第一节练习使用显微镜

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调准焦距
观察和绘图
• 小节显微镜使用步骤： 1.取镜和安放 2.对光 3.观察记录（用双眼） 4.整理(p39注意事项) 成倒像p40 放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数
口 诀
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一取二放，三安装。 四转低倍，五对光。 六上玻片，七下降。 八升镜筒，细观赏。 看完低倍，转高倍。 九退整理，后归箱。
12.遮光器上光圈的作用是( B ) A.调节焦距 B.调节光亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 13. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍 物镜相比，其（ C ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 14.当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原 凹面 暗 来＿＿＿，此时可采用的方法一是换成＿＿＿反 光镜，二是将_____调大。 光圈
4、小熊在实验时，先用一块洁净纱布擦拭目镜， 再将玻片标本放在显微镜载物台正中央，用压 片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜下降。 接着小熊用左眼朝目镜里观察，同时转动细准 焦螺旋，缓缓上升镜筒。小熊的操作有几处错 误？请帮助他改正。 有四处错误。1、不能纱布擦拭目镜，一定 要用擦镜纸擦拭；2、先对光再观察；3、在双 眼注视下，将镜筒下降至与玻片标本距离很近 时方可停止；4、调焦观察时，应先转动粗准 变螺旋使镜筒缓缓上升，待看清物像后，再转 动细准焦螺旋使物像更加清晰。
提握镜身 镜臂
支持镜身 镜柱
小结
支持部分
镜座：最底部，马蹄形，可稳定支持镜身 镜臂：与镜柱上端相连， 镜筒：镜臂上端的金属圆筒，镜筒顶端安 装目镜，下端连接转换器 载物台：放置玻璃片标本的地方，中央 有通光孔，两旁各有一个压片夹
转换器：安装物镜的结构
显微镜
调节部分
细准焦螺旋
遮光器
粗准焦螺旋 反光镜----反射光线，光线强时，用平
练习P38
旋转的倒立 1、视野中看到的物像是正的还是倒的？ 2、你看到的物像究竟被放大了多少倍？
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍 3、练习将所观察的物像移到视野中央。先向左 右 方向移动；物像移 移动玻片标本，物像朝 动的方向和移动玻片标本的方向之间的关 系： 方向相反 。 4、写有字母“上” 的玻片标本，视野中看到的 物像是字母 。 5、显微镜的使用步骤有哪些？ 取镜和安放、对光、观察、清洁收镜
显微镜下的字母“e”
放大倍数的计算
放大倍数 =目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
目镜内看到的成像情况
上
6
左
上下颠倒，左右相反
6
目镜内 看到的像
知识归纳
1.光学显微镜只能观察薄而透明的物体。 2.物像是倒像，而且上下颠倒、左右相反。 3.物像的移动方向与标本的移动方向相反。 4.放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。 5.放大倍数越大，细胞越大，视野中个体数越少； 放大倍数越小，细胞越小，视野中个体数越多。
巩固练习：
握镜臂 1.使用显微镜时，取镜要用一手________， 托住镜座 一手__________，放在自己实验台的偏 目镜 左 ___的位置，然后安装好__________。 低 2.对光时，转动转换器，使____倍镜对准 通光孔 _________，转动遮光器，使一个较大的 通光孔 左 ________也对准__________。用____眼朝 光圈 _______里注视，____眼睁开，然后用手 目镜 右 调节_________，直到看到明亮的视野为 反光镜 止。
9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜 观察时，会看到放大的图像形状是( ) D A. b B. d C. q D. p 10.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程 度，此时应采取的措施是( C ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 11.显微镜放大倍数的计算方法是( C ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
粗 缓慢 3、转动___准焦螺旋，使镜筒_______ 下降，直到物镜接近玻片标本。 4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？ 要防止物镜碰到玻片标本 因为__________________________ 逆 粗 5、____时针方向转动____准焦螺旋， 使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。 细 再略微转动____准焦螺旋，使看到 的物像更加清晰。 6、如果物像偏左，你应将标本向 左 _____移，才能使物像居中 。
7.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜 的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分 别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大 600 50 倍数是_______，最小的放大倍数_______。假如 现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的 10 目镜为__________，物镜为_______。 15 8.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中 可以看到血细胞数目最多的一组为（ A ） A.目镜——5×，物镜——10× B.目镜——5×，物镜——40× C.目镜——10×，物镜——10× D.目镜——10×，物镜——40×
面镜：光线弱时，用凹面镜
光学部分
物镜、目镜
反光镜和遮光器（光圈）的调节
光 遮光器 （光圈） 强
光
弱
小光圈 平光镜
大光圈
反光镜
凹光镜
2、目镜、物镜的比较及放大倍数的计算
目镜： 无螺纹，其长度随倍数的增加而变短 物镜： 有螺纹，其长度随倍数的增加而变长 物体放大倍数的计算 物体放大倍数＝ 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数
物镜 目镜
5× 50×
10×
100×
16 × 160×
10× 40×
200×
400×
640×
连线题：显微镜的结构及作用 稳定显微镜 手握镜的部位 接近被观察物体的镜头 玻片标本放置的部位 能使镜筒迅速升降的结构 光线较强时用 光线较弱时用 能调节通光孔进光量
镜臂 镜座 物镜 粗准焦螺旋 载物台 大光圈 平面镜 遮光器
6．如果物像偏左，你应将标本向 左 移，才能使物像 居中。
练习P40 1、判断下列说法是否正确。正确的打√，错误的打× （1）对光完成的标志是要看到明亮的园形视野（√ ） （2）用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是 “b”。（ × ） （3）观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目 的是便于画图。（ √ ） （4）、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光（ √ ） 2、几个同学围看一台显微镜时，视野有时会变暗，这 是为什么？ 周围的同学遮挡了进入的反射光线。 3、不透明纸上的数字能否看清楚？为什么？ 不能,因为不透明的纸阻断了反光镜反射的光线.
2.把一个较大的光圈对准通光孔。 转动反光镜，看到白亮的、圆形 视野。
对光
Hale Waihona Puke Baidu 如何观察？
1.要把玻片标本放在载物台上，要使标 本正对通光孔，用压片夹把玻片标本压 住。
2.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降， 这时眼睛一定要看着物镜（以防镜头 压坏标本、划伤物镜），直到物镜接 近玻片标本。
放置标本
下降镜筒
5．显微镜的①目镜5,物镜40，放大倍数是 200；② 目镜10，物镜40，放大倍数是 400 ；③目镜10， 物镜4，放大倍数是 40 ；④目镜12.5，物镜10， 放大倍数是125 。其中 ③ 号显微镜看到细胞数最多， ② 号显微镜看到细胞最大。为什么? 因为显微镜的放大倍数越少,观察到的物像就越小, 所观察到的视野范围就越大.
自学指导二 练习使用显微镜显微镜的使用.flv 实验目的
方法步骤：p37——39
一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、清洁收镜
怎样取镜和安放？
取镜： 右手握住镜臂，左手托住镜座 安放： 放在实验台距边缘7厘米左右处， 略偏左。安装好目镜和物镜。
取镜
安装目镜
安装物镜
如何对光？
1.转动转换器，使低倍物镜正对通 光孔（物镜前端与载物台要保持2厘 米距离）
第一节练习使用显微镜
大姚县实验中学
王顺昌
学习目标：
1、说出普通显微镜主要构件的名称和 用途。 3、尝试使用低倍镜观察生物标本。
2、练习使用显微镜，学会规范的操作。
阅读课本36页的想一想，议一议 推测： 1、观察的材料应该放在哪里？ 观察的材料应放置在与物镜接近的载物台上。 2、哪些部件可以将观察材料放大？
目镜和物镜可将观察材料放大。
罗伯特· 虎克制造的显微镜（1665） 罗伯特· 虎克观察到的“细胞”
光学显微镜
光学显微镜的结构和作用
目镜
粗准焦 螺旋
细准焦 螺旋 放大物像
调焦距
镜筒 连接目镜和物镜
转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 调换物镜 放大物像 光线通过 放玻片 调节光线强弱 固定玻片 反射光线 稳定镜身
上
6、使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要 注视物镜？ 答：下移镜筒时眼睛必须注视物镜，是为了避免 物镜与玻片标本相撞。（同样，观察时只能逆时针 方向转动粗准焦螺旋上移镜筒也是这个道理。） 7 、请说出你看清玻片标本上的“上”字时，光线 在显微镜中经过的路线。 答：当我们通过显微镜看清标本时，光线要经过 反光镜的反射，通过光圈、通光孔、标本、物镜、 镜筒、目镜，最后进入人的左眼。 （光线→反光镜→光圈→通光孔→标本→物镜→镜 筒→目镜→人的左眼）