领导力全套课件

平衡
执行 变革
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3、如何研修《领导力》？
小组 研讨
课堂 学习
自我 反思
行动 总结
7
2
领导力前提：引领
小目录 一、视野，决定领导者的高度 二、思想，领导者洞察力源泉 三、专长，让追随者跟自己走
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一、视野，决定领导者的高度
超
自
自然
然规
社
规则
商 业 规
会
则
规
则
则
10
商业系统
机遇
组织战略、 结构和 竞争行为
小目录 一、关系：不处不时不在 二、沟通：领导者的专利 三、团队：籍此成就大业
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一、关系：不处不时不在
人与内心之
人
间的关系
与
物 人与人之间的关系 之
间
的
关
系
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人际关系得分
——积极乐观 ——知识渊博 ——幽默风趣 ——低调处世 ——真诚守信
——助人为乐 ——细心体贴 ——敢作敢为 ——优雅得体 ——温和善良
要素 条件
相关及 支持产业
需求 条件
政府
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全球价值链
附
加
价
微笑曲线
值
研高 发技 活术 简 动零 单
部部 件件
生产组装
生 产 性 市服 场务 营业 销
技术与资 本密集
劳动 密集
信息与管 理密集
利玛窦
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生态系统
13
超自然规则
14
视野的形成与拓展
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二、思想，领导者洞察力源泉
索伦·克尔凯郭尔（Soren Aabye Kierkegaard，1813—1855）
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关系微观透析
打破陌生 开始接触 交往沟通 吸引依附
尊重差异 调整频率 有限目标
自我
内容 频次
对象
对象不变 对象会变 对象不同
情境
直接建立关系
间接建立关系
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二、沟通：领导者的专利
一个沟通系统
自我
内容
对象
媒介
直接法
情境
间接法
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二个沟通角色
接收者角色
发布者角色
专注的状态
明确沟通目的 调适自我情绪
（2）更要巧干
（2）混等靠要
（3）干中总结
（3）各自为政
（4）注重传播
（4）急于求成
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二、平衡：掌控的道与术
身
心
体
态
灵魂
知 识
技 能
态度
工
家
作
庭
生活
视
胸
野
怀
思维
思
方
想
法
行动
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幸福源于平衡 期望与现实
获得与付出
物质与精神
内在与外在
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三、变革：领导动荡时代
文化
闭环管理
战略
44
只有向下扎根 才能向上结果
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基础数据，控制咽喉
关键在自己
功夫在平时
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建立规则，构建文化
李约瑟与鲁桂珍
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2
领导力关键：效力
小目录 一、执行：行为胜于雄辩 二、平衡：掌控的道与术 三、变革：领导动荡时代
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一、执行：行为胜于雄辩
敢
懂负
有舍责wenku.baidu.com
视
资 讯
善 倾 听
主 见
得
野发
开达
阔
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执行四要、四不要
（1）务必要干
（1）有勇无谋
（5）记录本
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三、团队：籍此成就大业
“十八大”后，唐僧拟提拔一位副 队长，孙悟空，猪八戒、沙和尚谁 能够有机会呢？为什么？
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切断过去，扬长避短
切掉千年自大的形象 切掉原生家庭负影响 切掉早期痛苦与偏见 切掉不良习惯破井盖
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打理内在，从心出发
知人善任 不拘一格 招降纳叛 不计前嫌 坦诚相待 用人不疑 论功行赏 暗中控制
开放的心态 适宜的提问
了解沟通对象 选择沟通情境
随时做记录 重视沟通重点
了解全信息
选择沟通方式
反馈与回应
重视沟通表述 确定信息收到
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三个沟通特征
行为的主动性
过程的互动性
对象的多样性
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四个影响要素
员工因素 顾客因素
沟通 情境因素
组织因素
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五种沟通工具
（1）垃圾桶 （2）加蜜罐
（3）会心笑 （4）情报器
不愿意
不知道 不能够
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领导者思想的三个维度
自我轴
领导力水平
环境轴
组织轴
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思想自律
18
思想来源
Mision
新 闻
19
中西思维
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三、专长，让追随者跟自己走
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专长者，阶段性领导者
需求者 供给者
资源整合 人员
管理人员
技术人员
老板 员工 客户 政府
财务人员 生产人员 销售人员
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2
领导力基石：传导
领导力
1
导论
1、为什么要研修《领导力》？
社 个人言行，对社会有何影响？
会
人 目前为止，给社会做了什么？
组 我给组织，组织给我做了什么？
织
人 我是否是某个组织最大的障碍？
个 体 人
我是谁？ 我到哪里去？ 我从哪里来？ 我幸福吗？
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2、什么是《领导力》？
沟通
关系
团队
传导
思想
引领 效力
视野 专长