3)、使用礼貌用语的具体要求4)、服务语言“八戒”四、怎样做好礼貌服务1、面带微笑,站立服务,主动问好2、保持1 米距离,使用礼貌用语3、时刻关注,用心倾听4、圆满答复,迅速明确5、态度和蔼,善于致歉,善于致谢6、学会特殊事情特殊办理,及时与上级联系。
最新服务人员培训大纲(精选多篇)
服务人员培训大纲(精选多篇)第一篇:服务人员培训大纲服务人员培训大纲一、介绍公司概况以及人事架构图二、宣布课堂培训纪律三、培训宗旨“服务细节化、言行举止军事化” 四、建立“死党”体现团队精神五、要做事,先做人六、规章制度、服务标准、仪容仪表七、服务流程的细节化八、各种单据的填写九、服务流程的实际操作演习十、酒水、音响知道(单项培训)一、介绍公司概况以及人事架构图二、宣布课堂纪律 1) 所有受训员工必须遵守时间,禁止迟到、早退; 2) 所有受训员工上课期间必须关闭一切通信设备; 3) 认真听课,努力学习,积极参与,积极回答问题。
三、培训宗旨 1) 服务细节化; 2) 言谈举止军事化; 3) 礼貌用语嘴边挂; 4) 熟悉公司规章制度,及服务流程; 5) 如何整理个人卫生“仪容,仪表”。
四、建立“死党”体现团队精神文秘部落1) 两个一组,在以后的工作中他/她就是你的死党。
2) 死党意味着荣辱与共。
五、要做事,先做人 1) 何谓承诺,例:军官、士兵、上尉。
2) 习惯的形成:小心思想——影响行为小心行为——影响习惯小心习惯——影响性格小心性格——改变命运例,中国、日本教育孩子的方法。
3)努力的表现和不停的辩解不要讲“我以为”,例,服务过程出现错误。
4) 不是“我们”与“他们”。
常说你们或他们会造成疏离,久而久之破坏团结。
例,日本三菱公司、夏柯斯公司、上海金贸大厦。
5) 接电话或与人交谈时避免这样的回答。
“不在”,“不知道”,“这不归我管”等。
6) 注重“细节”,细节决定成败。
a) 例,上海内环高架桥,日本 0.9吨货车。
b) 哈尔滨香格里拉洗衣单。
c) 泰国酒店。
(认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。
) 7) 团队精神 a) 怎么体现团队精神?例,木桶的原理。
b) 游戏。
c) 手语歌“从头再来”。
8) 把自己放在一个空杯状态,在任何的受训中,努力学习从头再来。
六、规章制度,服务标准、仪容仪表 1) 规章制度的讲解。
服务礼仪培训计划大纲模板
一、培训背景随着市场竞争的日益激烈,提升服务质量成为企业赢得客户、树立品牌形象的关键。
为了提高员工的服务意识,规范服务行为,提升客户满意度,特制定本服务礼仪培训计划。
二、培训目标1. 提升员工服务意识,树立良好的职业形象。
2. 增强员工对服务礼仪的认识,掌握基本的服务礼仪规范。
3. 提高员工沟通能力,增强团队协作精神。
4. 提升客户满意度,促进企业品牌形象的提升。
三、培训对象企业全体员工四、培训时间根据企业实际情况安排,建议分阶段进行。
五、培训内容1. 服务意识与职业素养- 服务意识的重要性- 职业素养的基本要求- 如何树立良好的职业形象2. 服务礼仪规范- 仪容仪表规范- 仪态规范- 语言规范- 沟通技巧- 面部表情与眼神交流- 电话礼仪- 接待礼仪3. 客户服务技巧- 了解客户需求- 处理客户投诉- 激活客户关系- 提升客户满意度4. 团队协作与沟通- 团队协作的重要性- 沟通技巧与技巧- 如何建立良好的团队氛围5. 案例分析与角色扮演- 分析经典服务案例- 角色扮演,模拟实际服务场景六、培训方法1. 理论讲解:由专业讲师进行系统讲解,确保员工掌握服务礼仪的基本知识。
2. 视频观摩:观看优秀服务案例,提高员工的服务意识。
3. 案例分析:分析实际服务案例,引导员工总结经验教训。
4. 角色扮演:模拟实际服务场景,让员工亲身体验服务过程。
5. 感受训练:通过实际操作,让员工深刻体会服务礼仪的重要性。
6. 团队讨论:分组讨论,分享心得体会,促进员工共同成长。
七、培训评估1. 培训结束后,进行书面测试,检验员工对服务礼仪知识的掌握程度。
2. 定期进行服务满意度调查,了解员工在实际工作中的表现。
3. 对培训效果进行总结评估,为后续培训提供改进方向。
八、培训保障1. 制定详细的培训计划,确保培训内容全面、系统。
2. 邀请专业讲师,保证培训质量。
3. 提供必要的培训资料,方便员工学习。
4. 设立培训奖励机制,激发员工参与培训的积极性。
酒店服务人员培训大纲(精选汇编)
文档可编辑可打印,也可以直接使用,欢迎您的下载酒店服务人员培训大纲(精选汇编)第一篇:酒店服务人员培训大纲当面点清后交收银台,找零钱或根据客人要求并开发票。
信用卡,看情况决定。
m) 送客 ? 提示客人检查好随身携带的物品。
? 送到指定的地点,电梯处。
? 欢送语;请慢走欢迎下次光临或希望下次还能为您服务。
n) 收尾工作 ? 找当区主任查房。
? 快速将房内恢复于迎接客人状态。
? 写每日工作报告〔真实,新意〕 4) 席间注意事项 ? 服务时以先老后小,先女士后男士的原则。
? 客人要找某位老总或经理,需问清客人姓氏。
? 相关人士进房做客时,要称呼职称,并根据情况备好相应酒杯,上司离房后,将上司用过的酒杯撤掉,再次进房时,必须送上新杯。
? 如果客人点菜单上没有的商品,如烟、药等可婉言回绝客人,同时推荐其他类似商品,客人强烈要求时请示当区主任,由主任逐级申请。
? 随时注意点完的物品大约什么时候送来,特别是房内唱歌时。
传送在房外敲门里面听不见,影响工作效率。
? 当客人在房内接听电话时,可征询客人是否需要将音响的音量关小或关掉。
? 我们的服务方式是跪式服务,时刻不要忘了我们是用规范的服务赢得客人的认可。
? 客人买完单后要求继续消费,即续单消费(有主任通知咨客台此房继续消费)。
? 出房要求后退两步出房。
? 电脑及功放出问题时迅速通知维修人员(vj)。
? 客人离店后剩下未开启酒水,交由当区主任送到酒吧并登记。
?八、各种单据的填写(食品单、酒水单、瓶酒单等及公司各式文书格式的正确填写)九、服务流程的实际操作演习十、酒水、音响知识(单项培训)。
第二篇:酒店服务人员培训大纲酒店服务人员培训大纲一、介绍公司概况以及人事架构图二、宣布课堂培训纪律三、培训宗旨“服务细节化、言行举止军事化” 四、建立“死党”体现团队精神五、要做事,先做人六、规章制度、服务标准、仪容仪表七、服务流程的细节化八、各种单据的填写九、服务流程的实际操作演习十、酒水、音响知道(单项培训)一、介绍公司概况以及人事架构图二、宣布课堂纪律1) 所有受训员工必须遵守时间,禁止迟到、早退; 2) 所有受训员工上课期间必须关闭一切通信设备; 3) 认真听课,努力学习,积极参与,积极回答问题。
服务人员培训大纲企业文化
服务人员培训大纲企业文化服务人员培训大纲一、介绍公司概况以及人事架构图二、宣布课堂培训纪律三、培训宗旨“服务细节化、言行举止军事化”四、建立“死党”体现团队精神五、要做事,先做人六、规章制度、服务标准、仪容仪表七、服务流程的细节化八、各种单据的填写九、服务流程的实际操作演习十、酒水、音响知道(单项培训)一、介绍公司概况以及人事架构图二、宣布课堂纪律1)所有受训员工必须遵守时间,禁止迟到、早退;2)所有受训员工上课期间必须关闭一切通信设备;3)认真听课,努力学习,积极参与,积极回答问题。
三、培训宗旨1)服务细节化;2)言谈举止军事化;3)礼貌用语嘴边挂;4)熟悉公司规章制度,及服务流程;5)如何整理个人卫生“仪容,仪表”。
四、建立“死党”体现团队精神文秘部落1)两个一组,在以后的工作中他/她就是你的死党。
2)死党意味着荣辱与共。
五、要做事,先做人1)何谓承诺,例:军官、士兵、上尉。
2)习惯的形成:小心思想——影响行为小心行为——影响习惯小心习惯——影响性格小心性格——改变命运例,中国、日本教育孩子的方法。
3)努力的表现和不停的辩解不要讲“我以为”,例,服务过程出现错误。
4)不是“我们”与“他们”。
常说你们或他们会造成疏离,久而久之破坏团结。
例,日本三菱公司、夏柯斯公司、上海金贸大厦。
5)接电话或与人交谈时避免这样的回答。
“不在”,“不知道”,“这不归我管”等。
6)注重“细节”,细节决定成败。
a)例,上海内环高架桥,日本0.9吨货车。
b)哈尔滨香格里拉洗衣单。
c)泰国酒店。
(认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。
)7)团队精神a)怎么体现团队精神?例,木桶的原理。
b)游戏。
c)手语歌“从头再来”。
8)把自己放在一个空杯状态,在任何的受训中,努力学习从头再来。
六、规章制度,服务标准、仪容仪表1)规章制度的讲解。
2)服务标准a)站姿,抬头挺胸,收腹,面带微笑,两眼目视前方,站立时双脚跟并拢,脚尖距离35度,身体不能前倾、*墙、抓痒、抱胸等。
服务人员培训大纲
服务人员培训大纲服务人员培训大纲一、培训目的本次服务人员培训旨在提高服务人员的服务技能,增强团队合作意识,提升客户满意度。
通过培训,服务人员将学习如何与客户沟通,如何处理客户投诉,如何在工作中展现专业素养,并掌握一些解决问题的方法和技巧。
二、培训内容1. 服务基本知识1.1 什么是服务(1) 客户服务的概念(2) 客户服务的重要性(3) 客户服务的标准1.2 了解不同类型的客户(1) 掌握不同类型客户的特点和需求(2) 学会如何针对不同类型的客户提供个性化服务2. 提高沟通能力2.1 如何与客户建立良好的沟通关系(1) 倾听技巧(2) 表达技巧(3) 语言和肢体语言的运用2.2 如何有效解决客户问题(1) 掌握提问技巧(2) 学会引导客户思考和自我分析(3) 学习并应用解决问题的方法和技巧3. 处理客户投诉3.1 客户投诉的原因和类型(1) 客户投诉的常见原因(2) 客户投诉的不同类型及其特点3.2 如何处理客户投诉(1) 掌握冷静应对的技巧(2) 学会倾听和理解客户的诉求(3) 学习解决问题的方法和技巧4. 团队合作意识4.1 理解团队合作的重要性4.2 掌握有效的团队协作方法和技巧4.3 学习如何在团队中有效沟通和协商5. 专业素养5.1 什么是专业素养(1) 专业知识和技能(2) 专业态度和价值观5.2 如何展现专业素养(1) 学习和掌握相关专业知识和技能(2) 培养积极主动的工作态度(3) 提高自我管理能力三、培训方法1. 理论学习通过教师讲解、课件展示等方式,向服务人员传达理论知识,让其了解基本概念、原理和方法。
2. 观摩学习安排学员观摩优秀的客户服务案例,学习他人成功的经验和方法。
3. 情境模拟通过模拟真实的客户服务情境,让学员在实践中熟悉和应用所学知识和技巧。
4. 小组讨论设计小组讨论环节,让学员在小组内交流心得、分享经验,促进团队协作和合作学习。
5. 角色扮演安排学员进行角色扮演,让其在模拟的情境中扮演服务人员和客户,锻炼其在实践中的应变能力和处理问题的技巧。
培训服务员计划大纲
培训服务员计划大纲一、培训目标- 提高服务员的工作技能和服务水平,提升顾客满意度- 帮助服务员了解餐厅服务的基本原则和规范- 培养服务员的团队合作精神和沟通技巧二、培训内容1. 服务礼仪- 客户问候和接待- 餐具摆放和更换- 餐桌摆设和清理2. 产品知识- 菜单介绍- 酒水知识- 服务员推荐菜品和饮品的技巧3. 客户沟通技巧- 善于倾听客户需求- 言行举止的得体和礼貌- 处理客户投诉和问题4. 团队合作- 与厨房协作和沟通- 与其他服务员的合作- 团队训练和协作练习5. 应急处理- 突发状况的处理方法- 紧急情况的应对训练- 做好服务工作的预防和安全意识6. 专业素质培养- 时间管理和效率- 工作积极性和态度- 服务员形象和仪表三、培训方法1. 课堂培训- 客户服务礼仪- 产品知识介绍- 客户沟通技巧培训2. 实地实践- 模拟客户接待- 餐厅现场服务练习- 与其他服务员的团队合作训练3. 视频教学- 专业服务员示范视频- 服务技巧教学视频4. 外出学习- 参观其他餐厅的服务流程- 参加相关行业培训课程四、培训周期- 培训周期为3个月,每周进行2天的培训时间,每天4小时- 培训结束后将进行岗前培训1个月五、考核评估- 定期进行培训成绩评估- 培训结束进行结业考核- 考核合格者获得证书并正式上岗六、培训师资- 具有丰富实践经验的餐饮专业师资- 协助培训的高级服务员进行实践指导七、培训设施- 提供餐厅模拟场景进行实地实践- 设备齐全的教室进行理论培训八、培训经费- 培训经费由餐厅负责,包括培训师资工资、培训材料等费用九、培训效果- 提高服务员的服务水平和工作技能- 提升餐厅的服务品质和顾客满意度- 增加员工的职业素养和团队合作意识十、潜在风险- 学员无法适应培训内容和强度- 培训经费不足导致培训效果不佳十一、培训计划实施- 培训计划由餐厅管理者统一安排和组织- 培训计划的实施需要与员工进行充分沟通和协调以上是关于培训服务员计划大纲的详细内容,希望能够对未来的培训工作有所帮助。
家政服务员培训计划与培训大纲
家政服务员培训计划与培训大纲一、培训目标通过培训,使家政服务员掌握家政服务的基本知识和技能,提高服务质量,提升服务水平,满足不同客户的需求。
二、培训内容1. 家政服务基本知识2. 服务礼仪3. 家庭清洁与整理4. 衣物清洁与护理5. 饮食及营养知识6. 服务沟通技巧7. 急救知识8. 安全知识三、培训方式1. 理论授课2. 实操训练3. 视频教学4. 互动讨论四、培训时间1. 培训周期:3个月2. 每周培训时间:40小时五、培训大纲一、家政服务基本知识1. 家政服务的定义和范围2. 家政服务的特点和要求3. 家政服务员的素质和能力4. 家政服务的标准和流程二、服务礼仪1. 仪表仪态2. 言行举止3. 服务态度4. 沟通技巧三、家庭清洁与整理1. 房屋清洁流程2. 家具家电清洁方法3. 地板、玻璃清洁技巧4. 家庭整理和收纳方法四、衣物清洁与护理1. 衣物分类和洗涤2. 衣物护理知识3. 衣物熨烫技巧4. 鞋帽包袋清洁与保养五、饮食及营养知识1. 膳食搭配2. 食材购买与存储3. 健康饮食知识4. 餐具清洁与消毒六、服务沟通技巧1. 沟通基本原则2. 主动沟通和被动沟通3. 表达技巧4. 听取反馈七、急救知识1. 心肺复苏基本原理2. 烧伤、刀伤、跌打的应急处理3. 骨折、扭伤的应急处理4. 中暑、感冒的应急处理八、安全知识1. 家庭安全意识2. 火灾、漏电等应急情况处理方法3. 家居安全设施的使用和维护4. 外出安全常识六、培训评估1. 考核方式:笔试、实操2. 考核标准:达到80分及格3. 考核周期:每月一次七、培训证书1. 完成培训并通过考核者,颁发培训合格证书2. 培训合格证书有效期:2年八、培训结束1. 培训结束后,提供后续就业指导和跟踪服务2. 定期举办培训毕业生座谈会,了解毕业生就业情况和需求,积极协调岗位资源以上为家政服务员培训计划与培训大纲,希望通过本次培训,能够提升家政服务员的整体素质和服务水平,为客户提供更优质的家政服务。
服务员培训大纲
餐厅服务员培训教程(讨论版)
首训:军事化管理
第一节站列队位士气展示
第二节服从口号表达
第三节生活好习惯
第一章服务员礼仪修养
第一节服务员的仪表及语言修养
一、仪容仪表的要求
二、服务员的着装要求
第二节服务员的仪态
一、动作表情上的要求
二、工作中应注意事项
三、手势语言的表现
第三节服务中的基本礼仪
一、送客的礼仪
二、服务员的卫生礼仪
第二章服务员礼仪技巧培训
第一节服务员的语言表达技巧
一、服务语言表达10种技巧
二、餐厅服务常用的礼貌用语
三、服务过程中的礼貌用语
第二节服务用语的要求及特征
一、使用礼貌服务用语的要求
二、礼貌服务用语的特征
三、餐饮服务员服务忌语
第三节餐饮服务员接、打电话礼仪
一、服务员接听电话的礼仪
二、服务员打电话的礼仪
三、接、打电话的要求
第三章服务员基本技能培训
托盘---摆台---斟酒---点菜—上菜---分菜
第四章:客诉处理及常用设备使用保养
第五章:中餐服务流程
待客---迎客---拉椅入座---茶水/小菜---点菜---酒水服务---酱醋服务---上菜---餐中服务---结帐---送客---收台
第六章:团队精神培训
未完待续………。
家政服务员培训大纲最新版
家政服务员培训大纲一、培训职业工种家政服务员二、培训等级初级三、职业定义根据要求为所服务的家庭操持家务,照顾儿童、老人、病人,管理家庭有关事务的人员。
四、培训目标家政服务员培训旨在使没有家政服务知识的人通过培训,初步掌握家政服务基本理论知识和服务本领,较快胜任一般家庭的服务工作。
五、培训对象农村初、高中毕业生,下岗职工和困难职工。
六、培训期限根据《家政服务员国家职业标准》进行安排。
七、培训教师培训教师应具备一定的家政服务专业知识、实际操作经验和教学经验,具有良好的语言表达能力和知识传授能力。
培训初级人员的教师应具备本职业高级职业资格证书或本专业助理讲师资格。
八、鉴定要求及方式1、初级鉴定要求(具备以下条件之一者)(一)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(二)在本职业连续见习工作 2 年以上。
(三)本职业学徒期满。
2、初级鉴定方式理论知识考试在标准教室里进行。
技能操作考场要求有不小于 60 ㎡的样板操作间,并配有相应的水源、电源,并有跟家政服务相关的器材及辅助工具。
3、分值比重表3.1 理论知识项目基本要求一、操作前的准备二、辅助工具的准备相关三、家居彻底清洁知识四、洗涤、摆放衣物合计1.职业道德2.基本知识1.卫生知识2.家政机械设备知识3.家政基本操作知识1.家政清洁知识2.家政清洁工艺1.家具擦试2.清洁常识与技能3.灯具清洁常识与能力1.洗涤衣物相关知识2.洗涤衣物3.摆放衣物初级535555105555555100备注3.2 技能操作九、工作要求初级家政服务员工作内容职 业 功 能工作内容 技能要求 相关知识一、操 (一)操作间的整理能清理工作台、 地面、 带手布 环境卫生知识作 前 (二) 个人的仪表仪容 能保持工作服个人卫生个人卫生知识项目一、操作前的准备二、 辅助工具的准备工 作要 三、家居彻底清洁 求四、洗涤、摆放衣物合计1.环境卫生2.个人卫生3.家政工具、设备的要求1.家政清洁用品的选择2.家政清洁工具的运用1.家具擦试2.清洁常识与技能3.灯具清洁常识与能力 1.洗涤衣物相关知识2.洗涤衣物3.摆放衣物初级10 10 5 5 5 20 10 10 5 15 5 100备注.能使用、保养常用设备 备制作家庭餐相关知识家庭日常料理常(四)家庭日常料理识料理洗涤摆放衣物相关知识照料孕、产妇相关知识(五) 孕、产妇及婴幼 儿照料的相关知识照料婴幼儿相关知识识照料照料老人相关知识(六) 照料老人、 护理病人相关知识护理病人相关知识家庭(七)制作家庭餐相关 知识 作制作家庭餐相关知识照料老人、护理 病人相关知识孕、产妇及婴幼 儿照料的相关知制作家庭餐相关知识(三)工具设备准备 家庭清洁相关知识设备常识的 准 餐制常识 日常初级家政服务员教学计划一、指导思想本次培训的基本原则1.实用性原则。
酒店服务人员培训大纲
酒店服务人员培训大纲酒店服务人员培训大纲培训目的:本培训旨在提升酒店服务人员的专业素养和服务水平,使其具备良好的沟通技巧、热情周到的服务态度,以及解决问题和应对突发事件的能力,为客人提供优质的入住体验,提高酒店的整体竞争力。
培训内容:一、酒店服务行业概述1. 酒店行业发展历程及现状2. 酒店服务人员的角色和职责二、酒店服务基本知识1. 酒店常见部门及其功能介绍2. 酒店客房类型和设施、服务项目及标准的介绍3. 酒店各类客户的特点及服务需求三、沟通与礼仪技巧1. 良好沟通的重要性2. 积极主动的服务态度和乐于助人的精神3. 有效沟通的技巧和方法4. 礼仪规范及行为示范四、客房服务技巧1. 清洁与卫生标准2. 床铺整理与收拾3. 浴室和卫生间的清洁与消毒4. 客房设施如何操作和维护5. 客房情景模拟及实践五、客户关怀与纠纷处理1. 客户需求的了解与关怀2. 解决客户投诉和纠纷的技巧3. 处理紧急情况的应急反应能力4. 建立和维护客户关系的实践六、知识应用与综合实操1. 酒店软件系统的使用2. 常见客户问题的解答技巧和知识应用3. 酒店部门间协作与协调能力4. 实地考察和实操训练七、培训评估与反馈1. 实操考核和理论考试2. 培训效果调查和总结分析3. 反馈与改进计划培训时间安排:本培训计划为期两周,每天6小时,共60个学时。
教学方法:1. 讲授:通过专业讲师讲解理论知识,提供相关案例分析。
2. 模拟:通过情景模拟和角色扮演,训练服务人员的实际操作和应变能力。
3. 实操:鼓励学员到酒店实地考察和接待客户,提升实践能力。
4. 小组讨论:分组讨论解决实际问题,促进团队合作和知识交流。
5. 视频教学:运用现代化的教学资源辅助教学。
培训师资:1. 酒店服务行业专业人士。
2. 有丰富培训经验的教育者。
3. 具备相关酒店实际操作经验的人员。
培训评估与反馈:1. 随堂测验:每章结束后进行小测验,检查学员的学习进度和理解。
酒店服务培训大纲和计划
酒店服务培训大纲和计划一、培训目的酒店服务培训的目的在于提高员工的服务质量,提升客户满意度和忠诚度,提升酒店整体竞争力。
通过培训,帮助员工提升服务意识,提高专业素养,强化沟通技巧,增强团队合作能力,为酒店提供更优质的服务。
二、培训对象本次酒店服务培训主要对象为酒店前台、客房服务、餐饮服务、安全保卫等相关部门员工。
三、培训内容1. 服务理念与态度培训- 传递企业文化与价值观- 培养服务意识和品质感- 塑造服务正能量2. 客户沟通与需求分析- 沟通技巧与理念- 客情分析与需求把握- 解决客户问题的有效方法3. 团队协作与服务协调- 团队合作与沟通- 服务协调与流程管理4. 安全与危机管理- 安全管理意识- 消防逃生知识培训- 危机公关案例5. 创新服务与服务体验- 服务创新与提升- 从客户角度出发的服务设计- 服务体验营造与管理6. 职业道德与规范- 酒店服务行业职业道德规范- 酒店服务行业从业人员素质要求- 酒店服务行业从业人员形象管理四、培训方式1. 理论培训通过课堂教学、讲座、研讨等形式,传授相关知识和技能。
2. 实践培训通过模拟场景、角色扮演、实地考察等方式,提高员工实际操作能力。
3. 案例分享通过现实案例分析、成功经验分享,激发员工学习的兴趣和动力。
五、培训计划安排1. 课程设计根据培训内容,制定详细的课程大纲,包括课程名称、目标、内容、讲师、时间等具体安排。
2. 培训时间整个培训周期为一个月,分为四个阶段,每周进行一次培训。
3. 培训地点培训地点设在酒店内部的培训中心或会议室。
4. 培训方法培训采用理论教学、案例分析、角色扮演、实地考察等多种方式相结合。
六、培训效果评估1. 培训前测在培训开展前,对员工进行知识和技能的测试,定量了解员工的培训需求和水平。
2. 培训中测在培训过程中,对员工进行不定期的考核,及时发现并纠正问题。
3. 培训后测在培训结束后,再次对员工进行考核,评估培训效果。
4. 培训效果分析与总结根据培训效果评估结果,进行分析与总结,为下一阶段的培训提供指导和改进意见。
餐厅服务员工培训大纲
餐厅服务员工培训大纲一、培训背景餐厅作为服务行业中的重要组成部分,对服务员的培训要求尤为重要。
良好的服务能力和专业素养是提升餐厅形象和顾客满意度的关键。
本次培训旨在提高服务员的技术水平和服务意识,使其能够更好地胜任餐厅工作。
二、培训目标1. 提升服务员的沟通能力:包括语言表达能力、倾听能力、非语言交流能力等。
2. 培养服务员的服务意识和服务态度:包括热情周到、礼貌友好、耐心细致等。
3. 提升服务员的产品知识和专业技能:包括菜品介绍、餐饮知识、基本操作技能等。
三、培训内容1. 服务礼仪- 仪容仪表:穿着整洁、干净,着装得体,注意个人形象。
- 迎宾礼仪:主动问候、微笑迎接客人,指引客人入座。
- 起立礼仪:服务员在接待客人时,应起立示意客人入座。
- 点菜礼仪:听清客人需求,礼貌地进行菜品介绍和推荐。
- 上菜礼仪:正确拿起菜品,用右手摆放在客人面前,轻声介绍菜品。
- 茶水服务:保持茶水的温度和干净,当客人茶杯空了需要添加时主动为客人服务。
- 结账礼仪:熟悉餐厅结账系统,为客人提供准确、迅速的结账服务。
2. 服务技巧- 热情服务:微笑迎宾、主动问候客人,以亲切的态度服务每一位客人。
- 倾听技巧:耐心倾听客人的需求和意见,避免打断客人发言。
- 礼貌用语:使用客气、得体的用语与客人交流,避免冒犯客人。
- 应急处理:处理客人投诉和纠纷,保持冷静并及时解决问题。
- 团队合作:与同事保持良好的协作关系,共同为客人提供优质服务。
3. 产品知识- 菜品介绍:熟悉餐厅的主推菜品和特色菜品,能够准确介绍给客人。
- 酒水知识:了解餐厅的酒水种类和特点,为客人提供推荐。
- 配餐建议:根据客人的口味和需求,为客人提供合适的搭配建议。
四、培训方式1. 理论授课:通过PPT讲解和案例分析等方式,传授服务礼仪、技巧和产品知识等相关理论知识。
2. 模拟演练:通过模拟场景的练习,让服务员熟悉实际操作流程和技巧,提高应对各种情况的能力。
3. 角色扮演:分组进行角色扮演,模拟客户和服务员的互动场景,让服务员在实践中提升服务技巧和服务意识。
售后服务培训大纲
一、前言随着市场竞争的日益激烈,企业对售后服务的重要性越来越重视。
为了提升企业的整体服务质量,提高客户满意度,培养一支高素质的售后服务团队显得尤为重要。
本培训大纲旨在通过系统性的培训,使售后服务人员掌握必要的理论知识、操作技能和沟通技巧,提升服务质量,为企业创造更大的价值。
二、培训目标1. 提升售后服务人员的职业素养和责任感;2. 使售后服务人员掌握售后服务的基本流程和规范;3. 提高售后服务人员的沟通技巧和客户满意度;4. 增强售后服务人员的团队协作能力;5. 使售后服务人员了解最新的售后服务理念和技术。
三、培训对象1. 售后服务部门全体员工;2. 新入职的售后服务人员;3. 有意愿提升自身能力的售后服务人员。
四、培训时间1. 基础培训:2天;2. 进阶培训:1天;3. 案例分析:1天;4. 实战演练:1天。
五、培训内容一、售后服务概述1. 售后服务的定义和重要性;2. 售后服务的分类和特点;3. 售后服务在企业竞争中的地位。
二、售后服务流程1. 售后服务流程概述;2. 售后服务咨询与受理;3. 售后服务问题诊断与处理;4. 售后服务跟踪与回访;5. 售后服务投诉处理。
三、售后服务规范1. 售后服务人员的行为规范;2. 售后服务接听电话规范;3. 售后服务沟通规范;4. 售后服务记录规范;5. 售后服务档案管理规范。
四、沟通技巧与客户满意度1. 沟通技巧概述;2. 倾听技巧;3. 表达技巧;4. 应对客户投诉技巧;5. 提高客户满意度的方法。
五、团队协作与问题解决1. 团队协作的重要性;2. 团队协作的原则;3. 团队协作的方法;4. 问题解决技巧;5. 案例分析。
六、售后服务新技术与理念1. 新技术的应用;2. 新理念的学习;3. 案例分享。
七、实战演练1. 模拟售后服务场景;2. 演练售后服务流程;3. 案例分析;4. 互动交流。
八、考核与总结1. 理论考核;2. 实操考核;3. 总结与反思。
家政服务员培训大纲及培训计划
家政服务员培训大纲及培训计划1.培训大纲一、基本概述1.家政服务员的定义及职责2.家政服务行业的发展潜力和前景3.家政服务员的素质要求和工作态度二、家庭保洁技能训练1.家庭清洁基础知识和方法2.家具、地板、窗户的清洁技巧3.厨房、卫生间的卫生清洁技巧4.家庭清洁工具的使用和保养三、家庭烹饪技能训练1.了解常用食材的分类和保存方法2.熟悉基本刀工和炒菜技巧3.学习简单家常菜和营养餐的烹饪方法4.掌握食物安全和卫生知识四、家庭看护技能训练1.学习照顾老人、儿童、病患等的基本技巧2.掌握日常生活护理、康复护理和急救常识3.熟悉常见疾病的预防和应急处理方法4.培养耐心、细心和与人沟通能力五、家庭协助管理技能训练1.学习家庭物资储备和采购的技巧2.掌握家庭日常账务管理和预算技巧3.熟悉家庭电器的使用和维护方法4.培养团队合作和问题解决能力六、家庭礼仪和沟通技巧培训1.掌握家庭礼仪的基本知识和行为规范2.学习良好的沟通技巧和职业形象塑造3.培养应对家庭纠纷和矛盾的处理能力4.建立和维护良好的家庭关系2.培训计划第一阶段:理论学习1.授课时间:1个星期2.学习内容:基本概述、家庭保洁技能、家庭烹饪技能、家庭看护技能等3.学习方式:理论讲授、案例分析、小组讨论4.学习成果评估:考试和小组项目展示第二阶段:实操训练1.授课时间:2个星期2.学习内容:家庭保洁实操、家庭烹饪实操、家庭看护实操等3.学习方式:实际操作、模拟训练、师傅指导4.学习成果评估:实操评估和师傅评价第三阶段:实战演练1.授课时间:1个星期2.学习内容:实际工作环境下的家政服务实践3.学习方式:实际工作实践、师傅辅导4.学习成果评估:师傅评价和自我总结第四阶段:培训总结与证书颁发1.授课时间:1天2.学习内容:培训总结和经验分享3.学习方式:座谈交流、颁发结业证书4.学习成果评估:培训效果评估调查通过以上的培训大纲和计划,可以确保家政服务员具备基本的家庭保洁、烹饪、看护和协助管理等技能,同时也能增强其礼仪与沟通能力,提高服务质量和客户满意度。
家政服务员培训大纲
家政服务员培训大纲一、培训目标:1.了解家政服务的基本概念和职责。
2.学习家政服务员的基本技能和知识。
3.培养良好的职业素养和服务态度。
4.提高沟通与协调能力、解决问题的能力和抗压能力。
二、培训内容:1.家政服务的基本概念和职责a.家政服务的定义和范围b.家政服务员的职责和角色c.家政服务的重要性和意义2.家政服务员的基本技能和知识a.家庭清洁和卫生保健技能b.烹饪和餐桌礼仪知识c.家居装饰和布置技巧d.衣物清洗和整理技巧e.婴幼儿护理和照顾技能f.老年人照料和陪伴技能g.家庭安全和应急处理知识h.日常生活小常识和家居维修技能3.良好的职业素养和服务态度a.职业道德和职业操守意识b.形象修养和仪容仪表c.语言表达和沟通技巧d.尊重和保护客户隐私e.保持积极乐观的工作态度f.适应工作环境和团队协作4.沟通与协调能力a.有效听取和理解客户需求b.良好的 verbal 和 non-verbal 沟通能力c.处理客户投诉和纠纷的技巧d.与家庭成员和同事之间的协调与合作5.解决问题的能力a.分析问题和制定解决方案的技巧b.应对意外情况的应急处理能力c.冲突管理和解决技巧d.客户关系维护和客户满意度提升6.抗压能力a.保持良好的心态和情绪控制能力b.合理安排工作时间和计划c.应对工作压力的方法和技巧d.寻求专业的心理支持和辅导三、培训方法:1.理论教学:通过讲座、课堂教学等方式传授相关知识。
2.案例研究:以实际案例为基础,进行分析和解决问题的讨论。
3.角色扮演:模拟实际工作场景,培养应对问题的能力。
4.互动讨论:通过小组讨论和团队合作,提高沟通和协调能力。
5.实践操作:安排实践环节,使学员能够亲身体验和应用所学知识。
四、培训评估:1.课堂测试:通过选择题、填空题、问答题等评估学员对理论知识的掌握程度。
2.实践操作:评估学员在实际操作中的技能运用情况。
3.案例分析:评估学员解决问题和应对挑战的能力。
4.师生互评:通过学员和培训师之间的互相评价,提供改进意见和建议。
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服务人员培训大纲
服务人员培训大纲
一、介绍公司概况以及人事架构图
二、宣布课堂培训纪律
三、培训宗旨“服务细节化、言行举止军
事化”
四、建立“死党”体现团队精神
五、要做事,先做人
六、规章制度、服务标准、仪容仪表
七、服务流程的细节化
八、各种单据的填写
九、服务流程的实际操作演习
十、酒水、音响知道(单项培训)
一、介绍公司概况以及人事架构图
二、宣布课堂纪律
1)所有受训员工必须遵守时间,禁止迟到、早退;
2)所有受训员工上课期间必须关闭一切通信设备;
3)认真听课,努力学习,积极参与,积极回答问题。
三、培训宗旨
1)服务细节化;
2)言谈举止军事化;
3)礼貌用语嘴边挂;
4)熟悉公司规章制度,及服务流程;
5)如何整理个人卫生“仪容,仪表”。
四、建立“死党”体现团队精神文秘部落
1)两个一组,在以后的工作中他/她就是你的死党。
2)死党意味着荣辱与共。
五、要做事,先做人
1)何谓承诺,例:军官、士兵、上尉。
2)习惯的形成:小心思想——影响行为
小心行为——影响习惯
小心习惯——影响性格
小心性格——改变命运
例,中国、日本教育孩子的方法。
3)努力的表现和不停的辩解
不要讲“我以为”,例,服务过程出现错误。
4)不是“我们”与“他们”。
常说你们或他们会造成疏离,久而久之破坏团结。
例,日本三菱公司、夏柯斯公司、上海金贸大厦。
5)接电话或与人交谈时避免这样的回答。
“不在”,“不知道”,“这不归我管”等。
6)注重“细节”,细节决定成败。
a)例,上海内环高架桥,日本0.9吨货车。
b)哈尔滨香格里拉洗衣单。
c)泰国酒店。
(认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。
)
7)团队精神
a)怎么体现团队精神?例,木桶的原理。
b)游戏。
c)手语歌“从头再来”。
8)把自己放在一个空杯状态,在任何的受训中,努力学习从头再来。
六、规章制度,服务标准、仪容仪表
1)规章制度的讲解。
2)服务标准
a)站姿,抬头挺胸,收腹,面带微笑,两眼目视前方,站立时双脚跟并拢,脚尖距离35度,身体不能前倾、*墙、抓痒、抱胸等。
b)引领手势、走在客人右前方1米左右,身体微倾,手指并拢,手心向上。
“这边请”,“您的房间到了”。
c)称呼,见到宾客或上司时应主动打招呼,“您好“,”晚上好“,”欢迎光临“,”
这边请“,”谢谢“,”祝您玩得高兴“,”请稍候“,”对不起,打扰一下“,”请
慢走“,”谢谢您的光临“等等。
d)房内服务
点单—巡台-倒酒-促销-调节气氛-(敬酒)-点歌-再促销-查单
e)开房以及离房服务
开房服务,首先妹妹进房间时要说“晚上好,欢迎光临百富勤,我是本包房
服务员***,很高兴为各位服务,这是酒水单,请您过目”。
然后介绍公司消费方式,近期优惠政策,酬宾活动。
离房服务:当服务员上出品时应注意事项,“离开时一定倒退两步方可转身开
门”,敲门要适中,注意礼貌用语“对不起,打扰了”,“请慢用”等。
f)突发事件的处理
不与客人争执,
聆听客人唠叨,
这是我的错。
不能处理迅速报请上级。
做好记录。
g)促销的技巧
1次,2次,3次促销(口述)。
3)仪容仪表的讲解(附员工仪容仪表培训手则)
七、服务流程的细节化
1)少爷服务流程(主要配合小妹怎样使服务更完美,客人更尽兴)注意事项;
a)常上毛巾
b)上出品速度快
c)引领客人
d)提示房间消费情况(提醒小妹)
e)添加杯具
f)提示客人随身物品
g)买单注意事项
2)小妹服务流程
a)迎接客人
b)客人来时等在客人指定房间*门轴一侧,向客人问好,并开门引领客人,等客人全部进房间后随即进房为客人服务。
3)席间服务流程
a)自我介绍:进房时站在开门时碰不到自己的位置向客人问好,并自我介绍,“晚上好,欢迎光临百富勤,我是本包房服务员***,很高兴为各位服务,这是酒水单,请您过目”
b)服务员上毛巾。
c)通知相关部门,**房间开机,并将功放和电脑打开,麦拆好,当客人面套上一次性麦套。
d)点单:看情况,征询客人是否可以点单,询问语“各位,打扰一下,现在可以点单吗?”,可以点单的话,“这是酒水单,请您过目。
”
e)介绍:以主动的方式向客人介绍本店销售的商品,通过对商品价格、特点、规格做熟悉讲述,先在客人心中树立服务员应具备的可信的形象,以便整房服务的顺利进行。
介绍语:例,我们公司有洋酒、红酒、啤酒,不知道您今天准备喝哪一种?”。
“科罗娜是吗?先来几支,是冰的还是不冰的?”。
多款式介绍。
(酒水知识单独细
讲)
f)推销:不要强制性的推销,这样会令客人误认为是店内急于脱手的物品。
例:“**品种今天的销量最好,您要不要来一份?”
g)唱单:客人将物品点完后,向客人重复一下所点物品的名称和数量、规格,客人认可后输入电脑。
h)上物品,注意事项
上酒水,“对不起,打扰一下,这是您点的**酒,可以为您打开吗?”,(贵重酒水一定要征得客人的同意)洋酒一杯一盎司,红酒三分之一,啤酒七分满要有沫。
上食品;‘对不起,打扰一下这是您点的香局土豆片,’请慢用。
注;乌东面牛河是否要陈醋
炸薯条心须跟番茄汁,苦心果要为客人刨皮,并放在干净的纸上或果蝶上,用果*〔牙签〕将果盘里的水果送到客人蝶里〔面前〕,羊肉串要用纸巾包好,‘把手’送到客人手中,客人吃完水或小食之类的物品及时送上纸巾。
i)点歌
方法:多注意客人喜欢或自认为唱的好的歌曲,便于下次服务时建议点放{树立可信形象}。
音响知识:
功放上各按键的功能。
放歌时常出现的现象及处理方式。
j)清理台面
k)物品摆放注意事项
手机与酒杯,玩蛊与酒杯的距离,烟蛊附近的食品。
烟缸里不能超过三个烟头及三个烟头等量的物品。
〔同时要求更换烟缸方式〕。
空酒杯,撤自房内一角或按经理要求瓶盖留下。
l)买单
先查看是否到达消费,如果快要达到可提醒客人,相差很远无需提示。
退单
存酒
结账方式:
支票:由主任拿客人身份证原件,客人姓名,联系电话,由收银员认为
填写后将票票根与发票一同返还客人。
现金:由主任当面点清后交收银台,找零钱或根据客人要求并开发票。
信
用卡,看情况决定。
小陈老师工作室版权所有
m)送客
提示客人检查好随身携带的物品。
送到指定的地点,电梯处。
欢送语;请慢走欢迎下次光临或希望下次还能为您服务。
n)收尾工作
找当区主任查房。
快速将房内恢复于迎接客人状态。
写每日工作报告〔真实,新意〕
4)席间注意事项
服务时以先老后小,先女士后男士的原则。
客人要找某位老总或经理,需问清客人姓氏。
相关人士进房做客时,要称呼职称,并根据情况备好相应酒杯,上司
离房后,将上司用过的酒杯撤掉,再次进房时,必须送上新杯。
如果客人点菜单上没有的商品,如烟、药等可婉言回绝客人,同时推荐其他类似商品,客人强烈要求时请示当区主任,由主任逐级申请。
随时注意点完的物品大约什么时候送来,特别是房内唱歌时。
传送在房外敲门里面听不见,影响工作效率。
当客人在房内接听电话时,可征询客人是否需要将音响的音量关小或关掉。
我们的服务方式是跪式服务,时刻不要忘了我们是用规范的服务赢得客人的认可。
客人买完单后要求继续消费,即续单消费(有主任通知咨客台此房继续消费)。
出房要求后退两步出房。
电脑及功放出问题时迅速通知维修人员(VJ)。
客人离店后剩下未开启酒水,交由当区主任送到酒吧并登记。
八、各种单据的填写
(食品单、酒水单、瓶酒单等及公司各式文书格式的正确填写)
九、服务流程的实际操作演习
十、酒水、音响知识(单项培训)。