思想品德修养与法律基础

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《思想品德修养和法律基础》复习题

一、填空题(每小题2分,共20分)

1、当代社会公共生活的特征主要表现在:( )、( )、( )。

2、在对待传统道德的问题上,要反对两种错误思潮:一种是( ),另一种是( )。

3、道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。在道德的功能系统中,主要的功能是( )和( )。

4、2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》,第一次系统明确地提出( )、( )、( )、( )、( )的公民基本道德规范。

5、社会主义道德建设要以( )为核心,以( ) 为原则。

6、公民道德建设的重点是( )。

7、法律思维方式,是指按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。法律思维方式的特征是( )、( )( )。

8、社会主义职业道德继承了传统职业道德的优秀成分,体现了社会主义职业的基本特征,具有崭新的内涵。它主要包括:( )、( )、办事公道、服务群众、奉献社会等。

9、恋爱作为一种人际交往,也要受到道德的约束。恋爱中的道德要求主要体现在以下方面:( )、( )、( )。

10、职业生活中最主要的法律有( )和( )。

二、名词解释(每小题3分,共12分)

1、民事权利能力

2、依法治国

3、慎独

4、知识产权

三、简答题(每小题6分,共30分)

1、社会公德有哪些基本特征?它的主要内容是什么?

2、家庭美德的基本规范有哪些?

3、建设社会主义法治国家的主要任务有哪些?

4、我国公民的基本义务有哪些?

5、我国刑法规定哪些基本原则?

四、论述题(22分)

大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威?

五、案例分析(16分)

李某,男,18周岁,1996年2月因与孙某发生口角以至将孙某打伤。后李某家长同李某受到李某辱骂、武力威胁的孙某气愤不过,向公安局揭发了李某将其打伤的事。公安局对李某的行为进行了调查,认为其认错态度恶劣,不能减轻处罚,于是加重了对李某的处罚。李某不服,向人民法院提起行政诉讼,法院告之应先进行行政复议方可受理。问:以上的处理有无不妥?

参考答案

一、填空题

1、活动范围的广泛性;交往对象的复杂性;活动方式的多样性

2、文化复古主义思潮;历史虚无主义思潮

3、认识功能;调节功能

4、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献

5、为人民服务;集体主义、

6、诚实守信

7、讲法律,将证据,将程序,将法理。

8、爱岗敬业;诚实守信

9、尊重人格平等;自觉承担责任;文明相亲相爱

10、《劳动法》;《公务员法》

二、名词解释

1、民事权利能力是指法律确认的自然人享有民事权利、承担民事义务的资格。

2、依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事物,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意里的改变而改变。

3、慎独是一种道德修养方法,即在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因无人监督而任意妄为。

4、知识产权是指创造性智力成果的完成人或工商业标志的所有人依法享有的权利的总称。它主要包括著作权、专利权、商标权、商业秘密权、植物新品种权;集成电路布图设计权等。

三、简答题

1、继承性;基础性、广泛性;简明性;文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法

2、尊老爱幼;男女平等;勤俭持家;夫妻和睦;邻里团结

3、完善中国特色社会主义法律体系;提高党依法执政的水平;建立社会主义法治政府;健全司法体制与制度;完善权力制约与监督机制;培植社会主义新型法律文化

4、维护国家统一和全国各民族团结;遵守宪法和法律;维护祖国的安全、荣誉和利益;保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税;其他义务

5、一是罪行法定的原则;二是罪刑相当的原则;三是适用刑法一律平等原则。

四、论述题

1、要训练法律素养。也就是你思考问题的逻辑模式,思维决定你的行为,更能指导你解决问题的方式。要努力让自己想的比别人多、比别人深入,时间长了你会发现你的思维很活跃,思考问题很全面也很具体。不但对你维护法律权威很有帮助,更是你今后待人接物、为人处世和解决问题的良师益友。

2、要了解学习法律法规。法律规范多如牛毛,但如果你不是法学专业,不立志于从事法律工作,就学习一些基本的法律法规。法律是道德的底线,所以在各项法律中,都充满着一些道德的基本原则,只要掌握这些基本的法律原则,你就可以初步地把握这门法律的主线,对更好地理解法律规定有很大的促进作用。最后,经常关注社会热点事件,尤其是一些社会影响大、波及范围广的案件,从你个人的角度理解,然后再结合学者、律师、法官的意见进行填充和对比。法律条文可能就那么几句,但社会却是形形色色的,这些热点事件会成为你增强法制观念最好最真实的案例!

五、案例分析

答:公安局的做法有以下不妥之处:1、依照我国《行政处罚法》规定,违法行为在2年内未被发现的,不再给予行政处罚。李某的违法行为已经过了2年,所以追究行政责任的时效已过,应不予处罚。

2、尽管1998年李某已经年满18周岁,但他实施违法行为时年为16岁,依法规定属于“已满十四周岁不满十八周岁的人有违法行为”的范围,即使该受处罚,也应从轻或减轻处理。

3、公安局必须充分听取当事人的意见;当事人提出的事实、理由或者证据成立的,行政机关应当采纳,不得因当事人申辩而加重处罚。

4、依法,李某不必经过行政复议,可以直接向人民法院提起行政诉讼。

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