生活与哲学第七课第一框 世界是普遍联系的

一、联系的含义
联 系 事物之间 事物内部诸 要素 相 互 影响 制约 作用
二、联系的特征
（一）联系的普遍性
（1）世界上一切事物都和周围其他事物有着联系 横的：四面八方的联系 纵的：前后相继的联系 （2）事物内部各部分和各要素之间是相互联系的
（3）整个世界是一个普遍联系的有机整体
•
•
•
•
•
一只老鼠透过墙壁上的洞，看见农夫正在摆弄一个捕鼠 器，急忙跑到农场的院子里发布警报。但院子里的鸡、猪、 牛等动物均一笑置之，认为与己无关。 当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了，农夫的妻子赶来查看 时不小心被毒蛇咬伤了。为给住院的妻子补身子，农夫把鸡 杀了。 邻居和朋友听说了此事，纷纷轮流照顾农夫的妻子，为了 款待他们，农夫又把猪杀了。 后来，妻子毒发不治而死，许多人前来参加葬礼，于是农 夫又杀了牛款待。 一个小小的捕鼠器竟累得鸡、猪、牛等动物失去了生命。
一父亲在公司受到了老板的批评，回到家 就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子 心里窝火，狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街 上正好一辆卡车开过来，司机赶紧避让，却把 路边的孩子撞伤了。这就是心理学上著名的 “踢猫效应”。
思考
联系是普遍的，因而任何 两个事物之间都有联系
（二）联系的条件性
任何事物都处于普遍联系之中，不存在 不与周围事物发生联系的事物。普遍联系 是绝对的、无条件的。
4、方法论：联系的多样性要求我们注意分析和把握事 物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点、条 件为转移.
（四）联系的多样性
1、含义：指事物之间以及事物内部诸要素之间相互联系的性质、 形式、地位和作用多种多样，各有各的特点。 2、直接联系、间接联系；内部联系、外部联系；本质联系、非 本质联系；必然联系、偶然联系；因果联系；整体部分联 系……，就与实践的关系来看，还有自在事物的联系和人为 事物的联系。 3、把握联系多样性的意义是什么？
（三）联系的客观性 1.联系客观性的含义是什么？ 2.从事物的联系与实践的关系来看，联系可 以分为哪两种？你觉得其中哪一种联系不是 客观的？ 3.总结出联系的客观性原理的方法论。
（1）联系的客观性原理要求我们要从事物固有的联 系中把握事物，切忌主观随意性。 （2）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系是 无能为力的，人们可以根据事物固有的联系，调整 原有的状态，建立新的联系。
（唯物辩证法）
第七课 唯物辩证法的联系观
——世界是普wenku.baidu.com联系的
高密五中 赵长荣
了解唯物辩证法
辩证法都是正确的和科学的。×
• 1.唯物辩证法的总特征是什么 • 2.唯物辩证法的基本观点是什么？ • 3.唯物辩证法既是科学的___________， 又是科学的______________。 • 4.唯物辩证法的实质与核心——对立统一规 律；认识问题的根本方法——矛盾分析法 • 5.唯物辩证法的本质——批判的、革命的和 创新的
但某一事物是否与另一事物是否有具体联 系，则是有条件的、相对的、具体的
•
唯物辩证法认为，联系是普遍的，任何事物与周 围的其他事物相互联系着，整个世界是一个普遍联 系的有机整体。但联系又是具体的，有条件的。
•
方法论：这就要求我们要坚持用联系 的观点看问题，同时又要注意到联系的 条件性。
（三）联系的客观性 1.联系客观性的含义是什么？ 2.从事物的联系与实践的关系来看，联系 可以分为哪两种？你觉得其中哪一种联系 不是客观的？
自在事物的联系 人为事物的联系 ≠主观臆造的联系
• 人为事物的联系也是客观的。
第一、从产生看，人为事物的联系渗透着人类 活动的目的性和计划性，体现着人类智慧，但这种 的联系的产生需要一定的客观条件，需要遵循客观 规律，离开客观条件和规律，联系就无法存在。 第二、从过程看，任何人为事物联系的建立必 须经过人类的实践才得以完成。人为事物的联系呈 现 “人化”的特点，是人类实践的产物。实践是 客观物质性活动。 第三、从结果看，人为事物联系一旦建立就独 立于人的意识之外。 所以，人为事物的联系同样是客观的。