分式的化简求值经典练习题(带答案)
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分式的化简
一、比例的性质:
⑴比例的基本性质:a c ad bc b
d
=⇔=,比例的两外项之积等于两内项之积.
⑵更比性(交换比例的内项或外项): ( ) ( )
( )a b
c d a c d c
b d b a d b
c a ⎧=⎪⎪
⎪=⇒=⎨⎪
⎪=⎪⎩
交换内项 交换外项 同时交换内外项 ⑶反比性(把比例的前项、后项交换):a c b d b
d
a
c
=⇒=
⑷合比性:a c a b c d b
d
b
d
±±=⇒=,推广:a c a kb c kd b d b d
±±=⇒=(k 为任意实数)
⑸等比性:如果....a c m b
d
n
===,那么......a c m a b d n
b
+++=+++(...0b d n +++≠)
二、基本运算 分式的乘法:a c a c b d
b d
⋅⋅=⋅
分式的除法:a c a d a d b
d
b
c
b c
⋅÷=⨯=⋅
知识点睛
中考要求
乘方:()n n n n
n a a a
a a a
a a
b b b
b b b
b b ⋅=⋅=⋅个
个
n 个
=(n 为正整数)
整数指数幂运算性质: ⑴m n m n a a a +⋅=(m 、n 为整数) ⑵()m n mn a a =(m 、n 为整数) ⑶()n n n ab a b =(n 为整数)
⑷m n m n a a a -÷=(0a ≠,m 、n 为整数)
负整指数幂:一般地,当n 是正整数时,1n n
a a -=(0a ≠),即n a -(0a ≠)是n a 的倒数
分式的加减法法则:
同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,a b a b c
c
c
+±=
异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减,a c ad bc ad bc b
d
bd
bd
bd
±±=±=
分式的混合运算的运算顺序:先算乘方,再算乘除,后算加减,如有括号,括号内先算.
结果以最简形式存在.
一、分式的化简求值
【例1】 先化简再求值:
2
11
1x x x
---,其中2x = 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答
【关键词】2010年,湖南郴州 【解析】原式()()111x x x x x =
---()11
1x x x x
-==- 例题精讲
当2x =时,原式11
2x
==
【答案】1
2
【例2】 已知:22
21()111
a a a a a a a ---÷⋅-++,其中3a =
【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】
【解析】22
222
1(1)()4111(1)a a a a a a a a a ---+÷
⋅=-=--++-
【答案】4-
【例3】 先化简,再求值:
22144
(1)1a a a a a
-+-÷
--,其中1a =- 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答
【关键词】2010年,安徽省中考
【解析】()()2221144211122a a a a a a a a a a a a --+-⎛
⎫-÷
=⋅= ⎪----⎝⎭
-
当1a =-时,原式11
2123a a -=
==---
【答案】13
【例4】 先化简,再求值:
22
91
333x x x x x
⎛⎫-⋅ ⎪--+⎝⎭其中13
x =.
【考点】分式的化简求值 【难度】2星
【题型】解答
【关键词】2010年,湖南省长沙市中考试题 【解析】原式()()
()
331
3
3x x x x x +-=
⋅
-+ 当13
x =时,原式3=
【答案】3
【例5】 先化简,再求值:211(1)(2)11
x x x -
÷+-+-,其中x =. 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答
【关键词】2010年,湖北省十堰市中考试题 【解析】原式()()()11
1121
x x x x x +-=
⋅+-+-+ 当
x 时,原式2
24=
-=.
【答案】4
【例6】 先化简,后求值:22121
(1)24
x x x x -++÷
--,其中5x =-. 【考点】分式的化简求值 【难度】2星 【题型】解答
【关键词】2010年,广东省肇庆市中考试题
【解析】22
121(1)24
x x x x -++÷--=221(1)2(2)(2)x x x x x -+-÷-+- =21(2)(2)
2
(1)
x x x x x -+-⋅-- =21
x x +-
当5-=x 时,原式2
1
x x =+-521
512
+-=
-=-.