在含着"民间故事"的古诗教学中智慧徜徉——熊海滨古诗两首《乞巧》《嫦娥》课堂观察
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
生 : 以挣很 多钱 。( 来自百度文库 ) 可 众
师 : 很 实际 。 你
生 :乞 巧 是 古 代 人 们 很 喜 爱 的 啊 , 是 多 么 幸 福 的 时 刻 , — — 那 读
一
个节 日。
师: 、 三 四句 懂 吗 ? 由这 两 行 诗
生 : 从 “ 家 ” 出 到 处 都 很 我 家 看 热 闹 , 处 是乞巧 的人 群 。 到
些 民 间故 事 的 图 片 , 看 吗 ? 们 如 特 另U ? 想 你 像 果 知 道 ,就 大 声 喊 出这 些 民 间 故 事
的名 字 。 生 :齐 ) 古 开 天 地 。 ( 盘 师 : 不起 , 一个 ! 了 下 生 :气 ” 。 “ 字
师 : 啦 , 气 ” 多 了— — 对 “ 字
首古 诗 的题 目。 一 首是 《 巧 》注 第 乞 ,
师 : 好 ! 发 现 了形 声 字 的规 很 你 头 和雨字 头代 表什 么 意思 吗? 师 : 同学 们 看 宝 盖 头 和 , 4 头 l" f1 ]
师 :老 师 今 天 为 大 家 带 来 了 一 意 这 个 “ ” 。你 觉 得 它 跟 哪 个 字 律 , 肖 ” 示 它 们 的 读 音 。 道 宝 盖 乞 字 “ 表 知
在 含着“ 民问故事” 的 古诗教学 中智慧徜徉
熊 海滨古诗 两首《 乞巧》 嫦娥》 堂观察 《 课
◎执教者 : 熊海滨 观察 者 : 胡助金
民间故 事有关 。
首不 一样 , 个是 宝 盖头 , 个 是雨 一 一
首 先 ,请 同 学 们 看 老 师 写 这 两 字 头 。
一
、
竞 猜 故 事 。 入 新 课 导
生 : 羿 射 日。 后
二 、 由读 诗 。 通 读 顺 自 读
生 : 字头跟 雨 有关 。 雨 师 : 从 哪落 下来 呢? 雨 生 : 高 的天 空上 。 高
师 : 字 头 就 代 表 天 空 , 中 的 雨 诗 生 : 绿 的天 空 。 碧 师 : 两 个 字 是 同 音 字 , 的 时 这 写
了 。( 笑 ) 众
师 : 极 了 , 正 是 记 汉 字 的好 好 这 方法 。
生 : 娥 是 仙女 , 嫦 当然 是 女 字 旁 什 么 意 思 ?
生: 娲补天。 女 师 : 咱们 加 大 一 点 难 度 , 敢 不 还 敢猜? 生 :齐 ) ! ( 敢 师 : 这个 ! 瞧
师 : 在 请大 家 自由读课 文 , 现 有
两 个 要 求 : 第 一 遍 时 , 以借 助 2 读 可 1 2
师 : 道 今天 我难 不住 你 们 吗 ? 具 书和 注释 , 每 个字 音读 准 ; 第 难 把 读
超 级 难 的 来 了 ,有 两 个 民 间 故 事 在 二 遍 时 , 注 意 诗 句 的 停 顿 , 取 把 “ 霄 ” 的 是 什 么 ? 要 争 碧 指
师 :看 这 两 个 字 — — ( 书 : 娥 》, fr 音 、 顿 后 全 班 齐 读 。 ) 板 宵  ̄ 7 - 停
好 心愿 。 天 , 今 咱们 要 学 的 两 首 古 诗 霄 ) 。你 们 有 什 么 发 现 吗 ? 就和 “ 郎 织女 ”嫦 娥奔 月 ” 两个 牛 “ 这 生 : 发 现 都 有 一 个 “肖” , 我 字 部
要 回 家 睡 觉 ,所 以 用 宝 盖 头 代 表 房 屋 , 夜 晚 的意 思 ; 句 中“ 宵 ” 是 诗 今 是 生 : 天 晚上 。 今 师 : , 字 头 呢 ? 能 用 刚 才 想 对 雨 象 宝盖 头 的方式 联想 一下 吗 ?
发 现 了什 么?
生 : 们都 是女 字旁 。 它 Ji为 什 么 都 是 女 字 旁 呀 ? i: i l
一
块 。左 边 是 — — 生 : 郎织女 。 牛 师 : 边 是—— 右 生 : 娥 奔月 。 嫦
诗念 通顺 。
( 生 自 由读 课 文 ) 学
师 :乞 巧 》 这 首 诗 当 中有 两 个 候 注 意 部 首 , 个 顺 口溜 记 住 它 们 : 《 有
字 的 读 音 是 一 模 一 样 的 ,是 哪 两 个 肖加 宝 盖 熬 通 宵 , 落 肖头 是 云 霄 。 雨 喜欢 吗 ?跟老 师念 一遍 。
师 :嫦 娥 啥 时 候 跑 到 海 里 去 了 们 再 来 看 第 二 首 古 诗 ( 书 : 娥 ) 板 嫦 , 呀? ( 笑 ) 众 生 :恍 然 大 悟 ) 卫 填 海 。 ( 精
师 :太 聪 明 了 。 ( 续 播 放 ) 继 这
是 ——
师 : 得 多 好 !古 时 候 , 们 E 说 人 t 出 而 作 , t 而 息 。 夜 晚 降 临 , 们 E落 人
生 : 横。 一 师 : 果 你 写 “ ” 时 候 多 了 如 乞 的
一
顶 上 的 什 么 很 相 像 ? ( 做 手 势 比 师
戈。) U
生 : 一 个 个 跃 跃 欲 试 )我 觉 得 (
生 : 娥 奔月 。 嫦
横 , ( “ ” ) 要 生 气 了。 宝 盖 头像 屋顶 。 它 指 乞 字 可 我
2.C 文学讯 0~ 语戟通 18 0/ 7 0
《 巧 》 读 了 课 后 的 资 料 袋 , 知 道 那 是 多 么 喜 悦 的 时 刻 ,读 — — 牛 郎 乞 。 你
些 什么 ?
生 : 为别人会 夸她心 灵手 巧 。 因
披 上 牛 皮 ,带 着 一 双 儿 女 来 见 织 女
生 :宵 ” 霄 ” “ “ 。
师 : 呀 , 没 招 了 。难 不 倒 你 字 ? 哎 我 们 ,看 来 同 学 们 了解 不 少 民 间 故 事 呀 !民间故事 往往 能表 达人 们 的美
( 班 齐 读 《 巧 》 指 名读 《 全 乞 、 嫦 三 、 题 导 入 , 习《 巧 》 切 学 乞 师 :读 通 读 顺 了 ,我 们 先 来 看