【通用版】中考物理习题课件：第8讲-运动和力

物理
辽宁省
第八讲 运动和力
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1．(2015，辽阳9题)(多选)如图所示是美国总统奥巴马在休闲时 玩篮球的情景，下列说法正确的是( BCD )
A．篮球出手后还能继续飞行，是由于受到惯性的作用 B．篮球最终会落到地面上，是因为受到重力的作用 C．篮球出手后，奥巴马对篮球不再做功 D．篮球碰到篮板后改变方向，说明力可以改变物体的运动状态
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8．(2013，铁岭6题)如图所示，是赛车在赛道上高速行驶的画面，
其中一辆赛车在某段时间内，在水平赛道上做匀速直线运动。这
段时间内，下列说法中正确的是(
D)
A．赛车对赛道的压力与赛车受到的重力是一对平衡力
B．赛车对赛道的压力与赛道对赛车的支持力是一对平衡力
C．赛车一定不受摩擦力
小车会在水平面上做________运动。
(5)此实验中采用了理想实验法，下列实验中也采取了此方法的是
________。
A．认识电压时，我们可以用水压来类比
B．利用真空罩探究真空是否能够传播声音
C．探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断
202电0/8流/3 做功的多少
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【解析】(1)使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平面上 时具有相等的初速度； (2)小车在不同材料表面滑行的距离不同，说明小车在不同材料的 表面上受到的阻力不同，由图示可知，小车在毛巾表面上滑行的 距离最短；即滑行时运动状态最容易改变。 (3)从实验事实可知，小车受到的阻力越小，速度变化越慢，运动 状态变化越慢，由此可知，力是改变物体运动状态的原因，如果 物体不受力，则物体运动状态不变，做匀速直线运动。
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【例2】(2015·绵阳)一个苹果静止在水平桌面上。下列说法正确的 是( ) A．苹果受到的重力与苹果对桌面的压力是一对平衡力 B．苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力 C．苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力 D．桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力
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ห้องสมุดไป่ตู้
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【例1】(2014·葫芦岛)台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关
于台球受力及运动的说法中错误的是( )
A．被击打后的台球能够继续在桌面上运动，是由于它具有惯性
B．被击打后的台球虽然在桌面上越滚越慢，但它受到桌面的摩擦
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解：(1)如果没有挡泥板，当骑自行车经过泥水路面时，自行车的前 后轮转动时带动泥水随轮转动，泥水会甩到人身上 (2)如果没有挡泥板，泥水由于惯性会甩到人身上；挡泥板能改变泥 水的运动状态，使泥水不再向上运动。
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7．(2012，朝阳22题)同学们洗手后，在没有毛巾之类的东西擦 手时，为了尽快除去手上的水，总是习惯把手反复甩一甩，这样 就使手不再湿淋淋的，甚至不一会就干了。请你分析手上的水变 干的原因，完成填空。
【答案】BD
【方法归纳】物体在接触面上滑动时，如果压力和接触面的粗糙程
度相同，滑动摩擦力的大小不变。滑动摩擦力的大小与物体运动的
速度、与接触面的接触面积等因素无关。
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实验一 探究阻力对物体运动的影响 命题点 1．在水平面上铺上不同材料的物体的目的是__________________； 2.改让变小小车的车阻力从 斜 面 顶 端 滑 下 的 目 的 是 _使_小__车__到__达__水__平__面__的__初__速__度__相__同__；3.实验采用___控__制__变__量____法； 4.在归纳结论是实验＋____推__理______方法。
力计拉动木块做__匀___速__直___线____运动，观察弹簧测力计示数；(2)在
木块上加不同质量的砝码，用弹簧测力计拉动木块在同一接触面上 做匀速直线运动，观察弹簧测力计示数。
结论：滑动摩擦力的大小跟__压___力___的大小和
__接___触__面___的__粗___糙__程__度____有关。同一接触面，压力越大，滑动摩擦
(1) 原 因 之 一 是 由 于 惯 性 ， 当 手 甩 动 时 ， _水__和__手__都__处__于__运__动__状__态__，__但__手__甩__后__又__马__上__收__回__或__静__止__，__水__由__于__惯__ _性__继__续__运__动__而__离__开__手__，__又__由__于__重__力__的__作__用__落__地__。__反__复__多__次__，__手__上__ _的__水__大__多__都__能__脱__离__手__皮__肤__表__面__。_____
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4．(2014，锦州20题)汽车刹车后不会立即停下来，这是因为汽车具 有____惯__性_；车速会逐渐变小，是由于受到_____摩__擦__力__(_阻_的力作) 用； 如在雨天，车会滑行更远，这是因为______摩__擦__力__(阻__力__)_减_。小
5．(2013，锦州20题)如图所示，四个棋子叠在一起静止在水平桌面 上，一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子，由于力可以改变物 体 的 ____运__动__状__态____ ， 这 个 棋 子 飞 了 出 去 ， 上 面 的 棋 子 由 于 ___惯__性___而保持静止状态，在__重____力的作用下落在桌子上。
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【例3】(2014·潍坊)(多选)如图所示，在同一水平面上，有表面粗 糙程度相同、质量不同(mP<mQ)的两个木块，按照甲、乙、丙、丁 四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，做匀速 直线运动。则下列关系式正确的是( ) A．F1>F2 B．F2<F3 C．F3>F4 D．F3＝F4
D．赛车一定受到平衡力的作用
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9．(2014，本溪6题)海峡组合彭帅、谢淑薇在法网女双赛场上击败
对手，再夺大满贯赛事冠军，如图所示是球拍与网球接触的瞬间，
下面说法正确的是(
B)
A．球拍发生形变过程中弹性势能转化为动能
B．球拍将球击出说明力可以改变物体的运动状态
C．球离开球拍能继续向前运动是因为受到惯性力
力越___大______；压力一定时，接触面越___粗__糙_____，滑动摩擦力越
大。
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增大摩
增大_压__力___、增大接触面_粗___糙__程___度_、变滚动摩擦为
摩 擦力的方法 _滑___动__摩__擦____。
擦
力 减小摩
减小__压__力____、减小接触面__粗__糙___程__度__、变滑动摩擦为
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2．(2013，葫芦岛13题)下列关于惯性的说法正确的是(B ) A．航天员在空间站会失去惯性 B．利用惯性可将衣服上的灰尘拍掉 C．驾驶员系安全带是为了减小惯性 D．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大
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3．(2014，辽阳3题)关于运动和力的说法正确的是( C) A．竖直匀速下落的雨滴受到的力不是平衡力 B．从树上自由落下的苹果，如果突然不受任何力的作用，将立即 停止运动 C．赛车在弯曲的跑道上飞速行驶，它的运动状态在不断地改变 D．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的 摩擦力
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6．(2014，铁岭25题)自行车是深受人们喜爱的交通工具之一，如图 所示，小宇学习物理后，对自行车的每一个结构及其对应的物理知 识都做了分析研究，但仍对轮胎上方挡泥板的作用感到困惑，请你 帮他解释： (1)如果没有挡泥板，当骑自行车经过泥水路面时，会发生什么现象？ (2)这种现象可以用什么物理知识解释？
2020为/8/了3 使小车到达水平面运动时的1 ______。
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(3)分析图中水平面的粗糙程度，并观察比较小车在不同表面滑行
的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，
小车受到的摩擦力越________，小车运动的距离越________。
(4)进一步推理可知，若水平面绝对光滑(小车不受任何阻力)，则
擦力的方法 _滚__动__摩___擦__(动轴承)、使相互接触的摩擦面_彼__此___分__开___。
【提示】(1)竖直是指垂直于水平面；垂直是指垂直于某个平面，
这个平面不一定是水平面，可能是倾斜的。(2)摩擦力的方向不一
定和物体的运动方向相反，有时也和物体的运动方向相同，如自
行车后轮受到的摩擦力；摩擦力有时起动力作用，如人走路。
D．球对球拍的力与球拍对球的力是一对平衡力
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【提示】①对任何物体，无论是运动还是静止，都具有惯性；②惯 性不是力，不能把惯性说成是“惯性力”“受到惯性作用”或“克 服物体的惯性”，一般只能说“具有惯性”。
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【解析】如图甲、乙、丙、丁所示的物体和组合体在水平方向和竖
直方向均受到平衡力作用，在水平方向上，物体做匀速直线运动时，
受平衡力作用，推力与摩擦力大小相等。而摩擦力的大小只与压力
的大小和接触面的粗糙程度有关。与接触面积的大小无关；由题意
和题图可知，f1P<f2Q<f3P＋Q＝f4P＋Q，F1<F2，F2<F3，F3＝F4，因此B、 D正确。
①物体间相互接触并挤压；②接触面粗糙；③物体间有相对运动或 相对运动的趋势。
与物体____相__对____运动(相对运动的趋势)的方向___相__反______ __静____摩擦、__滑___动____摩擦、__滚___动____摩擦
测量原理：_____二__力___平__衡_______
探究过程：(1)把同一木块放在粗糙程度不同的接触面上，用弹簧测
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(2) 原 因 之 二 是 由 于 蒸 发 ， 当 手 甩 动 时 ， _a_．__手__和__空__气__相__对__运__动__加__快__，__相__当__于__加__快__了__手__的__皮__肤__表__面__的__空__气____ _流__动__速__度__，__水__的__蒸__发__速__度__加__快__。__b_._手__上__的__水__珠__部__分__被__甩__掉__，__部__分___ _在__手__皮__肤__表__面__更__均__匀__铺__开__，__加__大__了__水__的__表__面__积__，__蒸__发__速__度__加__快__(_只__ _答__出__a_、__b_任__意__一__种__情__况__即__可__)__。
力不变
C．运动的台球碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体
的运动状态
D．球杆击球时，杆对球施加力后，球才对杆施加力的作用，说明
力的作用是相互的
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【解析】本题考查力和运动。击球时，杆对球施加的力和球对杆施 加的力是同时发生的，故选D。 【答案】D 【方法归纳】如何应用惯性知识解释生活现象： (1)首先确定研究对象，并指出物体原来所处的运动状态；(2)再指出 哪个物体或物体的哪一部分受到力而改变了原来的运动状态；(3)之 后指出哪个物体或物体的哪一部分由于惯性要保持原来的运动状态； (4)最后指出出现了什么现象。
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【解析】苹果受到的重力与苹果对桌面的压力没有作用在一个物 体上，所以不是一对平衡力，A错误；苹果受到的重力与桌面对苹 果的支持力，大小相等，方向相反，并且在一个物体上，作用在 一条直线上，所以是一对平衡力，B正确；C错误；桌面对苹果的 支持力与苹果对桌面的压力是一对相互作用力，大小相等，方向 相反，作用在不同物体上。D错误；应选B。 【答案】B
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【例1】(2014·营口)在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随 着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验。
(1)如图所示，实验时必须让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是
因为小车在水平面上运动时，________，相当于小车只受水平方
向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始自由滑下，是
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定义
两个相互接触的物体，当它们_相__对___滑__动___时，在__接___触__面____上会
产生一种阻碍运动的力。
产生的 条件 方向 分类 摩 擦 力 探究影 响滑动 摩擦力 大因素
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