小数与分数的关系
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可以用小数来表示。
活动一：快 速 抢 答
0.6 =
= 0.216
0.18 = = 0.2
0.069 = = 0.09
活动二：你来写，我来说
同桌间任意写分母为10、100、1000的 分数或者小数，由另一位同学说出其小数或 分数形式。
兔博士
课后小结
这节课，你有什么收获？
冀教2011版 四年级数学 下册
分数与小数的关系
祖晓菁
课前回顾
1、1米等于多少分米？多少厘米？多少毫米？ 1米 = 10分米 = 100厘米 = 1000毫米
2、到目前为止，我们认识了哪些类型的数？ 自然数、分数、小数
1米
1分米
0.1米
1米
6分米
0.6米
小练笔
3分米= (
(
9分米=
wenku.baidu.com( (
1厘米= (
例2：把一个正方形平均分成10份、100份。
0.1
例2：把一个正方形平均分成10份、100份。
0.1
0.3
例2：把一个正方形平均分成10份、100份。
0.1
0.3
0.01
例2：把一个正方形平均分成10份、100份。
0.1
0.3
0.01
0.29
结论：
把一个整体平均分成10份、100份、
1000份······这样的一份或几份可以用分母 是10、100、1000······的分数来表示，也
(
) 米=（
)
) )
米=（
) 米=（
)
）米 ）米 ）米
1米
1厘米
0.01米
1米
32厘米
0.32米
1毫米 6毫米 13毫米
( 1 )m ( )m ( )m 1000
(0.001)m (0.006)m (0.013)m
9毫米，61毫米和285毫米用分数各怎样 表示，用小数怎样表示？
例2：把一个正方形平均分成10份、100份。
活动一：快 速 抢 答
0.6 =
= 0.216
0.18 = = 0.2
0.069 = = 0.09
活动二：你来写，我来说
同桌间任意写分母为10、100、1000的 分数或者小数，由另一位同学说出其小数或 分数形式。
兔博士
课后小结
这节课，你有什么收获？
冀教2011版 四年级数学 下册
分数与小数的关系
祖晓菁
课前回顾
1、1米等于多少分米？多少厘米？多少毫米？ 1米 = 10分米 = 100厘米 = 1000毫米
2、到目前为止，我们认识了哪些类型的数？ 自然数、分数、小数
1米
1分米
0.1米
1米
6分米
0.6米
小练笔
3分米= (
(
9分米=
wenku.baidu.com( (
1厘米= (
例2：把一个正方形平均分成10份、100份。
0.1
例2：把一个正方形平均分成10份、100份。
0.1
0.3
例2：把一个正方形平均分成10份、100份。
0.1
0.3
0.01
例2：把一个正方形平均分成10份、100份。
0.1
0.3
0.01
0.29
结论：
把一个整体平均分成10份、100份、
1000份······这样的一份或几份可以用分母 是10、100、1000······的分数来表示，也
(
) 米=（
)
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米=（
) 米=（
)
）米 ）米 ）米
1米
1厘米
0.01米
1米
32厘米
0.32米
1毫米 6毫米 13毫米
( 1 )m ( )m ( )m 1000
(0.001)m (0.006)m (0.013)m
9毫米，61毫米和285毫米用分数各怎样 表示，用小数怎样表示？
例2：把一个正方形平均分成10份、100份。