公输文言文

公输

一．背景资料：

墨子，名翟，春秋战国之际墨家学派的创世人，并有《墨子》一书传世。墨子是我国历史上唯一一个农民出身的哲学家。主要主张由兼爱，非攻，尚贤，尚同，节用，节葬，非乐等。墨学在当时影响很大，与儒学并称“显学”，在当时百家争鸣的时代，有“非儒即墨”之说。

二．重点字词：

（一）通假字：

1.公输盘不说“说”通“悦” ；高兴，愉快。

2.子墨子九距之“距”通：“拒”；抵挡。

3.公输盘诎“诎”通“屈” ；理屈。

4.已持守圉之器“圉"通“御”；抵挡。

5.知而不争“争”通“诤”；谏诤，规劝。

（二）古今异义：

1.子墨子起，再拜。古义：两次今义：又一次

2.吾知所以距子矣。古义：用来....的方法今义：表因果关系的连词

3.荆之地方五千里。古义：土地方圆今义：某一区域

4.虽然，公输般为我为云梯。古义：即使如此今义：表让步关系的关联词

5.请献十金。古义：古代计算金属货币的单位今义：黄金

6.此犹文轩之与敝舆也。古义：彩饰今义：文字，文章

7.然胡不已乎？古义：为什么今义：姓氏

（三）一词多义

（1）为：1.公输盘为楚造云梯之械替，给。 2.子墨子解带为城作为

3.夫子何命焉为？与“焉”合用，表示疑问语气。必为有窃疾矣是。

4.公输盘为我为云梯后面的“为”：制造。 3.以牒为械当作。

5臣以王吏之攻宋也，为与此同类表判断动词，是

（2）见：1.行十日十夜而至于郢，见公输盘动词，拜见。

2.于是见公输盘动词，召见。

3.胡不见我与王引见

(3)类：1.不可谓知类动词，事理。 2.为与此同类名词，种类，

(4)子：1.子墨子闻之子（前）夫子，是弟子对墨翟的尊称；子（后）尊称。

2.愿借子杀之子，您

(5)说：1.公输盘不说说，通“悦”，高兴。 2.请说之说，陈述，解释

(6)然：1.虽然，公输盘为我为云梯这样 2.然臣之弟子禽滑厘等三百人但是

(7)之：1.宋何罪之有宾语前置的标志

2.臣以王吏之攻宋也吾知子之所以距我取消句子独立性不译

3.公输盘为楚造云梯之械这种

4.吾既已言之王矣代词，代这件事

5.愿借子杀之代词，代侮臣者

6.请说之代词，代这件事

7.宋无罪而攻之代词，代宋国8.犀兕麋鹿满之代词，代云梦

9.子墨子闻之代词，指“公输盘为楚造云梯者，成，将以攻宋”这个消息

10.公输盘九设攻城之机变助词，的11.守圉之器助词，的

12.臣之弟子禽滑厘等三百人助词，的13.荆之地方五千里助词，的

14.公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余助词，的

(8)起：1.起于鲁出发、动身 2.子墨子起，再拜起身

(9)以：1.将以攻宋凭借 2.臣以王吏之攻宋也认为 3.以牒为械用

(10)于：1.胡不见我于王向 2.今有人于此在 3.起于鲁从

(11）争1.：争有所余：动词，争夺 2.知而不争：谏诤

（12）已：1.然胡不已乎停止 2.不可，吾既已言之王矣已经

（13）而：1.行十日十夜而至于郢承接代词 2.义不杀少而杀众转折代词，却（14）请：1.请献十金请允许我 2.吾请无攻宋下令

（四）词类活用：

1.吾既已言之王矣言：名词作动词，说，告诉

2.吾义固不杀人义：名词作动词，善良坚持道义

3.虽杀臣，不能绝也绝：形容词作动词，杀尽，杀光

4.义不杀少而杀众少，众：形容词作名词，少量的人，众多的人

5.在宋城上而待楚寇矣寇：名词作动词，入侵

6.犀兕麋鹿满之满：形容词作动词，充满

7.子墨子之守圉有余守圉：动词作名词，守城的方法

8.公输盘之攻械尽尽：形容词作动词，用尽

三．简答题

1.墨子如何说服公输盘？

答：先用激将法，巧设圈套，诱使公输盘说出“吾义固不杀人”。接着用“宋何罪之有”使公输班理屈。接着用五个“不可谓”和“义不杀少而杀众”证明“义”的欺骗性，使公输盘自相矛盾，理屈词穷。

2.墨子如何说服秦王？

答：先设圈套，诱使秦王说出一个人“舍其文轩……邻有糠糟而欲窃之”一定有窃疾。接着将三组楚宋国情对比，夸饰楚国国力雄厚。接着有个人行为类推楚王攻宋的行为，证明“王吏之攻宋，为与此同类。”最后迫使楚王召见公输盘。3.公输盘的“吾不言”隐藏怎样的心理？有什么作用？

答：公输盘意识到墨子是楚攻宋的障碍，表现公输盘虚伪，狡诈，胆怯的心理。衬托出墨子的勇敢，无畏的品质。

4.墨子为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？

答：让楚王明白攻宋不能取胜，从而打消攻宋的念头。让公输盘明白，即使杀墨子，也不能杀绝宋国抵抗的人。

5.“公输子之意不过欲杀臣”一句中“不过”一词有什么作用？

答：证明墨子对公输盘的卑鄙下流的行为早有准备。体现墨子舍身取义，胸有成竹。

6.人物性格特征

答：墨子：智勇双全，兼爱非攻，不辞劳苦。

公输盘：虚伪狡诈，阴险毒辣，恃强凌弱。

楚王：软弱无能，头脑不清。