统计学期末复习
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考试题型
一、单项选择（每小题2分，共40分） 二、多项选择（每小题2分，共10分） 三、填空题（10分） 四、计算题（每小题10分，共40分）
第一章 绪论
一、统计一词的含义 二、统计的研究对象、特点 三、总体和总体单位 四、标志与标志表现 五、统计指标及其分类 六、变量的涵义及其分类
一、统计一词的含义
抽样调查具有的优越性：经济性；时效 性；准确性；灵活性。
练习：
1、某些产品在检验和测量时常有破坏性，一般宜采 用（ D）
A、全面调查
B、典型调查
C、重点调查
D、抽样调查
2、下例调查中，最适合采用重点调查的是 ( A) A、了解全国钢铁生产的基本情况 B、了解全国人口总数 C、了解上海市居民家庭的收支情况 D、了解某校学生的学习情况
2、总体单位是指构成总体的个体单位，它是总体 的基本单位。
3、总体和单位的关系
没有总体单位，总体也就不存在；没有总体， 也就无法确定总体单位。
统计总体和总体单位不是固定不变的，随着研 究目的的转变，它们是可以转换的。
四、标志和标志表现
1、标志是总体各单位所共同具有的属性和特征。
品质标志表明单位属性方面的特征。例如：姓名、性 别等都是品质标志。
全面调查是对被调查研究总体的所有单位进行 调查。普查就是一种全面调查。
非全面调查是对被调查研究总体的一部分单位 进行调查。抽样调查、重点调查、典型调查 都属于非全面调查。
2、根据调查登记的时间是否连续，统计调 查分为经常性调查和一次性调查。
经常性调查是随着被调查研究现象的发展变化， 进行连续不断的登记。
一、调查对象、调查单位和填报单位 二、统计调查的分类 三、统计调查的组织方式
一、调查对象、调查单位和填报单位
1、调查对象是指要调查的那些社会经济现象的 总体，实际上也就是我们所说的统计总体。
2、调查单位也就是总体单位，是调查对象所包 含的具体单位，它是调查对象的组成要素。
3、填报单位，是提交调查资料的单位，也是 调查对象的组成要素。
（2）按反映总体特征的不同，可分为数量指标和 质量指标；
数量指标：又称总量指标，它是反映社会经济现 象的总规模水平或工作总量的统计指标，用绝对 数表示。例如：全国人口数目、国内生产总值、 总成本等等。
质量指标：反映社会经济现象的相对水平或工作 质量的统计指标，用相对数或平均数表示。例如： 平均工资、劳动生产率等等。
调查单位和报告单位有时一致，有时不一致。
举例说明
在工业设备普查中（ ）。
A、工业企业是调查对象 B、工业企业的全部设备是调查对象 C、每台设备是填报单位 D、每台设备是调查单位 E、每个工业企业是填报单位
答案：B、D、E
二、统计调查的分类
1、根据被调查研究总体的范围不同，统计调 查分为全面调查和非全面调查。
“统计”有三种含义，即统计工作、 统计资料和统计学。
二、统计学的研究对象和特点
1、社会经济统计学的研究对象是社会经 济现象总体的数量特征和数量关系。
2、统计的特点： （1）数量性，最基本的特点。 （2）总体性 （3）具体性
三、统计总体和总体单位
1、统计总体就是根据一定的目的和要求所确定的 研究事物的全体。
数量标志表明单位数量方面的特征。例如：工龄、工 资水平等都是数量标志。
2、标志表现是标志特征在各单位上的具体表现。
品质标志表现只能用文字表示。
数量标志表现又称标志值，只能用数字来表示。
五、统计指标及其分类
1、统计指标是反映实际存在的社会经济现象总体 某一综合数量特征的基本概念。
2、分类
（1）按照作用和计算方法的不同，可以分为总量 指标、相对指标和平均指标；
A、该市所有的居民 B、该市每一个居民 C、该市每一个居民的生活状况 D、该市每一户居民
2、下列属于质量指标的是（ B ） A、总产值 B、合格率 C、总成本 D、人口数
3、某小组学生数学考试成绩分别为60分、68分、75分 和85分。这几个数字是（ C ）
A、标志 B、指标 C、标志值 D、变量
举例说明
要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么 （ ）。
A、全部成年人是研究的总体 B、成年人口总数是统计指标 C、成年人口就业率是统计标志 D、“职业”是每个人的特征，“职业”是数量指标 E、 某人职业是“教师”，这里的“教师”是标志 表现
答案：A、B、E
练习
1、要对某市居民的生活状况进行调查，总体单位是 （ B）
练习
4、下列指标中，属于质量指标的是（ BCE） A、职工人数 B、平均工资 C、利润率 D、总产值 E、劳动生产率
5、在第五次人口普查中（ BC）D A、国籍是变异 B、全国人口数是统计指标 C、每个人是总体单位 D、人的年龄是变量 E、全国男性人数是品质标志
第二章 统计数据的搜集
3、重点调查：指在对象中选择一部分重点 单位进行调查，以了解总体的基本情况。
重点单位：指标志总量占总体标志总量比重 很大的单位。
4、典型调查：在总体中有意识地选择若 干个具有代表性的单位进行调查的方式。
5、抽样调查是一种非全面调查，它是按 照随机原则从总体中抽取部分单位进行 调查，用以推算总体数量特征的一种统 计调查方法。
六、变量的涵义及其分类
变异：标志和指标的具体表现存在的差别。
变量就是可变的数量标Biblioteka Baidu或由可变的数量标志构造 的各种指标。
连续变量：变量的取值是连续不断的数值，它必须 用测量或度量取得数值。例如：身高、体重、粮食 亩产量等 。
离散变量：变量的取值可以按一定次序一一列举， 通常取整数形式，可以用计数的方法取得数值。例 如：学生数、设备台数、企业家数等。
一次性调查是指间隔一段相当长的时间进行登 记的一种调查。
三、统计调查的组织方式
最常见的物种调查组织方式分别是： 统计报表、普查、重点调查、典型
调查和抽样调查。
1、统计报表：指根据国家有关规定自上而 下地统一布置，自下而上逐级提供统计资料 的一种调查方式。
2、普查：指专门组织的一次性的全面调查。
3、某地区对小学学生情况进行普查，则每所小学是 （ C）
A、调查对象 B、调查单位 C、填报单位 D、调查 项目
4、对某停车场上的汽车进行一次性登记，调查单位 是（ B）
一、单项选择（每小题2分，共40分） 二、多项选择（每小题2分，共10分） 三、填空题（10分） 四、计算题（每小题10分，共40分）
第一章 绪论
一、统计一词的含义 二、统计的研究对象、特点 三、总体和总体单位 四、标志与标志表现 五、统计指标及其分类 六、变量的涵义及其分类
一、统计一词的含义
抽样调查具有的优越性：经济性；时效 性；准确性；灵活性。
练习：
1、某些产品在检验和测量时常有破坏性，一般宜采 用（ D）
A、全面调查
B、典型调查
C、重点调查
D、抽样调查
2、下例调查中，最适合采用重点调查的是 ( A) A、了解全国钢铁生产的基本情况 B、了解全国人口总数 C、了解上海市居民家庭的收支情况 D、了解某校学生的学习情况
2、总体单位是指构成总体的个体单位，它是总体 的基本单位。
3、总体和单位的关系
没有总体单位，总体也就不存在；没有总体， 也就无法确定总体单位。
统计总体和总体单位不是固定不变的，随着研 究目的的转变，它们是可以转换的。
四、标志和标志表现
1、标志是总体各单位所共同具有的属性和特征。
品质标志表明单位属性方面的特征。例如：姓名、性 别等都是品质标志。
全面调查是对被调查研究总体的所有单位进行 调查。普查就是一种全面调查。
非全面调查是对被调查研究总体的一部分单位 进行调查。抽样调查、重点调查、典型调查 都属于非全面调查。
2、根据调查登记的时间是否连续，统计调 查分为经常性调查和一次性调查。
经常性调查是随着被调查研究现象的发展变化， 进行连续不断的登记。
一、调查对象、调查单位和填报单位 二、统计调查的分类 三、统计调查的组织方式
一、调查对象、调查单位和填报单位
1、调查对象是指要调查的那些社会经济现象的 总体，实际上也就是我们所说的统计总体。
2、调查单位也就是总体单位，是调查对象所包 含的具体单位，它是调查对象的组成要素。
3、填报单位，是提交调查资料的单位，也是 调查对象的组成要素。
（2）按反映总体特征的不同，可分为数量指标和 质量指标；
数量指标：又称总量指标，它是反映社会经济现 象的总规模水平或工作总量的统计指标，用绝对 数表示。例如：全国人口数目、国内生产总值、 总成本等等。
质量指标：反映社会经济现象的相对水平或工作 质量的统计指标，用相对数或平均数表示。例如： 平均工资、劳动生产率等等。
调查单位和报告单位有时一致，有时不一致。
举例说明
在工业设备普查中（ ）。
A、工业企业是调查对象 B、工业企业的全部设备是调查对象 C、每台设备是填报单位 D、每台设备是调查单位 E、每个工业企业是填报单位
答案：B、D、E
二、统计调查的分类
1、根据被调查研究总体的范围不同，统计调 查分为全面调查和非全面调查。
“统计”有三种含义，即统计工作、 统计资料和统计学。
二、统计学的研究对象和特点
1、社会经济统计学的研究对象是社会经 济现象总体的数量特征和数量关系。
2、统计的特点： （1）数量性，最基本的特点。 （2）总体性 （3）具体性
三、统计总体和总体单位
1、统计总体就是根据一定的目的和要求所确定的 研究事物的全体。
数量标志表明单位数量方面的特征。例如：工龄、工 资水平等都是数量标志。
2、标志表现是标志特征在各单位上的具体表现。
品质标志表现只能用文字表示。
数量标志表现又称标志值，只能用数字来表示。
五、统计指标及其分类
1、统计指标是反映实际存在的社会经济现象总体 某一综合数量特征的基本概念。
2、分类
（1）按照作用和计算方法的不同，可以分为总量 指标、相对指标和平均指标；
A、该市所有的居民 B、该市每一个居民 C、该市每一个居民的生活状况 D、该市每一户居民
2、下列属于质量指标的是（ B ） A、总产值 B、合格率 C、总成本 D、人口数
3、某小组学生数学考试成绩分别为60分、68分、75分 和85分。这几个数字是（ C ）
A、标志 B、指标 C、标志值 D、变量
举例说明
要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么 （ ）。
A、全部成年人是研究的总体 B、成年人口总数是统计指标 C、成年人口就业率是统计标志 D、“职业”是每个人的特征，“职业”是数量指标 E、 某人职业是“教师”，这里的“教师”是标志 表现
答案：A、B、E
练习
1、要对某市居民的生活状况进行调查，总体单位是 （ B）
练习
4、下列指标中，属于质量指标的是（ BCE） A、职工人数 B、平均工资 C、利润率 D、总产值 E、劳动生产率
5、在第五次人口普查中（ BC）D A、国籍是变异 B、全国人口数是统计指标 C、每个人是总体单位 D、人的年龄是变量 E、全国男性人数是品质标志
第二章 统计数据的搜集
3、重点调查：指在对象中选择一部分重点 单位进行调查，以了解总体的基本情况。
重点单位：指标志总量占总体标志总量比重 很大的单位。
4、典型调查：在总体中有意识地选择若 干个具有代表性的单位进行调查的方式。
5、抽样调查是一种非全面调查，它是按 照随机原则从总体中抽取部分单位进行 调查，用以推算总体数量特征的一种统 计调查方法。
六、变量的涵义及其分类
变异：标志和指标的具体表现存在的差别。
变量就是可变的数量标Biblioteka Baidu或由可变的数量标志构造 的各种指标。
连续变量：变量的取值是连续不断的数值，它必须 用测量或度量取得数值。例如：身高、体重、粮食 亩产量等 。
离散变量：变量的取值可以按一定次序一一列举， 通常取整数形式，可以用计数的方法取得数值。例 如：学生数、设备台数、企业家数等。
一次性调查是指间隔一段相当长的时间进行登 记的一种调查。
三、统计调查的组织方式
最常见的物种调查组织方式分别是： 统计报表、普查、重点调查、典型
调查和抽样调查。
1、统计报表：指根据国家有关规定自上而 下地统一布置，自下而上逐级提供统计资料 的一种调查方式。
2、普查：指专门组织的一次性的全面调查。
3、某地区对小学学生情况进行普查，则每所小学是 （ C）
A、调查对象 B、调查单位 C、填报单位 D、调查 项目
4、对某停车场上的汽车进行一次性登记，调查单位 是（ B）