外科护理课程教学大纲

《外科护理》课程实验教学大纲

课程名称：外科护理

授课对象：三年制专科护理学专业

学时：12学时

一、实验课程的性质和目的

使学生逐步掌握《外科护理》的基本知识和基本技能。树立牢固的无菌观念，掌握外科无菌技术、外科手术基本操作和术中配合。熟悉现场救护配合，清创换药技术。学会对危重病人应急处理和配合抢救。为今后学习外科疾病的护理打下良好基础。

通过本实验课程的学习，掌握外科手术的基本操作技术，学会外科常用器械的使用，掌握外科无菌操作技术，熟悉外科病房和手术室的设置及各种规章制度，熟悉手术及麻醉的配合、复苏术、外科感染、损伤等常见病的护理原则和护理要点。

二、实验项目名称和学时分配

三、推荐教材及参考书

（一）推荐教材：

《外科护理学》，齐静、吕静、李蓓蓓主编，第二军医大出版社，2012年7月，第一版。

（二）参考书：

1．《外科学》，梁力建主编，人民卫生出版社，2009年7月，第六版。

2．《外科学》，吴在德主编，人民卫生出版社，2008年1月，第七版。

3．《外科护理学》，曹新伟主编，人民卫生出版社，2006年11月，第四版。

4. 《外科护理学》，熊云新主编，人民卫生出版社，2006年11月，第二版。

四、主要教学方法与教学条件要求

以课堂讲授为主，辅以必要的外科护理教学录像、习题集、CAI课件、病案分析等教学手段，培养学生分析问题、解决问题的能力。

教学条件：多媒体教室。

五、考核方式与成绩评定

考核方式：100分制；考试成绩（期末闭卷笔试）占60%，实验成绩占30%（实验考试成绩占实验成绩的80%，实验报告单成绩占实验成绩的20%），平时成绩占10%。

制订：护理学系教研室：护理学教研室

执笔人：李蓓蓓审订人：李茹