我和我读的书主题班会课件

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那什么叫“鲸吞”呢?他说,鲸类中的庞然大物— —鲸,它是以海里的小鱼小虾为主食的。鲸游起来一直 张着大口,小鱼小虾随着海水流入它的口中,它把嘴巴 一合,海水就从齿缝中哗哗漏掉,而大量的小鱼小虾被 筛留下来。如此一大口一大口地吃,整吨整吨的小鱼小 虾就进入鲸的胃袋了。人们泛读也应该学习鲸的吃法。
精读和泛读要有机地可编结辑课合件 起来了。
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《巧克力味的暑假》这本书主要分为两个内 容。 巧克力味的暑假是写了一位名叫项心仪
的女孩在六年级毕业后的暑假生活。她的外 号叫“瓜子脸女霸王”,和自己的三个好朋 友组成了“人见人逃女生四人组”,可是各 自分散到了别的中学了。在暑假中认识了两 个新朋友,一个是楼上的朱子同,在大草原 旅游时认识“黄瓜小月饼”黄小月。最后写 了四人组加上黄小月后变成五人组,一起出 去玩后又去学校回味以前的校园生活,这个 暑假有点像巧克力,有点甜可编又辑有课件点苦似的。
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三、秦牧主张“牛嚼”和“鲸吞”
什么叫“牛嚼”呢?他说:“老牛白日吃草之后, 到深夜十一二点,还动着嘴巴,把白天吞咽下去的东西 再次‘反刍’,嚼烂嚼细。我们对需要精读的东西,也 应该这样反复多次,嚼得极细再吞下。有的书,刚开始 先大体吞下去,然后分段细细研读体味。这样,再难消 化的东西也容易消化了。”这就是“牛嚼”式的精读。
22、一万年太久,只争朝夕。
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独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍, 层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空, 鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫
大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少 年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江 山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到
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(7)序例读 读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容
概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅 读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便 加深理解,巩固提高。 (8)选读
就是读书时要有所选择。古往今来,人类的 文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如 果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自 己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这 样才能达到事半功倍的效果。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、摘要式读书笔记 读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关
的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。注 明出处,包括题目、作者、等
2、评注式读书笔记 评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对
读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中 自然也包括表达出笔记作者的感情 (1)书头批 注 (2)提纲 (3)提要
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8、少壮不努力,老大徒伤悲—《汉乐府。长歌行》 9、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 10、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 11、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书—李苦 12、非淡泊无以明志,非宁静无以致远—诸葛亮 13、勿以恶小而为之,勿以善小而不为—陈寿 14、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟—孙洙 15、书到用时方恨少,事非经过不知难—陆游
202班 主题班会
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腹有诗书气自华
可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。 可以提高我们的阅读能力和写作水平。 可以提高我们的品德修养。 可以培养思维,提高思想的深度与广度 。 可以陶冶性情,提升品位,使人的心境变得
平和,高远。
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1、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者—孔子 3、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话 歌德 4、 “书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基 5、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 6、读万卷书,行万里路——刘彝 7、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
3、心得式读书笔记 也叫读后感。读书后把自己的 体会、感想、收获写出来。写这种笔记,一般是 以自己的语言为主,也可编辑可课件适当地引用原文。

介绍老师最爱读的 书(故事情节,感
悟)
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1、不到长城非好汉。 2、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 12、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天 17、天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 21、待到山花烂漫时,她在丛中笑。 》
五、毛泽东读书运用写读的方法 (不动笔墨不看书)
几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章, 都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在 书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、 文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或 心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈, 批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、 三直丝、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
四、鲁迅的“跳读”法
鲁迅先生认为:“若是碰到疑问而只看 那个地方,那么无论到多久都不懂的,所 以,跳过去,再向前进,于是连以前的地 方都明白了。”这种方法是对陶渊明的 “不求甚解”读书方法的进一步发挥。它 的好处是可以由此节省时间,提高阅读速
度,把精力放在原著的整体理解和最重要 的内容上。
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202班主题班会 捐书仪式开始
书香满校园,
共享读书乐
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望大家读起书来。
书香满校园, 共享读书乐
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中流击水,浪遏飞舟?
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介绍我和我读的书
(故事情节,感悟)

先小组交流再选好
的上黑板交流
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伍美珍,网名美美,又被称 为"阳光姐姐"。现为安徽大 学文学院副教授,安徽大学 儿童文学创研中心主任。她 曾是“阳光姐姐热线”主持 人,专为小读者排忧解难。 自2000年起,她在内地和港 台三地共出版了70余部少儿 题材的小说和报告文学作品, 曾获文化部“蒲公英少儿读 物奖”及新闻出版总署“全 国优秀少儿图书奖”“冰心 儿童图书奖”等。
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