《外国诗二首》PPT课件-完美版

五个项目的比赛。(将“获得”改为“包揽”)
D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北
京的空气更加清新。(删去“通过”)
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4.仿照下面一节诗的句式，以“假如生活欺骗了你” 开头，写一节蕴含哲理的诗。 例：假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的 日子里需要镇静：相信吧,快乐的日子将会来临。 假如生活欺骗了你， ______________ , ____ ________________!________:______________, __________________ 。
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七年级下册
19 外国诗二首
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1.了解两首诗作者的生平及创作情况， 熟读并背诵本诗。 2.体味诗人的思想感情，激发想象， 学习 培养读诗的兴趣，提高诗歌鉴赏能力； 目标 领会普希金诗歌的语言特点。 3.感受诗人积极乐观的人生态度，提 高对人生的认识，培养健康的人生观。
叹为观止：用于赞美见到的事物好到了极点。
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3.对下列病句修改，正确的一项是Biblioteka Baidu( D
)
A.政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教
育经费短缺问题。(删去“问题”)
B.能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成
良好人生观的关键。(在“是”字后面加上“能”)
C.第49届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了
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1.根据拼音，写出下列句子中的词语。 (1)一切都是shùn xī(瞬息 )，一切都将会过去。
(2) 而 那 过 去 了 的 ， 就 会 成 为 亲 切 的 huái liàn( 怀恋)。 (3)黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去 shè zú( 涉足 )。 (4)它荒草qī qī(萋萋 )，十分yōu jì( 幽寂 )，显 得更诱人，更美丽。
假如生活欺骗了你,不要迷茫,不要放弃!彷徨的 日子里需要坚强：相信吧,光明其实就在前方。
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假如生活欺骗了你 普希金
假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都将会过去; 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。
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象征手法：
象征手法是根据事物之间的某种联系，借 考 助某人某物的具体形象，以表现某种抽象 点 的概念、思想和情感。作用：具有暗示作 链 用，能引起读者联想，加深读者对文章感 接 情和哲理的理解。
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课前自学
一、请在书本上给生字词注音， 并在现代汉语词典中查找新学 词语的解释。 二、整体感知 三、达标自测
整体感知
一、请在书本上给生字词注音，并在现代汉语词 典中查找新学词语的解释。 二、整体感知 1.整体把握课文，填写以下内容。
乐观
未来
人生
整体感知
2.“假如生活欺骗了你”指的是什么？ _特_指__在__生__活__中_应__遭__遇__艰__难_困__苦__甚__至__不_幸__而__身__处__逆_ _境_。____________________________________ 3.诗人选择了自己的路，可为什么题目却是“未 选择的路”？ _诗_歌__虽__然__写__到_已__选__择__的__路_，__但__重__点__强_调__的__却__是__未_ _选_择__的__路__，__以_引__起__人__们__对_未__选__择__的__路_的__思__索__，__所_ _以_以__“__未__选__择_的__路__”__为__题_。__________________
达标自测
2.下列各句加点的词语，使用不正确的一项是
( D)
A.这里荒草萋萋渺无人烟，是动物和昆虫的乐园！ B.这是一·株神·奇·的柳树，神奇到令我望而生畏的柳
树C.，站它在伫山·立顶·在上青极海目远高原眺上，。山下的秀丽风光和古寺石
屋尽收眼底。
··
D·.那个地方又脏又乱，令人叹为观止。
· · ··
也许多少年后在某个地方， 我将轻声叹息将往事回顾： 一片树林里分出两条路—— 而我选择了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路。
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3.根据你的理解，你认为诗中的“路”的含义是 什么？本诗运用了什么表现手法？ _指__人__生__的__道__路__或__人__成__长__的__道__路__。__运__用__了__象__征__的__表_ _现__手__法__。___________________________________ 4.读罢这首诗，谈谈你对这首诗的人生哲理的理 解。 _人__只__能__选__择__一__条__人__生__道__路__，__必__须__慎__重__，__对__人__生__道_ _路__的__选__择__不__要__随__波__逐__流__，__而__要__自__己__思__考__，__作__出__独_ _立__自__主__的__选__择__。_____________________________
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未选择的路 弗罗斯特
黄色的树林里分出两条路， 可惜我不能同时去涉足， 我在那路口久久伫立， 我向着一条路极目望去， 直到它消失在丛林深处。
但我却选了另外一条路， 它荒草萋萋，十分幽寂， 显得更诱人，更美丽； 虽然在这条小路上， 很少留下旅人的足迹。
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那天清晨落叶满地， 两条路都未经脚印污染。 啊，留下一条路等改日再见! 但我知道路径延绵无尽头， 恐怕我难以再回返。
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1.你认为“假如生活欺骗了你”一句中的“你” 指的是哪些人？ _生__活__中__所__有__不__顺__利__，__碰__到__困__难__、__挫__折__的__人__。_____ 2.这首诗蕴含了什么道理？试着谈谈你的理解。 _这__首__诗__告__诉__我__们__要__勇__敢__乐__观__地__面__对__生__活__中__的__失__败_、 _困__难__，__或__当__生__活__中__出__现__不__顺__利__，__并__不__被__别__人__理__解_ _时__，__要__勇__敢__乐__观__地__去__面__对__它__。_________________