部编本人教版七年级历史上册第二单元第4课《夏商周的更替》教案
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观兴衰：解王朝更替
教师讲解：1.夏朝灭亡，展示PPT，夏朝形势图，带领学生在图找出夏朝的中心地区，明确空间位置，结合材料，了解夏的社会状况。
2.展示PPT，夏桀与民众漫画，激发学生兴趣，通过设疑“人们
为什么诅咒他灭亡”，激发学生兴趣，结合课本相关史事，列举
过渡：结合PPT地图展示教师讲述，周朝建立后，面对广袤的疆域，周天子是如何进行有效统治的呢？假如你是当时的周天子，你会采取什么措施来巩固辽阔的疆土呢？
学生反馈
（5）课堂小结