《儒林外史》优秀PPT

6
一、对科举制度的严峻批判 通过三类否定性的人物，全面批判了科举制度 和功名富贵观念。 1、第一类是儒生形象。
① 热衷功名、利禄熏心的儒生形象 范进中举变疯； 周进贡院悲撞号板
7
周进一进了号，见两块号板摆的齐齐整整，不 觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号 板上，直僵僵不省人事。
周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了， 放声大哭起来。……周进只管伏着号板哭个不 住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚， 哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。……哭 了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。
9
②虔诚相信八股举业和封建礼教的儒生形象，
如马二先生、王玉辉。
马二先生：“举业二字，是从古及今人人必要 做的。……人生在世，除了这件事，就没有第 二件可以出头。”
王玉辉女儿的自杀
王德、王仁的行为
—揭露了封建道德的虚伪和残酷
10
③原本淳朴善良，却被科举制度腐蚀而7
第三节《儒林外史》的艺术成就
一、讽刺艺术
《儒林外史》出，乃秉持公心，指擿时弊， 机锋所向，尤在士林；其文又慼而能谐，婉而 多讽。于是说部中乃始有足称讽刺之书。
—鲁迅《中国小说史略》
18
第一、作者能秉持公心，把握分寸，针对不同的 人物作不同程度、不同方式的讽刺。 其讽刺往往随着人物的社会地位和思想品质的 变化，分别采取不同的态度。 范进中举前后: 匡超人步入科场前后： “供着先儒匡子之位”
15
2、第二类是真儒名贤形象。
①王冕 ② 虞育德、庄绍光、迟衡山
淡泊功名利禄，追求合理的道德操守和人格的 自我完善。致力于以德化人、用古礼古乐救世 道人心。
祭祀泰伯祠
16
3、第三类是市井四奇人。 “那南京的名士都已渐渐销磨尽了！……那知市
井中间，又出了几个奇人。”
季遐年、王太、盖宽、荆元： 不受功名、礼法的羁绊和约束，自食其力，追 求自由自在的生活，要求个性自由发展。
19
第二、善将讽刺对象的真实性与喜剧性结合。 小说的讽刺，能够面向现实，挖掘其社会根源， 使诙谐的讽刺与严肃的写实得到高度的统一。
范进中举发疯，极度夸张、充满喜剧色彩。但 作者从围绕着范进的社会环境和人物出发，充 分写出了他之所以会发疯的社会环境和心理因 素，因而又显得非常真实。
20
社会环境： 胡屠户的形象
14
二、对理想人生的希望与追求
通过三类肯定性的人物，来寄托作者的理想。 1、第一类是带有叛逆精神的形象。
①杜少卿： 轻财仗义；鄙视权贵，拒绝皇帝召见；注《诗经》
敢于批驳朱注；尊重女性，夫妇游山 ②沈琼枝： 具有某些新因素的奇女子形象。 反抗封建婚姻，蔑视封建礼教、法律，对抗世 俗，敢做敢当，自食其力的女性。
4
闲斋老人《儒林外史序》： 其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵 而媚人下人者；有依仗功名富贵而骄人傲人者； 有假托无意功名富贵，自以为高，被人看破耻 笑者。终乃以辞却功名富贵，品地最上一层， 为中流砥柱。
5
小说以功名富贵为轴心，以各类型士大 夫的“文行出处”为为切入点展开了对八股 取士制度的批判。
众邻里群像 张静斋的举动 个人的心理因素 “噫！好了！我中了。”
21
第三、善将讽刺对象的喜剧性与悲剧性结合。 从人物可笑的喜剧行为表面去挖掘其内在的悲 剧意蕴
周进的哭死；范进的笑疯；王玉辉的先笑后 哭；马二先生游西湖，在令人捧腹大笑同时，又
令人深思，令人心痛，给人的是“含泪的微 笑”。
22
第四、讽刺手法
12
3、第三类是假名士形象
谋求的是“异路功名”的终南捷径 湖洲莺脰湖名士群 杭州西湖名士群： 南京莫愁湖名士群： ——集中揭露了这些假名士的无耻丑态和肮脏 灵魂。
杜慎卿为代表
13
席间八位名士，带挈杨执中的蠢儿子杨老六， 也在船上，共合九人之数。当下牛布衣吟诗， 张铁臂击剑，陈和甫打哄说笑，伴着两公子 的雍容尔雅，蘧公孙的俊俏风流，杨执中古 貌古心，权勿用怪模怪样，真乃一时胜会！
2
二、创作
诗文集《文木山房集》4卷； 《金陵景物图诗》23首。 《儒林外史》大约写于作者36岁以后，49岁完成。
据说第一个刻本由金兆燕刊刻，共55回。 现存最早刻本是嘉庆八年（1803）卧闲草堂本，
共56回。卷首有署名闲斋老人序。 程晋芳《文木先生传》：50回
3
第二节《儒林外史》的思想内容
胡适《吴敬梓评传》： “不给你官做，便是专制君主困死人才的唯一 的妙法。要想抵制这种恶毒的牢笼，只有一个 法子：就是提倡一种新的社会心理，叫人知道 举业的丑态，知道官的丑态；叫人觉得‘人’ 比‘官’格外可贵，人格比富贵格外可贵。社 会上养成这种心理，就不怕皇帝‘不给你官做’ 的毒手段了。而一部《儒林外史》的用意只是 要想养成这种社会心理罢了。”
匡超人： 前期志诚孝顺、勤奋好学、 后期廉耻丧尽、奸猾卑鄙。
11
2、第二类是官绅形象
把科场批判与官场批判和政治批判结合
①贪官酷吏：南昌太守王惠、高要知县汤奉
“ 戥子声、算盘声、板子声”
“这些衙役、百姓，一个个被他打得魂飞魄 散。合城的人无一个不知道太爷的利害，睡 梦里也是怕的。 ”
②土豪劣绅：退职知县张静斋、地痞恶棍严贡生
8
落后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须， 头上戴一顶破毡帽。广东虽是地气温暖，这时 已是十二月上旬，那童生还穿着麻布直裰，冻 得乞乞缩缩，接了卷子下去归号。周学道…… 只见那穿麻布的童生上来交卷。那衣服因是朽 烂了，在号里又扯破了几块。周学道看看自己 身上，绯袍金带，何等辉煌！ 第一遍：心里不喜 第二遍：觉得有点意思 第三遍：天地间之至文，真乃一字一珠
《儒林外史》
胡适:“第一流的小说之中,《儒林外史》流行
最不广。” 鲁迅：“伟大也要人懂。”
1
第一节 吴敬梓的生平与创作
一、生平（1701-1754） 安徽全椒人，自号文木老人。父亲吴霖起
18岁考取秀才， 23岁继承家产又很快荡尽，
（《减字木兰花》：“田庐尽卖，乡里传为子弟戒。”）
33岁家迁南京，生活贫困,（暖足） 36岁以后不再应试 54岁客死扬州，归葬南京。
一是对比法 堂皇言辞与卑鄙行为对照 对同一对象的矛盾态度对照
二是夸张法 严监生死前“伸着两个指头” 不肯咽气； 胡屠户打范进后“把个巴掌仰着，再也弯不 过来”。