《财经公文写作》教学大纲

《公文写作》教学大纲

学时：58 学分：2

制订者：王仕军审核者：姚瑾

一、课程性质

本课程既是策划与市场专业的科类必修课，也是一门面向全校专科学生的选修课程。

二、教学目的

通过《公文写作》课的学习，使学生掌握公文写作的基本概念、基本理论、基本方法和技巧，熟悉常见文体的格式、结构、表述等要求，能熟练运用常见公

文文体进行写作，为日常生活、学习和将来走上社会打下基础。

三、本课程的基本要求

学习本课程，要坚持理论联系实际、知识与能力兼顾、学以致用的原则，要求学生具备基本的写作知识，要求学生通过对例文的阅读与分析，掌握常用公文体的特点和写作要求。

学习本课程，课堂上主要采用讲授方法进行教学，结合例文讨论启发学生思维，让学生全面掌握应用写作的基本知识和学习方法。

同时，本课程还采取课堂内外实训教学的方法，每一种常用文体都要进行过关训练，让学生学会写作常用公文。

该课程的教学环节包括课堂讲授、实践学习、期末考试等。通过本课程的学习，要求学生：

1．掌握公文及其文种的的基本概念，识记文种的适用范围。

2．了解公文发展历史阶段的特点。

3．识记重点文种的概念、特点和分类。

4．掌握重点种的写法，以及相似文种的区别。

四、本课程与其他课程的关系

学习本课程前的相关课程包括：大学语文、经济学、管理学、政治学等。通过学习这些课程，学生可以掌握基本的写作知识，具有一定的写作基础；可以更

好的运用经济知识、管理知识、政治常识，去认识问题。

五、理论教学内容与学时安排

绪论（3学时）

第一节应用写作概述

第二节公文写作的基础知识

第一章条据类公文（3学时）

第一节便条类

第二节单据类(借条、欠条、领条、收条)

第二章应聘类公文（3学时）

第一节求职自荐信

第二节个人简历、自我鉴定

第三节竞聘书

第四节演讲词

第三章礼仪、书信类公文（3学时）

第一节贺信(电)、慰问信(电)、唁电

第二节名片、请柬、邀请书

第三节欢迎词、欢送词、答谢词

第四节介绍信、证明信、家信

第五节启事、倡议书、表扬信、感谢信

第六节申请书

第四章行政公务文书（6学时）

第一节公文的格式

第二节决定、通报

第三节公告、通告、通知

第四节请示、报告

第五节函、会议纪要

第五章事务文书（8学时）

第一节计划、总结

第二节调查报告

第三节简报

第四节述职报告

第五节会议文书、规章制度

第六章学业文书（3学时）

第一节实习报告

第二节毕业论文

第三节毕业设计

第七章财经文书（6学时）

第一节申请报告

第二节市场调查报告、市场预测报告

第三节可行性论证报告

第四节审计报告、财务分析报告

第五节经济合同、委托授权书

第六节商务谈判方案

第八章宣传、公文写作（6学时）

第一节策划书

第二节广告词

第三节导游词

第四节产品说明书

第五节招、投标书

第九章司法文书（3学时）

第一节公证书

第二节起诉状

第十章商洽类公文（6学时）

第十一章会议类公文（3学时）

第十三章契约类公文（3学时）

第十五章电子公文（3学时）