_苏幕遮(范仲淹)导学案

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《苏幕遮》导学单

【学习目标】

1、体会范仲淹词的阔远之境;

2、把握范仲淹的羁旅乡思之情;

3、鉴赏词中的佳句。

【知人论世】

范仲淹,字希文,江苏吴县人。

宋真宗大中祥符八年,进士及第。宋仁宗时期,曾任参知政事。为人正直不阿。

散文《岳阳楼记》为千古名篇,他提出的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的主张,已成为国人自励的名言。

他存留的词不多,却能突破唐末五代词的绮靡风气。以边塞风光入词,抒发爱国情怀。

对词的发展有一定影响。有《范文正公集》

【背景资料】

范仲淹是宋代的政治家,性格刚正坚毅。但这首词写柔情,千回百转。看似矛盾,实际上并不矛盾。尽管是政治家,也有他自己的个人生活,有友谊、有爱情,在作品里反映出来并不奇怪。这首词抒写羁旅乡思之情,题材基本上没有脱离传统上离愁别恨的范围,但是意境的阔大却是这类词所少有。

【题目解说】

此调为西域传入的唐教坊曲。宋代词家用此调是另度新曲。又名《云雾敛》《鬓云松令》。双调,六十二字,上下片各五句。

【教学过程】

一、初读词文,整体感知

合理想象,了解词的大意,用优美的语言表达。

二、再读词文,理解词意

1、找出上阕一二句所写的意象,说出意象所显示的特点。

2、上阕三四两句中的意象及其画面又是什么?它能让人想起什么来?

3、上阕写景,前四句描绘了一幅怎样的画面?

4、下阕主要抒发怎样的情感?

三、品读词文,学会赏析

1、“秋色连波,波上寒烟翠”写景角度的变化。“秋色”一词结合上文具体指什么?如何

理解“秋色连波”?

2、赏析“山映斜阳天接水。芳草无情更在斜阳外”两句使用的实虚结合的手法。

3、下阕后两句选取的意象分别是什么?试对这两句作简要欣赏。

4、赏析“夜夜除非好梦留人睡”抒情婉曲的特点。

5、如何理解“明月高楼休独倚”的表达的感情。

6、写乡思离愁的词,往往借萧瑟的秋景来表达,这首词却反其道而行之,景色写得阔远

而秾丽。其作用是怎样的。

四、赏析总结

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