上善若水.ppt新

读了增老师和量量 的对话，老师相信同学 们一定会有更多的发现。 请大胆地说出你发现了 水有哪些美德？
请同学们自由阅读《商 人与智者》。
第一种境界：百折不挠(náo)。 第二种境界：聚气生财。 第三种境界：包容接纳。 第四种境界：以柔克刚。 第五种境界：能屈能伸。 第六种境界：周济天下。 第七种境界：功成身退。
上善若水 “上（最）善若水。水善 利万物而不争，处众人之所恶 （wù，不喜欢），故几（jĭ， 接近）于道。” 《选自《道德经》第八章
上 善 若 水
孔子听了，恍然大悟，说道： “先生这番话，使我顿开茅塞： “众人处上，水独处下；众人处 易，水独处险；众人处洁，水独 处秽(huì )。水所在的地方都是人 们不愿意去的，这样，还有谁想 与它来竞争吗？所以，如水一样， 才为上善呀。”
老子点头说：“你真是可教 之才！你一定要记住：与世无 争，则天下无人能与之争，这 就是在效仿水的德行。……所 以，圣者随时而行，贤者应事 而变；智者无为而治，达者顺 天而生。”
增老师：如果具体点说，水的高贵品质 还有很多，比如：避高趋(qū)下是一种谦 逊，奔流到海是一种追求，刚柔相济是 一种能力，海纳百川是一种大度，滴水 穿石是一种毅力，洗涤(dí )污浊是一种奉 献。 量量：老师总结得真好，由“上善若水” 我联想到我们少年儿童，今后也一定要 以水为榜样，做一个谦虚、包容、顽强、 无私的人。
量量：增老师，常听人说，水往低处流， 人往高处走，我总以为是在讽刺水呢， 从上面的故事中我知道这其实也是一种 高贵的品质。 增老师：你能说说你的阅读发现吗？ 量量：从《老子与孔子的对话》的故事 中，我进一步知道了一个人最高的善行 就是要像水那样，滋润万物，但从不与 万物争高下，这样的品格才最接近道呀。
读《老子》 学 成 语
功成不居 有无相生 无为而治 和光共尘 多言数穷 用之不竭 天长地久 先人后己
读《老子》 学成语 第三章：上善若水
1、学习成语“上善若水”。 能正确、有节奏地朗读《道德 经》第八章。 2、增量阅读《老子与孔子的 对话》，理解“上善若水”的 意思，懂得做人应具有水的美 德。
Байду номын сангаас
上善若水 “上（最）善若水。水善 利万物而不争，处众人之所恶 （wù，不喜欢），故几（jĭ， 接近）于道。” 《选自《道德经》第八章
上善若水：指的是最高境 界的善行，就像水的品性 一样。
水都有哪些品性？
孔子与老子的对话
老子说：“水有滋养万物的德行， 它使万物得到它的利益，而不与万物发 生矛盾、冲突；它停留在众人所不喜欢 的地方，所以接近于道；江海之所以能 够成为一切河流的归宿，是因为它善于 处在下游的位置上，所以成为百谷之王。 世界上最柔的东西莫过于水，然而它却 能穿透最为坚硬的东西，没有什么能超 过它，例如滴水穿石，这就是弱能胜强， 柔可克刚呀。