高考诗歌的比较鉴赏公开课

2016年高考模拟海淀八模
出塞 马戴 金带连环束战袍， 马头冲雪过临洮。 卷旗夜劫单于帐， 乱斫胡兵缺宝刀。 注：马戴（799——869），字虞臣，唐曲阳人，晚唐时期著名 诗人。临洮：在今甘肃临潭西。 8、与《雁门太守行》相比，本诗描写戍边将士的角度有何不同？ 请简要分析。（5分） 9、全诗塑造的戍边将士具有怎样的形象特点？请结合全诗加以 赏析。（6分）
第二类： 课外不同诗人相关诗歌 的比较赏析：
2014全国语文高考新课标2卷古诗鉴赏
含山店梦觉作 [唐]韦庄 曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。 宿渔家 [宋]郭震 几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。 灯前笑说归来夜，明月随船送到家。 [注] ①韦庄（约836~910）：字端己，长安杜陵人（今陕西西安 东南）人。曾流离吴越等地。②郭震：字希声，成都人。生卒年 生平不详。 8.韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。（5分） 9.两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么 样的感情？（6分）
课外练习： 《小题大做》第十八、二十 八套诗歌赏析
2014浙江卷诗歌赏析
溪行逢雨与柳中庸 （唐）李端 日落众山昏，萧萧暮雨繁。 那堪两处宿，共听一声猿。 三峡吟 （南宋）徐照 山水七百里，上有青枫林。① 啼猿不自愁，愁落行人心。 注①上有青枫林：《楚辞· 招魂》中有“湛湛江水兮上有枫,目 极千里兮伤春心”句。 21.这两首诗都以 来写愁。（2分） 22.简要分析这两首诗抒情手法的差异。（5分） 【参考答案】 21.猿声。 22.①第一首寓情于景，“昏”“繁”二字点明了愁；第二首 景不显愁，借典故写愁。 ②第一首以“那堪”唱叹抒情；第二首以理写愁，辨析“猿 声”不自愁，愁在人心。
2013安徽卷诗歌赏析
秋斋独宿 【唐】韦应物 山月皎如烛，风霜时动竹。 夜半鸟惊栖，窗间人独宿。 和韦苏州《秋斋独宿》 【金】赵秉文 冷晕侵残烛，雨声在深竹。 惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。 【注】①韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称 “韦苏州”。 8、两首诗中诗人的心境有何异同？请作简要分析。（4 分） 9、请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以 赏析。（4分）
2016年高考语文复习新动向 ——之诗歌比较赏析
第一类：
课外诗歌与课本所学诗歌 的比较赏析：
2015年全国新课标卷一：
发临洮将赴北亭留别① 岑参 闻说轮台路②，连年见雪飞。 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威。 勤王敢道远，私向梦中归。 [注]①临洮：在今甘肃临潭西。北庭：唐六都护府之一，治 所为庭州（今新疆吉木萨尔北）。②轮台：庭州属县，在今 新疆乌鲁木齐 8．与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的 角度有何不同？请简要分析。（5分） 9．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感 抒发有怎样的作用？（6分）
总结规律：
1、比较意象的不同特点，以及所蕴含 的情感的异同。（内容情感） 2、写景角度、写人角度或抒情手法的 异同。（手法技巧）
答题注意事项：
1、熟悉初高中课本上所学过的所有诗歌。 2、熟练掌握诗歌四大考点的相关知识及相互间的联系。 3、熟练掌握诗歌赏析的方法技巧，准确理解把握诗歌 内容情感。 4、看清问题的要求，带着问题在原文寻找线索。 5、理解原则：字不离词、词不离句、句不离篇、 标题注释等。 6、按步骤规范答题，减少失误。（总—分—总）
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2014江苏卷诗歌赏析
休暇日访王侍御不遇 韦应物 九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。 怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。
访隐者不遇成二绝(其二) 李商隐 城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。 沧江白石渔樵路，日暮归来雨满衣。 ⑴请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。(3分) 【答案】乘兴而往——怅惘不遇——欣赏叹慕 ⑵第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份?请 简要概括。(3分) 【答案】城里少有人知;家住深山;与渔樵为伍;居室简 陋。
答案示例： 8、相同点：两首诗都表现了诗人在秋夜的孤 独之感。韦诗以风动竹，鸟惊栖、人独宿表现 内心孤独；赵诗以惊鸟无宿暗寓诗旨，含蓄地 道出诗人心境的孤独. 不同点：韦诗孤独中又有淡静 皎月悦目，风 竹悦耳，恬静怡人； 赵诗孤独中更显凄冷 冷月残烛，秋雨寒 段，凄冷袭人。 9、韦诗：比喻，以烛喻月 山月皎洁，宛如 夜烛相伴，照人无眠 赵诗：借代，借“晕”代月“晕”配以冷，突 出月夜寒意侵人：“晕”又预示天气变化，引 出下句。
第三类： 课外同一诗人相关诗歌的比较 赏析：
2014山东卷诗歌赏析
寻诗两绝句 陈与义 楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。 无人画出陈居士，亭角寻诗满袖风。
爱把山瓢莫笑侬，愁时引睡有奇功。 醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。 ［注］居士：指文人雅士。山瓢：天然粗陋的酒器。
（1）“园花经雨百般红”与“乔木峥嵘明月中”两句 所描写的景色特点有何不同？请作简要分析。（4分） （2）诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首 诗加以分析。（4分）
2014福建卷诗歌赏析
双调· 蟾宫曲 自乐 [元]孙周卿 草团标①正对山凹。山竹炊粳，山水煎茶。山芋山薯，山 葱山韭，山果山花。山溜响②冰敲月牙，扫山云惊散林鸦。山 色元佳，山景堪夸，山外晴霞，山下人家。 (选自《太平乐府》) [注]①草团标：茅屋。②山溜响：山间泉流叮咚作响。溜， 小股水流。 (1)本曲每句都有“山”字，在内容表达上有什么作用?请 简要分析。(3分) (2)“扫山云惊散林鸦”与“月出惊山鸟”(王维《鸟鸣涧》) 两句中“惊”的起因各是什么?有什么相同的表达效果?请简分 析。(3分)
2014天津卷诗歌赏析
暮春 [宋]黄庚 芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。 柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。 暮春山间 [宋]黄公度 缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。 桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。 （1）《暮春》一诗，春之“暮”体现在何处？（2分） 体现在三月花凋谢，柳絮飘飞，东风吹和子规啼叫上。 （2）《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的？（2分） ①侧面描写，桃花落处无人看见，洗手时闻到流水中有桃 花的香味。②动静结合。 （3）两首诗都写了暮春之景，表达的情感有何不同？（4分） 《暮春》通过写落花、柳绵、斜阳、子规等暮春意象，表 达了伤春之愁、流年之叹；《暮春山间》写作者缓步春山所见， 描绘了一幅幽美的暮春景象，表现了作者的闲适之情。