氧化铜的还原专题

氧化铜

1．某气体X 可能是由H 2、CO 、CO 2中的一种或几种组成，为了解其组成情况，某同学设

计了如下装置进行实验。

请回答下列问题: （1）写出CO 还原CuO 的化学方程式：___________________________________ ；

（2）证明原气体X 中CO 2存在的实验现象是 ；

（3）如果没有B 装置,对实验结果可能有什么影响? ；

（4）气体X 通过整套装置时，A 中液体不浑浊、C 中黑色粉末变成光亮的红色、D 中液体

变浑浊，则气体X 的组成情况是 ；

(5) 为防止尾气中的有毒气体排放到空气中，应对尾气如何处理？ 。

2.气体X 和固体Y 的反应可在如右图所示的装置中进行。

① 若X 、Y 均为纯净物，请根据实验现象完成相关分析。 现象

分析 A B Y X

仪器A 仪器B

黑色固体变 成光亮红色 石灰水变浑浊 B 中发生反应的化

学方程式是 （15）

白色固体变蓝色 X 是 （16） ， Y 是 （17） ② 若Y 是纯净物，X 是由两种物质组成的混合物且含有三种元素， A 中黑色固体逐渐减少，B 中澄清石灰水变浑浊，则X 可能的组成是 （18） 。

氢氧化钠溶液

气体X

3．为了探究过量的碳粉与氧化铜反应生成的气体产物，甲同学设计并进行了如下实验。

操作步骤：

a ．将过量的碳粉与一定量氧化铜的粉末充分混合，放入玻璃管中，按下图装置连接；

b ．先通一段时间纯净、干燥的氮气（氮气不与碳、氧化铜发生反应，可用来隔绝氧气）；

c ．夹紧T 处弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊；

d ．完全反应后，冷却至室温。

记录与分析：

① 写出装置中编号仪器的名称：

A （1） ，

B （2） ；

② 加热混合粉末时观察到的现象是：

黑色粉末 （3） ；

③ 澄清石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式是 （4） ；

④ 检验气体产物是CO 2的另一种方法是：将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变 （5） 色。 实验结论：生成的气体产物一定是CO 2。

反思与质疑：请你对甲同学探究气体产物的实验提出质疑： （6） 。

4．（11分）一包黑色粉末可能由氧化铜、木炭粉中的一种或两种组成。为探究其组成，某化学兴趣小组的学生选择以下部分装置进行实验。

Ⅰ．小亮用装置A 与E 连接，关闭弹簧夹X ，给排尽空气后的盛有黑色粉末的硬质玻璃管

加热。一段时间后，若黑色粉末变红色，澄清石灰水变浑浊，则可判断该黑色粉末的成分是 (10) (写化学式)，写出产生上述现象时，玻璃管内物质发生反应的化学方程式 （11） ；

若黑色粉末不变色，澄清石灰水也不变浑浊，则无法确定黑色粉末的成分。

为进一步确定其成分，小明帮助小亮又进行如下实验：他将干燥的氢气与A 中的

黑色粉末反应，并检验其产物。你认为他应选择的仪器装置以及连接顺序依次为

(12) （填字母代号），在给黑色固体加热前，应先通入氢气，目的是

C B F 无水CuSO 4

D 浓硫酸 澄清石灰水

E 黑色粉末 A X 弹簧夹 Zn 稀硫酸

(13) 。

若实验现象为(14) ，则黑色粉末的成分是氧化铜；若无上述实验现象则为木炭。

Ⅱ．除上述方法外，小强又设想出另一种简单易行的实验方法：取少量粉末于试管中，再加入过量（15）试剂（填试剂名称），实验中可能出现的现象与对应的结论如下表所示（表中未列完所有情况），请你完成下表：

实验现象结论

①有黑色不溶物，溶液呈蓝色（16）

②（17）只含木炭

③（18）（19）

5．右图是初中化学常见的一套实验装置。

①仪器a的名称是（1）。

②用该套装置可以完成加热胆矾的实验，写出反应中固体颜色的

变化

（2）。

③如该装置添加导管后能完成氢气还原氧化铜的实验。

选出完成该实验所要添加的导管是（3）（填编号），导管

应伸入到试管（4）部。

写出有关反应方程式（5）。

④足量的氢气还原氧化铜，反应结束立即取出固体，发现其中还混有黑色粉末，分析产生

此现象的主要原因（6）。

⑤氢气还原氧化铜的装置不适用于一氧化碳还原氧化铜的实验，理由是

（7）。

⑥该装置添加带橡皮塞的导管后还可用于实验室制取氧气，写出该化学反应方程式

（8）；用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是（9）。

A．B．C．D．