3 《建筑工程计量与计价》课程单元教学设计

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3 《建筑工程计量与计价》课程单元教学设计3.1单元一工程造价基础认知

(一)概述

学生本次的学习任务为:了解工程造价的定义;熟悉建设类型及造价管理特点;熟悉基本建设的主体、建设程序;熟悉工程造价的资金来源方式;掌握工程造价管理“八算”体系;了解工程费用组成;熟悉工程造价编制流程。

(二)预备知识

学生应具备一定的工程识图与构造、施工与管理、工程经济等专业知识,以及对专业知识的理解能力、归纳能力、表述能力。

(三)教学内容

1、工程造价的定义

2、造价管理的特点

3、工程造价与基本建设的关系

4、工程造价管理“八算”体系

5、工程造价编制流程

(四)操作要领(注意事项)

1、区分八种造价测算的阶段、主题、意义

2、理解造价编制的流程

3、掌握工程造价与基本建设程序的关系(项目建设过程中的计价与控制)。(五)任务实施

教师先以多媒体课件授课形式对学生集中讲解;然后教师布置思考练习题目,各位学生需查找相关教学资料认真完成;教师通过课堂提问,考核学生对知

识的掌握情况。

(六)检查评价

根据学生作业完成情况和课堂提问,对学生进行按照优、良、中、差的等级进行评价。

3.2单元二现场调查、资料收集、项目划分

(一)概述

学生本次的学习任务为:了解现场考察的意义;了解社会条件调查的内容;了解自然条件调查的内容;了解技术经济条件调查的内容;了解建设项目划分层次;掌握建筑工程项目划分的依据。

(二)预备知识

学生应具备一定的工程识图与构造、施工与管理、工程经济等专业知识,以及对专业知识的理解能力、归纳能力、表述能力。

(三)教学内容

1、现场考察、社会条件调查、自然条件调查、技术经济条件调查的内容。

2、建筑工程项目划分

(四)操作要领(注意事项)

1、书面整理造价所需资料;

2、进行土建和装饰工程项目划分。

(五)任务实施

教师先以多媒体课件授课形式对学生集中讲解;然后教师布置思考练习题目,各位学生需查找相关教学资料认真完成;教师通过课堂提问,考核学生对知识的掌握情况。

(六)检查评价

根据学生作业完成情况和课堂提问,对学生进行按照优、良、中、差的等级进行评价。

3.3单元三土石方和基础工程量计算

3.3.2教学内容

(一)概述

学生本次的学习任务为:掌握土石方和基础工程量的计算规则;掌握土石方和基础工程量的计算顺序;掌握土石方和基础工程量的扣减关系

(二)预备知识

学生应具备一定的工程识图与构造、施工与管理、工程经济等专业知识,以及对专业知识的理解能力、归纳能力、表述能力。

(三)教学内容

1、人工土石方、机械土石方工程量的计算规则

2、砖基础、砼基础、桩基础工程量的计算规则

3、土石方和基础工程量的计算顺序

4、工程量之间的扣减关系

(四)操作要领(注意事项)

1、正确计算出各类土石方的分项工程量。

2、正确计算出各种基础的分项工程量。

(五)任务实施

教师先以多媒体课件授课形式对学生集中讲解;然后教师布置思考练习题目及具体工程实例计算练习,学生分组完成作业任务,每5~8人一组,各组学生学习讨论、准备资料;最后各组自行完成。

(六)检查评价

各组学生需提交实训题目完成的成果,并提交关于讲述完成该成果的文字性报告一份。每组推选一人进行汇报总结,然后各组互评,最后由教师评价并根据提交成果对各组打分。

3.4单元四砌体和砼工程量计算

3.4.2教学内容

(一)概述

学生本次的学习任务为:掌握砌体和砼工程量的计算规则;掌握砌体和砼工程量的计算顺序;掌握砌体和砼工程量的扣减关系。

(二)预备知识

学生应具备一定的工程识图与构造、施工与管理、工程经济等专业知识,以及对专业知识的理解能力、归纳能力、表述能力。

(三)教学内容

1、砖砌体、石砌体工程量的计算规则

2、砼梁、板、柱、墙等工程量的计算规则

3、工程量的计算顺序

4、工程量之间的扣减关系

(四)操作要领(注意事项)

1、正确计算出各类砌体的分项工程量。

2、正确计算出各种砼构件的分项工程量。

(五)任务实施

教师先以多媒体课件授课形式对学生集中讲解;然后教师布置思考练习题目及具体工程实例计算练习,学生分组完成作业任务,每5~8人一组,各组学生学习讨论、准备资料;最后各组自行完成。

(六)检查评价

各组学生需提交实训题目完成的成果,并提交关于讲述完成该成果的文字性报告一份。每组推选一人进行汇报总结,然后各组互评,最后由教师评价并根据提交成果对各组打分。

3.5单元五金属结构和屋面工程量计算

备注1.《建筑工程概预算》教材化学工业出版社

2.《河南省建筑和装饰综合基价》中国计划出版社

3.5.2教学内容

(一)概述

学生本次的学习任务为:掌握金属结构和屋面工程量的计算规则;掌握金属结构和屋面工程量的计算顺序;掌握金属结构和屋面工程量的扣减关系。(二)预备知识

学生应具备一定的工程识图与构造、施工与管理、工程经济等专业知识,以及对专业知识的理解能力、归纳能力、表述能力。

(三)教学内容

1、钢梁、钢柱、钢屋架、钢支撑等金属结构工程量的计算规则。

2、柔性防水、刚性防水屋面工程量的计算规则。

3、工程量的计算顺序。

4、工程量之间的扣减关系。

(四)操作要领(注意事项)

1、正确计算出各类金属结构的分项工程量。

2、正确计算出各种屋面的分项工程量。

(五)任务实施

教师先以多媒体课件授课形式对学生集中讲解;然后教师布置思考练习题目及具体工程实例计算练习,学生分组完成作业任务,每5~8人一组,各组学生学习讨论、准备资料;最后各组自行完成。

(六)检查评价

各组学生需提交实训题目完成的成果,并提交关于讲述完成该成果的文字性报告一份。每组推选一人进行汇报总结,然后各组互评,最后由教师评价并根据提交成果对各组打分。

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