高中思想政治选修5生活中的法律常识《1走进合同》课件
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（2）合同当事人在法律地位上是平等的。
（3）签订合同必须在自愿的基础上达成共识（意 思表示一致），坚持自愿的原则。
（4）订立合同的目的和后果，必须是产生、变更、 终止一定的民事权利义务关系。（合同是有期限的）
（5）合同当事人的权利义务受法律保护，不得随意 变更或解除，否则就要承担违约责任。
三、订立合同要慎重
（1）合同是两个或以上民事主体之间的协议。只有 一方的法律行为，如遗嘱，则不是合同。
（2）合同当事人在法律地位上是平等的。
（3）签订合同必须在自愿的基础上达成共识（意 思表示一致），坚持自愿的原则。
（4）订立合同的目的和后果，必须是产生、变更、 终止一定的民事权利义务关系。
合同关系中, 享有权利的人称为债权人， 负有义务的人称为债务人。
（3）适用：
权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长 的或重要的合同。
法院认为，某旅行社将原告小敏由四星团降到三星 团，住宿实际为三星级标准宾馆，对此旅行社应承担 违约责任。
但在旅游过程中，因原告没有表示拒绝，意味着实 际接受了改变的事实（合同变更）。所以原告应承担 所对应标准的费用，旅行社将差额部分返还原告。
和终止？
（小组讨论3分钟）
陈女士：
按约定享受店面的 使用权，和按约定 支付房租
对等
法律效力
房东：
按约定提供店面给 陈女士，和按约定 收取房租权利。
合同的设立
租房达成口头协议
合同的变更
房东又约定涨租金
合同的终止
陈女士决定不租了
（不得随意变更或解除，否则就要承担违约责任）
【合同的法律特征】
（1）合同是源自文库个或以上民事主体之间的协议。只有 一方的法律行为，如遗嘱，则不是合同。
回家后，小敏和朋友讨论认为，旅行社有明显的违 约行为。她要求旅行社赔偿损失。双方协商未果。于是 她向当地法院提起诉讼，请求法院判令旅行社赔偿全部 团费及200元购物费，共计6000余元。
探究三：
1. 你支持小敏的诉讼吗？你的理由是什么？ 2. 假如你是本案的法官，你会怎么判案？本案
给了我们什么启示？
……
保管合同
《合同法》分则规定的15种“有名合同”
（1）买卖合同； （2）供用电、水、气、热力合同； （3）赠与合同； （4）借款合同； （5）租赁合同； （6）融资租赁合同； （7）承揽合同； （8）建设工程合同； （9）运输合同； （10）技术合同； （11）保管合同； （12）仓储合同； （13）委托合同； （14）行纪合同； （15）居间合同。
婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其 他法律的规定。
【合同的法律特征】
（1）合同是两个或以上民事主体之间的协议。只有 一方的法律行为，如遗嘱，则不是合同。 （2）合同当事人在法律地位上是平等的。
《合同法》第三条 规定：合同当事人的法律地位 平等，一方不得将自己的意志强加给另一方。
【合同的法律特征】
主要：默示形式（或推定形式）
我国《合同法》第八条规定：“依法成立的 合同，对当事人具有法律约束力。当事人应当 按照约定履行自己的义务，不得擅自变更或解 除合同。
依法成立的合同，受法律保护。
树立合同意识！
树立维权意识！
树立诚信意识！
张某、胡某、马某三人原系好友。有一天，三人 逛街，胡某在商店看到一款心仪已久的手机，因所带 现金不够，便向张某借了现金1500元，购买了手机。 几个月后，胡某记忆模糊，将钱还给了马某。当时马 某正缺钱用，误以为胡某知道此事而送钱给自己，故 欣然收下。不久，张某要求胡某还钱，胡某才发觉当 初还错了人，遂向马某要求归还。马某以钱是胡某主 动赠与为由拒绝归还。
凡是人们自愿订立的合同，只要不违反国家的法律法 规，不违反社会的公序良俗，哪怕《合同法》没有专 门将它列出也是有效的，同样受国家法律的保护。
二、合同在我们身边
1.合同无所不至，合同在我们身边。 2. 合同的含义
《合同法》第二条规定： 本法所称合同是平等主体 的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民 事权利义务关系的协议。
订立合同的目的和后果，必须是产生、变更、终止一 定的民事权利义务关系。 合同的设立：是使当事人之间产生民事权利义务关系。
合同的变更：是使当事人之间民事权利义务发生变化。
合同的终止：是使当事人之间民事权利义务归于消灭。
探究二：
请回顾刚才观看的视频，说说本案中双方当事人的
权利义务是什么？本案是如何体现合同的设立、变更
1. 口头合同 —— 争议多
（1）含义：
以口头的形式订立的合同，是当人是通过口头语言 表达意思一致的合同。
（2）适用：
标的额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法 律关系。
（3）优点：适应现代社会对签订合同的快捷性要求。
（4）缺点：不易分清权责，发生纠纷时难举证。
“空口无凭”？？？ X
2015年暑假，小敏与一家旅行社签订了“海南三飞6 日游”旅游合同。到达目的地后发现，许多项目跟合同 里说的并不一样。比如原定的四星级标准住宿，实际住 的是三星级标准酒店；合同约定只进两个购物店，结果 进了4个；合同上有“饭后赠送水果，赠送免费洗温泉 浴”，也都没有兑现。
三、订立合同要慎重
1.书面合同 —— 意义大
（1）意义：
A. 书面合同权责明确，有据可查，有助于避免和减少纠纷。 B. 有助于督促当事人履行义务。 C. 可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠 纷的有力凭证。
（2）含义：
《合同法》第十一条规定：以书面形式订立的合同，是以合 同书、信件和数据电文等可以有形地表现所载内容的形式签订 的合同。
对于购物店由合同约定的2个增加到4个的事实，虽 然旅行社有违约情节，但因小敏所购物品均系自愿购 买并用于了自己消费，故对退还200元购物费的请求 不予支持。
最终，法院判决旅行社赔偿小敏宾馆住宿费用差额 400元，并按照差额部分的20％计算赔偿违约金80元。
三、订立合同要慎重
《合同法》第十条规 定： 当事人订立合同，有 书面形式、口头形式和其 他形式。
信守合同与违约
合同法 —— 市场经济的基本大法
探究一：双方当事人为何发生纠纷？给我们什么启示？
一、订立合同 意义大
签订合同意义大
—— 签订合同可以避免或有效解决纠纷， 有利于维护当事人的合法权益，有利于维护 社会秩序的稳定。
买卖合同
客运合同
思考：你知道生活中还有哪些合同？
赠与合同
旅游合同
（3）签订合同必须在自愿的基础上达成共识（意 思表示一致），坚持自愿的原则。
（4）订立合同的目的和后果，必须是产生、变更、 终止一定的民事权利义务关系。（合同是有期限的）
（5）合同当事人的权利义务受法律保护，不得随意 变更或解除，否则就要承担违约责任。
三、订立合同要慎重
（1）合同是两个或以上民事主体之间的协议。只有 一方的法律行为，如遗嘱，则不是合同。
（2）合同当事人在法律地位上是平等的。
（3）签订合同必须在自愿的基础上达成共识（意 思表示一致），坚持自愿的原则。
（4）订立合同的目的和后果，必须是产生、变更、 终止一定的民事权利义务关系。
合同关系中, 享有权利的人称为债权人， 负有义务的人称为债务人。
（3）适用：
权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长 的或重要的合同。
法院认为，某旅行社将原告小敏由四星团降到三星 团，住宿实际为三星级标准宾馆，对此旅行社应承担 违约责任。
但在旅游过程中，因原告没有表示拒绝，意味着实 际接受了改变的事实（合同变更）。所以原告应承担 所对应标准的费用，旅行社将差额部分返还原告。
和终止？
（小组讨论3分钟）
陈女士：
按约定享受店面的 使用权，和按约定 支付房租
对等
法律效力
房东：
按约定提供店面给 陈女士，和按约定 收取房租权利。
合同的设立
租房达成口头协议
合同的变更
房东又约定涨租金
合同的终止
陈女士决定不租了
（不得随意变更或解除，否则就要承担违约责任）
【合同的法律特征】
（1）合同是源自文库个或以上民事主体之间的协议。只有 一方的法律行为，如遗嘱，则不是合同。
回家后，小敏和朋友讨论认为，旅行社有明显的违 约行为。她要求旅行社赔偿损失。双方协商未果。于是 她向当地法院提起诉讼，请求法院判令旅行社赔偿全部 团费及200元购物费，共计6000余元。
探究三：
1. 你支持小敏的诉讼吗？你的理由是什么？ 2. 假如你是本案的法官，你会怎么判案？本案
给了我们什么启示？
……
保管合同
《合同法》分则规定的15种“有名合同”
（1）买卖合同； （2）供用电、水、气、热力合同； （3）赠与合同； （4）借款合同； （5）租赁合同； （6）融资租赁合同； （7）承揽合同； （8）建设工程合同； （9）运输合同； （10）技术合同； （11）保管合同； （12）仓储合同； （13）委托合同； （14）行纪合同； （15）居间合同。
婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其 他法律的规定。
【合同的法律特征】
（1）合同是两个或以上民事主体之间的协议。只有 一方的法律行为，如遗嘱，则不是合同。 （2）合同当事人在法律地位上是平等的。
《合同法》第三条 规定：合同当事人的法律地位 平等，一方不得将自己的意志强加给另一方。
【合同的法律特征】
主要：默示形式（或推定形式）
我国《合同法》第八条规定：“依法成立的 合同，对当事人具有法律约束力。当事人应当 按照约定履行自己的义务，不得擅自变更或解 除合同。
依法成立的合同，受法律保护。
树立合同意识！
树立维权意识！
树立诚信意识！
张某、胡某、马某三人原系好友。有一天，三人 逛街，胡某在商店看到一款心仪已久的手机，因所带 现金不够，便向张某借了现金1500元，购买了手机。 几个月后，胡某记忆模糊，将钱还给了马某。当时马 某正缺钱用，误以为胡某知道此事而送钱给自己，故 欣然收下。不久，张某要求胡某还钱，胡某才发觉当 初还错了人，遂向马某要求归还。马某以钱是胡某主 动赠与为由拒绝归还。
凡是人们自愿订立的合同，只要不违反国家的法律法 规，不违反社会的公序良俗，哪怕《合同法》没有专 门将它列出也是有效的，同样受国家法律的保护。
二、合同在我们身边
1.合同无所不至，合同在我们身边。 2. 合同的含义
《合同法》第二条规定： 本法所称合同是平等主体 的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民 事权利义务关系的协议。
订立合同的目的和后果，必须是产生、变更、终止一 定的民事权利义务关系。 合同的设立：是使当事人之间产生民事权利义务关系。
合同的变更：是使当事人之间民事权利义务发生变化。
合同的终止：是使当事人之间民事权利义务归于消灭。
探究二：
请回顾刚才观看的视频，说说本案中双方当事人的
权利义务是什么？本案是如何体现合同的设立、变更
1. 口头合同 —— 争议多
（1）含义：
以口头的形式订立的合同，是当人是通过口头语言 表达意思一致的合同。
（2）适用：
标的额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法 律关系。
（3）优点：适应现代社会对签订合同的快捷性要求。
（4）缺点：不易分清权责，发生纠纷时难举证。
“空口无凭”？？？ X
2015年暑假，小敏与一家旅行社签订了“海南三飞6 日游”旅游合同。到达目的地后发现，许多项目跟合同 里说的并不一样。比如原定的四星级标准住宿，实际住 的是三星级标准酒店；合同约定只进两个购物店，结果 进了4个；合同上有“饭后赠送水果，赠送免费洗温泉 浴”，也都没有兑现。
三、订立合同要慎重
1.书面合同 —— 意义大
（1）意义：
A. 书面合同权责明确，有据可查，有助于避免和减少纠纷。 B. 有助于督促当事人履行义务。 C. 可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠 纷的有力凭证。
（2）含义：
《合同法》第十一条规定：以书面形式订立的合同，是以合 同书、信件和数据电文等可以有形地表现所载内容的形式签订 的合同。
对于购物店由合同约定的2个增加到4个的事实，虽 然旅行社有违约情节，但因小敏所购物品均系自愿购 买并用于了自己消费，故对退还200元购物费的请求 不予支持。
最终，法院判决旅行社赔偿小敏宾馆住宿费用差额 400元，并按照差额部分的20％计算赔偿违约金80元。
三、订立合同要慎重
《合同法》第十条规 定： 当事人订立合同，有 书面形式、口头形式和其 他形式。
信守合同与违约
合同法 —— 市场经济的基本大法
探究一：双方当事人为何发生纠纷？给我们什么启示？
一、订立合同 意义大
签订合同意义大
—— 签订合同可以避免或有效解决纠纷， 有利于维护当事人的合法权益，有利于维护 社会秩序的稳定。
买卖合同
客运合同
思考：你知道生活中还有哪些合同？
赠与合同
旅游合同