送别诗鉴赏课件(公开课).

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送别诗鉴赏ppt课件

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卜算子 送鲍浩然之浙东 王观
水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边, 眉眼盈盈处。才始送春归,又送春归去。若到江南赶 上春,千万和春住。
鲍浩然:诗人的朋友。 水是眼波横:水像美人流动的眼波。 山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛。 眉眼盈盈处:山水交汇处。
1从内容上看这是一首什么诗?抒发了作者怎样的情感? 2这首词在写法上有什么独到之处?请以次的上片为例作具体分析
相送情无限,沾襟比散丝。
(1)这首诗属于——。表达了送别朋友时——的感情。(2分) (2)本诗都笼罩着一个“雨”字。试赏析颔联围绕“雨”来写
景抒情的妙处。(4分)
(1)(2分)五言律诗(答“近体诗”也得1分); 依依不舍(或感伤)。
(2)(4分)围绕“雨”字,写细雨湿帆,帆湿而重。以叠音词 “漠漠”的无声来写船行的缓慢;归鸟入雨,飞行而迟,以叠音词 “冥冥”写雨中归鸟的模糊迷蒙,这帆重鸟迟的客观景物全然是打 上诗人主观感情烙印的物象,诗人寓情于景,抒发了送别朋友时的 依依不舍的心情。
送魏二 王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。 (1)第二句中的“凉”字用得好,好在哪里? (2)这首诗在艺术构思上虚实结合,请对这种艺术手法及 其作用作简要分析。
(1)“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷,更写出了此时因朋友 分离而倍感凄凉的内心感受。
(2)这首诗的第一、二句写在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里,诗 人在靠江的高楼上设宴为朋友送别,然后在秋风秋雨中送友人上船。这两句是 写眼前实景。后两句诗人以“忆”字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景: 在不久的将来,朋友夜泊潇湘之上,一轮孤月高照,恐难成眠,即使诗暂时入 梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境,使他无法摆脱愁绪。这两句是虚拟,月 夜泊舟已是幻景,梦中听猿,更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合,借助想象, 拓展了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,更有助于表 现惆怅别情。

送别诗技巧鉴赏PPT课件

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答:第一首用“谁见泣离群”直接抒情,表达
离愁;第二首用寓情于景、景中见情的手法委 婉(间接)地表达离情。
•8
5.红字部分用了什么方式抒发离愁别绪?
衢洲别李秀才
方干 千山红树万山云 把酒相看日又曛, 一曲骊歌两行泪, 更知何处再逢君?
赠别二首(其二) 杜牧
多情却似总无情, 唯觉樽前笑不成。 蜡烛有心还惜别, 替人垂泪到天明。
从风格上来看,送别诗分两类: 伤感型和豪迈型
古人出行原因大体可分为赴考、出使、迁谪 (宦游)、征戎、乡旅、归隐等。由于道路崎 岖难行,交通工具落后,一别动辄多年,再会 难期,因而古人更重离别,或折柳送别,或摆 酒饯行,或写诗相送,其间充满了殷殷的叮嘱 和深深的情谊 。
•1
鉴赏示例 读下面一首词,完成题目。
前所见之景间接抒情(借景抒情),孟诗除了借想象
间接抒情外,还有直接抒情•7(直抒胸臆)。
4、阅读下面王勃的两首诗,回答问题。 江亭月夜送别(其一)
江送巴南水,山横塞北云。津亭秋月夜,谁见泣离群。
江亭月夜送别(其二)
乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。
王勃的这两首在表达感情方面有何主要区别?
1、作者心情“黯然”的原因有哪些?(3分) ①长期被贬到“蛮荒”之地,受尽磨难。
②忠而见斥,内心悲愤。
③与堂弟离别。
•16
(2)颈联中两处比喻各有何妙处?(4分) ①“云似墨”是说乌云密布,象征自己处境险恶。 ②“水如天”是以洞庭水阔天长,相思绵长,相见 很难。 (3)请简析尾联抒发的感情及其表达特色。(3分) 抒发了与从弟弟的依依惜别之情。 表达特色:想象,融情于景,想象在梦中和宗一于 江陵相会。
•17
送别诗常见的思想情感

高考诗歌鉴赏之送别诗-优秀课件

高考诗歌鉴赏之送别诗-优秀课件
月光给人的感觉是朦胧、迷离、苍凉 的,这与深邃悠长、委婉忧伤的离情别 绪是一致的;(情景交融)
月亮含有思乡、思亲的象征义,因而 古人常借月抒怀。(烘托)
“秋”
“自古逢秋到 时光的流逝,感受到人生的短暂和易老, “秋”能使志士失志,对现实失望,对前 途悲观。遇秋而愁已成为古代文人的一种 普遍文化心理。秋代表了萧条凄清,代表 了寂寞抑郁,是送别诗中惯用的意象。
名句默写
1、 海内存知己, 天涯若比邻 。王勃《送杜少 府之任蜀州》 2、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉。壶 王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》 3、 今宵酒醒何处? 杨柳岸 ,晓风残月 。柳 永《雨霖铃》
在中国诗坛上,送别诗一直是诗家的重要题材……
古时交通不便,路途艰险,通讯落后,人们一 别动辄多年,再会难期,因而古人更重离别。正所 谓“一别心知两地秋”“中间消息两茫然”。
在唐宋诗词中,漫漫无边际的离离芳草寄托了多少 文人的别情离绪、思旧念旧之情。
《赋得古原草送别》 白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
“一年一度春草绿”,草随时序而流转, 易于触动久别的忧思。 绵绵不尽、无处不生的春草,喻离别的愁
绪,让人看到离情的生生不息。 在空间的展布上,碧草连天,似将人的 思念引向远方,遥无涯际。
劝君更进一杯酒,西出阳关 无故人。 ——王维《送元二 使安西》
酒入愁肠, 化作相思泪。 ——范仲淹《苏幕遮》
愁肠已断无由醉。 酒未到,先成泪。 ——范仲淹《御街行》
饮酒饯别 美酒:元代杨载说:“凡送人多托
酒以将意,写一时之景以兴怀, 寓相勉之词以致意”。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 ——王维《送元二使安西》

诗歌鉴赏·送别诗优秀PPT课件

诗歌鉴赏·送别诗优秀PPT课件
2021
听得一声“去也”,松了金钏;
遥望见十里长亭,减了玉肌。
此恨谁知?
寒蝉凄切,
——王实甫《长亭送别》
对长亭晚,
骤雨初歇。
——柳永《雨霖铃》
与子交手兮东行,送美人兮南浦。 ——屈原《九歌 河伯》
南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。 ——白居易《南浦别》
2021
芳草 古典文学别离意象之:
2021
35
❖ 月:月——月有阴晴圆缺——人有悲欢离合——
游子思妇
❖ 月——连结古今,连结异地——感叹时光流逝, 追思历史——豪放洒脱者
❖ 游子思妇,彻夜难眠,惟有天上的明月相伴,此 时,月亮的清清冷冷跟游子思妇内心的寂寞冷清 揉和到一块。再加上在自然界中,月明月阴,月 圆月缺与圆满、欠缺相关联。因而诗人笔下的月 便常常与悲欢离合的情感相联系了。
2021
13
离恨如旨酒, 古今饮皆醉。 ——贯休《古离别》
酒入愁肠, 化作相思泪。 ——范仲淹《苏幕遮》
愁肠已断无由醉。
酒未到,先成泪。
——范仲淹《御街行》
2021
14
饮酒饯别
送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 注:“阳关三叠”(即王维的《送元二使安西》) 是唐代流传久远的离别之曲。
夕阳 古典文学别离意象之:
日暮征帆何处泊? 天涯一望断人肠。
——孟浩然 《送杜十四之江南》
2021
22
念去去,千里烟波, 暮霭沉沉楚天阔。 ——柳永《雨霖铃》
山中相送罢,日暮掩柴扉。 春草明年绿,王孙归不归。 ——王维《山中送别 》
浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 ——李白《送友人》

送别诗鉴赏(公开课)ppt课件

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5、 劝君更尽一杯酒 , 西出阳关无故人。
王维最新《版整送理pp元t 二使安西》
4
6、 山回路转不见君,,雪上空留马行处。
岑参《白雪歌送武判官归京 》
7、莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。
高适《别董大》
8、我寄愁心与明月 , 随风直到夜郎西。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》
9、仍怜故乡水, 万里送行舟。 李白《渡荆门送别》
送别诗中常提到的乐曲有:骊歌、劳歌、阳关曲
唱歌送别
赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
正当今夕断肠处, 骊歌愁绝不忍听。(李白) (骊歌是一首离别时唱的歌 ) “劳歌一曲解行舟”(许浑 )(劳歌原指在劳劳亭送客 时唱的歌,后遂成送别歌的 代称)
《阳关曲》又名《阳关三叠》、《渭城曲》,是 根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》 谱写的一首著名的艺术歌曲。目前所见的是一首 汉族古琴歌曲。
日暮征帆何处泊?
天涯一望断人肠。
——孟浩然
山中相送罢,日暮掩柴扉。
《送杜十四之江南》 春草明年绿,王孙归不归。
浮云游子意,落日故人情。 ——王维《山中送别 》
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
——李白《送友人》
暮色朦胧中的苍茫感与别离这种忧伤 的情感相协调(情景交融)
傍晚飞鸟归林、鱼沉潭底,对于远离家乡
的游子征夫来说,更能勾起漂泊之人的离情别
诗歌按题材主要包括:
1、思乡怀人诗
2、送别诗
3、山水田园诗
4、边塞诗
5、怀古咏史诗
6、咏物诗
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诗歌鉴赏专题复习 ——送别诗鉴赏
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2
送别诗:抒发诗人离别之情的诗歌。

送别诗鉴赏 ppt课件

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鉴赏方法
2.把握送别诗中常见意象
(1)杨柳 从《诗经》中“昔我往也,杨柳依依”开始, “柳”便与离别结下了不解之缘;加上“柳” 与“留”谐 音,古人送别时折柳相赠,所以杨柳便成了一个离情别绪的 意象。 (2)长亭、短亭、劳劳亭 古代驿道旁置亭,十里一长亭,五里一短亭,送别亲朋好友 时往往在亭中设酒饯行,所以长亭也就成了一个抒写离情别 绪的意象。 (3)南浦 也是一个表离情别绪的意象,多用于水边送行,如: 江淹“送君南浦,伤如之何”。 (4)寒蝉、船(舟)、阳关、古道、夕阳、西风、灞桥、美 酒等也都是与离别有关的意象。
ppt课件 10
知识梳理
送别诗的情感: 6.借送别友人表达自己对家乡、亲人的思念, 漂泊的愁苦 7.借送别表达友人和自己的不得志,愤恨等 8.在离别之意中渗透着作者的身世际遇和人 生感慨 9.借送别表达思古之情 10.借送别言志诗。
ppt课件 11
知识梳理(情感特点 )
情感1:茫然、怅然若失。 送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。 情感2:宽慰 别董大 (情深意长的勉励) 千里黄云白曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
ppt课件
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知识梳理(抒情)
(3)借物衬情: 如杜牧坦率真挚、留恋缠绵的七绝《赠别二首》(其二): 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。 蜡炬有心还惜别,替人垂泪到天明。 诗三、四两句描写别情,作者没有正面表现,而是撇开自 己,去写告别宴会上那燃烧的蜡烛,借物抒情。诗人常带着 感伤的心情去看周围的世界。于是眼中的一切都带上了感伤 的色彩。在诗人的眼里,蜡烛的烛芯变成了“惜别”之心, 蜡烛拟人化了。它那彻夜流溢的烛泪,就是在为男女主人公 离别而伤心了。结句的“到天明”点出了告别宴饮时间之长, 从侧面表现了诗人不忍分离的笃挚感情。

诗歌鉴赏送别诗优秀课件

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唐代许多诗人在诗题中往往并不记详细 的离别的对方。如李白渡荆门送别、送 友人、梦游天姥吟留别、金陵酒肆送别 、送友人入蜀、白雪歌送友人等。
送别诗中的意象
柳 古典文学别离意象之:
长条故惹行客, 似牵衣带话, 别情无极。
——周邦彦《六丑》
你知道古人送别之际常会做哪些事吗? 1.折柳赠别
2.唱歌送别 3.饮酒饯别
❖ 地点:长亭、南浦、古道、渡口 ❖ 时间:黄昏、月夜 ❖ 物象:芳草、晚风、柳树、笛声、远山、浊酒
“长亭〞、“南浦〞、“柳〞、“芳草〞、 “酒〞等别离主题赖以生发的意象,往往被作家 们交织在同一首作品中,共同负起衬托、渲染或 写照、象征离愁别恨的使命。
⑴空间意象:
长亭、谢亭、灞陵桥〔亭〕、南浦、 劳劳亭、渡口、古道
听得一声“去也〞,松了金钏;
遥望见十里长亭,减了玉肌。
此恨谁知
寒蝉凄切,
——王实甫长亭送别
对长亭晚,
骤雨初歇。
——柳永雨霖铃
与子交手兮东行,送美人兮南浦。 ——屈原九歌 河伯
南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。 ——白居易南浦别
芳草 古典文学别离意象之:
离恨恰如春草, 更行更远还生 ——李煜《清平乐》

古人有折柳送别的习惯,这一古老的风俗最早出现
于汉代,汉乐府有古曲折杨柳歌:“上马不捉鞭,反折
杨柳枝。蹀座吹长笛,愁杀行客儿。〞

此风俗产生的原因大体有三:
“柳〞者,“留〞也,二者谐音,因此 折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。
纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵,可 以传达出亲友离别时那种“依依不舍〞之情。
长亭 古典文学别离意象之:
〔南浦〕
何处是归程? 长亭更短亭。 ——李白《菩萨蛮》

高考送别诗鉴赏精品课件

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“一年一度春草绿”,草随时序而流转,易于触动久 别的忧思。
绵绵不尽、无处不生的春草,喻离别的愁绪,让人看 到离情的生生不息。
在空间的展布上,碧草连天,似将人的思念引向远方, 遥无涯际。
青青河边草,绵绵思远道。 ——乐府《饮马长城窟行》
离恨恰如春草, 更行更远还生。 ——李煜《清平乐》
春草碧色,春水渌波, 送君南浦,伤如之何?
多情自古伤离别
——送别诗鉴赏
佛曰:人生有八苦,生,老, 病,死,爱别离,怨长久,求 不得,放不下。
学习目标:
1.把握送别诗常用意象及表现手法。 2.体会送别诗中所表达的作者的的情感。
送别诗基本知识
①送别诗标题常含“送”、“别”或 “送别”等字词。如王昌龄的《芙蓉楼 送辛渐》、陈子昂的《春夜别友人》、 韩琮的《暮春浐水送别》。 ②送别习俗:唱歌送别,喝酒送别,折 柳送别,写诗送别。
——李白《送殷溆》
歌曲 古典文学别离意象之:
唱歌送别
赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
送别诗中常提到的乐曲有:骊歌、劳歌、阳关曲
正当今夕断肠处, 骊歌愁绝不忍听。(李白) (骊歌是一首离别时唱的歌) “劳歌一曲解行舟”(许浑) (劳歌原指在劳劳亭送客时唱的歌, 后遂成送别歌的代称)
山中相送罢,日暮掩柴扉。 春草明年绿,王孙归不归。 ——王维《山中送别 》
浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。
——李白《送友人》
醉不成欢惨将别, 别时茫茫江浸月。 ——白居易《琵琶行》
古典文学别离意象之:

折柳赠别
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》
“柳”者,“留”也,二者谐音,因而折柳送别有挽 留、惜别、不舍之意。

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送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【译文】 青山横亘在城郭的北侧,白亮亮的河水环绕在城郭的 东方。我们即将在这里分手,你就要像孤飞的蓬草一样踏 上万里征程。空中的白云飘拂不定,仿佛你行无定踪的心 绪,即将落山的太阳不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。 我们挥手告别,从这里各奔前程,两匹马似乎也懂得主人 的心情,不忍离别同伴而萧萧长鸣。
的诗人就是能回故乡也是颇为犯愁的事。
(10年天津卷)阅读下面两首唐诗,按要求作答。 峡口送友人 送蜀客
司空曙 雍陶
峡口花飞欲尽春, 剑南风景腊前春, 天涯去住泪沾巾。 山鸟江风得雨新。 来时万里同为客, 莫怪送君行较远, 今日翻成送故人。 自缘身是忆归人。 (1) 《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色? 他是通过那个意象表达出来的? 答: 暮春 飞花 (2)两首诗在抒发送别之情的同时,还表达了什么共同的情感? 答:思念故乡之情 (3)有人认为《峡口送友人》诗采用了正面烘托的手法。 《送蜀客》一是采用了反面衬托的手法。你是否同意? 答:同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首用早春清 新之景反衬离别之情,以乐写哀。 不同意:第一首用伤春之景正面烘托离别之情;第二首也是正面烘 托。用早春清新之景烘托食人分离友人归乡的喜悦之情。

第二课时
区别送别诗的感情类型
及风格
送别诗的感情类别
1、依依惜别的感伤之情 2、体贴入微的宽慰 3、前路珍重的殷勤祝愿 4、前途艰险的担忧 5、坦陈心志的告白 6、积极奋发的勉励 7、各向天涯的愁绪与思念
1、依依惜别的感伤之情
2、体贴入微的宽慰
送杜少甫之任蜀州 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。

送别诗鉴赏PPT资料(正式版)

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送别诗鉴赏
离情别绪是古代文人一个永恒的主题。
因各人的情况不同,故送别诗所写的具体内容 及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情, 有的借以一吐胸中积愤或表明心志,有的重在 写离愁别恨,有的重在劝勉、鼓励、安慰,有 的兼而有之。
鉴赏这类诗必须仔细体味诗人
在诗中蕴含的思想情感的类型。
送别诗中常用的意象:长亭、杨柳、 夕阳、酒、秋等 。
写离情,激励友人,创造了一种慷慨悲歌、出 自肺腑的风格,以它的真诚情谊和坚强信念为 灞桥柳色和渭城风雨涂上了另一种豪放健美的 色彩。
间接抒情的,又有多种形式。 以喻显情的,如李白景象宏阔、别情深挚的
七绝《黄鹤楼送孟浩然之广陵》: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
诗的后两句看起来是写景,但在写景中又包含了一个 充满诗意的细节。李白一直把朋友送上船,船已经扬 帆远去,而他还在江边目送,直到帆影消失在碧空的 尽头,这才注意到一江春水在浩浩荡荡地流向远远的 水天交接之处。李白的向往,李白对朋友的一片深情, 不正体现在这富有诗意的神驰目注之中吗?诗人的心 潮起伏,不正像浩浩东去的一江春水吗?
借酒抒情的,如王维构思精巧、语言新鲜的
七绝《送元二使安西》:
一指江南的山水,清秀明丽,
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 (1)一、二两句写景,在全诗中有什么作用?
①前两句写眼前的实景 ,后两句写分别后想像的虚景。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 谢亭送别( 许浑 )
劳歌一曲解行舟, 红叶青山水急流。 有如女子的秀眉和媚眼。 接着,作者以豪迈的气势,开朗的胸襟,叙写离情,激励友人,创造了一种慷慨悲歌、出自肺腑的风格,以它的真诚情谊和坚强信念
⑵有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗 津亭秋月夜,谁见泣离群。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6、 山回路转不见君,,雪上空留马行处。 岑参《白雪歌送武判官归京 》
7、莫愁前路无知己, 天下谁人不识君 。
高适《别董大》
8、我寄愁心与明月 , 随风直到夜郎西。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》
9、仍怜故乡水, 万里送行舟。 李白《渡荆门送别》 惟有相思似春色,江南江北送君归。 10、
王维《送沈子福归江东》
(4)乐曲:《阳关曲》、《骊歌》、《劳歌》
送别诗常见意象之:日暮(夕阳)
日暮征帆何处泊? 天涯一望断人肠。 ——孟浩然 山中相送罢,日暮掩柴扉。 《送杜十四之江南》 春草明年绿,王孙归不归。 ——王维《山中送别 》 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 ——李白《送友人》
暮色朦胧中的苍茫感与别离这种忧伤 的情感相协调(情景交融) 傍晚飞鸟归林、鱼沉潭底,对于远离家乡 的游子征夫来说,更能勾起漂泊之人的离情别 绪(反衬)
一、课前小测:名句默写。 桃花潭水深千尺 ,不及汪伦送我情。 1、
李白《赠汪伦》
2、海内存知己, 天涯若比邻
3、 孤帆远影碧空尽

王勃 《送杜少府之任蜀州》
,唯见长江天际流。
李白《送孟浩然之广陵》
4、洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

5、 劝君更尽一杯酒 , 西出阳关无故人。 王维《送元二使安西》
小结:
古道


笛声
长亭
夕阳
送别

芳草

方法二:抓意象,抓住典型意象,感受送别意境。
5、送别诗常见的思想情感
情感1:友人离去后的茫然、怅然若失。
送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡, 君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊? 天涯一望断人肠。
情感2:对朋友未来的美好祝愿和宽慰。
别董大 高适 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 送杜少府之任蜀州 莫愁前路无知已, 王勃 天下谁人不识君。 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾!
二 、方法指导 1、思考:送别诗的题目有什么特点? 《赠汪伦》 、《送沈子福归江东》 《送元二使安西》、《送杜少府之任蜀州》 《别董大》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《渡荆门送别》、《白雪歌送武判官归京》 ……
送别诗题目往往是“送××(多写其名,也 有官职加人名的)归(之、使、还、入、赴、 迁等)某地” “留别(别) ××” “赠××”
直抒胸臆(直接抒发自己的思想感情)
衢洲别李秀才
方干 千山红树万山红, 把酒相看日又曛, 一曲离别两行泪, 不知何地再逢君?
6、送别诗常用的艺术手法之
借景抒情:又称寓情于景,是指作者把自身所要抒发
的感情寄寓在景物中。
送别诗中常提到的乐曲有:骊歌、劳歌、阳关曲
唱歌送别
赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
正当今夕断肠处, 骊歌愁绝不忍听。(李白) (骊歌是一首离别时唱的歌 ) “劳歌一曲解行舟”(许浑 )(劳歌原指在劳劳亭送客 时唱的歌,后遂成送别歌的 代称)
《阳关曲》又名《阳关三叠》、《渭城曲》,是 根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》 谱写的一首著名的艺术歌曲。目前所见的是一首 汉族古琴歌曲。
情感6:表明朋友间的友谊深厚。
赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。
小结: 古代送别诗一般表达对友人的留恋、依依不 舍, 对友人的宽慰、关怀、劝勉, 分别后自己的孤寂、惆怅、落寞, 有时也表达自己的志节。 方法三:品情感,根据关键词句,体会离情 别绪。
6、送别诗常用的艺术手法之
情感3:情深意长的勉励,劝慰中带着 难分难舍。
送元二使安西 王维 渭城朝雨邑轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒, 西出阳关无故人。
情感4:表明志节,坦陈心志的告白。
芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
情感5:别后情境的想象、对友人的 担忧与思念。 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香, 江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月, 愁听清猿梦里长。
诗歌按题材主要包括:
1、思乡怀人诗
2、送别诗
3、山水田园诗 4、边塞诗
5、怀古咏史诗
6、咏物诗
诗歌鉴赏专题复习 ——送别诗鉴赏
送别诗:抒发诗人离别之情的诗歌。
古人由于道路崎岖 难行,交通工具落后, 一别动辄多年,再会难 矣,因而古人更重离别。
出行原因大体可分 为 赴考、出使、迁谪 (宦游)、征戎、商旅、 归隐等。
送别诗中常见意象之:
与子交手兮东行,送美人兮南浦。 ——屈原《九歌 河伯》
南浦、劳劳亭
“南浦”即南面的水滨,是著名的水滨送别地。
南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。 ——白居易《南浦别》
天下伤心处,劳劳送客亭。
——李白《劳劳亭歌》 “劳劳亭”又名新亭,距建康 (南京)大约十五里左右,是沿 长江顺流而下的必经之地。
送别诗中常见意象之: 月夜(月光)
送友人 薛涛
水国蒹葭夜有霜,
月色山色共苍茫。 若见天涯思故人, 浣溪石上窥明月。
——李白
谁言千里自今夕,
离梦杳如关塞长。
月光给人的感觉是朦胧、迷离、苍凉的, 这与深邃悠长、委婉忧伤的离情别绪是一致 的。(情景交融) 月亮含有思乡、思亲的象征义,因而古人 常借月抒怀。(烘托)
长亭对坐、 古道相送、 芳草离情、 晚风吹拂、 折柳赠别、 笛声幽怨、 夕阳下挥手、 劝君更尽一杯酒,从此山外山天各一方。
4、送别诗中的常用意象
(1)时间意象:日暮、月夜、清晨、秋 (2)空间意象:长亭、劳劳亭、南浦、渡口、 古道
(3)具体物象:杨柳、柳絮(杨花)、孤帆、 流水、寒蝉、船(舟)、西风、美酒、芳草 、笛声、烟波、浮云、鸿雁、子规
方法一:辨题目,通过辨别题目,确定诗歌类型。
2、听歌找意象: 送别
长亭外,古道边, 晚风拂柳笛声残, 天之涯,地之角, 一觚浊酒尽余欢, 芳草碧连天。 夕阳山外山。 知交半零落。 今宵别梦寒。
注:觚(gū)古代一种用于盛酒的容器,也用作礼器。 盛行于商代和西周早期。
3、请指出诗中的意象:
送别 长亭外,古道边,芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 天之涯,地之角,知交半零落。 一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
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