农学专业人才培养方案

农学专业人才培养方案

一、培养目标及规格

业务培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，基础扎实、适应性广、动手能力和创新能力强，具备作物生产、作物遗传育种、种子生产与经营管理、现代生物技术等方面的基本知识、基本理论和基本技能，能在农业及相关部门从事经营与管理、推广与开发、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

业务培养要求：学生掌握农业生物科学的基础知识和基本理论，在作物生长发育规律及其调控、遗传育种、采后处理、病虫防治以及生产管理方面得到全面训练，具有作物栽培、育种、良种繁育、采后处理、贮运和经营管理方面的基本能力，具有较好的业务素质。

二、职业岗位要求

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1．具有扎实的数学、物理、化学等基本理论知识和实验技术；

2．具有扎实的土壤肥料学、植物保护学、农业气象学、遗传学、植物生理生化、分子生物学等专业基础知识和实验技术；

3．掌握主要作物的生长发育规律及其栽培生产技术、耕作学理论与应用技术；

4．作物种质资源的搜集、保存和利用，新品种选育和良种繁育技术以及作物产品的采后处理、贮运和初步加工技术；

5．具有一定的自然科学和人文科学知识及艺术素养，具有一定的独立工作能力、抽象思维和创造思维能力及综合能力；

6．具有较强的计算机、外语综合应用能力；

7．具有良好的思想道德素质和文化素养，身心健康；

8．具有较好的科学素质、竞争意识、创新意识和合作精神。

三、课程设置安排

主干学科：作物学

主要课程：植物学、植物生理学、土壤肥料学、农业气象学、遗传学、植物病理学、植物害虫学、作物栽培学、作物育种学、农业生态学、农业推广学、农业经济学、试验设计与统计方法、种子学、农业生物技术等。

主要实践教学环节：社会调查、教学实习、农学实践、综合实习与毕业论文等。

主要专业实验：农作物的分类识别，家庭农场的规划设计，作物良种繁育、整形、品种鉴定，作物的栽培管理，新品种选育方法等。

课程设置与学分：设有必修课100学分；公共选修课217学分，学生必选21学分；专业选修课28学分，学生必选15学分；实践教学环节35学分；素质拓展活动教育4学分。学生毕业额定学分175学分。

实践教学活动安排

附件一：农艺专业教学计划安排表

2、校内实训每周计算2学分（理论课程每17课时为1学分）；实训比例在整个教学计划中不得少于60%，校内4学期不得少于35%，实训实习每周以30节计算。