.第一课 制作“宇宙”模型
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π=
圆周长 圆直径
圆的面积计算公式
2 S = πr
象这样的计算公式也是模型
桃 花 模 型
手臂模型
红 绿 灯 模 型
战斗机模型
分子结构模型
一、制作宇宙模型应注意些什么?
• • • •
⑴了解宇宙相关知识。 ⑵设计合适的制作方法。 ⑶选用简单易得的制作材料。 ⑷制作模型是要耐心细致。
太阳系八大行星
地球公转
昼夜形成(地球自转)
日食和月食
秋季星空: 仙后座
二、做宇宙模型应先做哪些准备工作?
• 制定计划 计划和组织也是一种重要的科学探 究能力。 注:先分工,后计划 • 2、制作模型 动手做一个“心目中的宇宙”
• 展示模型 • 参观模型 每组派两名同学到其他组参观,两 名同学留下讲解
参观思考:
1、哪个小组模型作得最好?我们应该学习什 么? 2、在参观模型的过程中,我们获得了哪些 新的知识?对于本组或其他小组有哪些意 见和建议? 3、注意提出问题和建议,做好记录,问题 存入问题银行。
• 希望同学们做一个爱科学的孩子! • 爱护我们的宇宙,爱护我们的地球, 爱护我们的家园!
谢谢!
基本天体 恒星 行星 卫星
:
►行星通常指
自身不发光, 环绕着恒星的 天体。其公转 方向常与所绕 恒星的自转方 向相同.
►地球本身也
是一颗行星。
请动手做个"宇宙"模型。
• 1、什么称为模型? • 模型是所研究的系统、过程、事物或概念的一种表达 形式,也可指根据实验、图样放大或缩小而制作的样品, 一般用于展览或实验或铸造机器零件等用的模子。 • 2、模型有什么作用?
•
ห้องสมุดไป่ตู้
人们常用模型来解释一些复杂的、看不 见的,或者是不易理解的事物和现象。在 表达与交流时,模型的成功运用,往往能 收到事半功倍的效果。
科学家利用什么来解释他们的 思想和发现?
科学家利用模型来解释他们的思想 和发现(图形和公式也是模型)
三球仪
火箭模型
细胞壁模型
地貌模型
将圆从一个位置滚动一圈回到原位,圆 走过的距离就是圆周长。周长与直径的关 系用公式表示为:
制作‘宇宙’模 型
宇,代表空间, 宙,代表时间, 宇宙,就是指无穷的空间和无尽的时间。
你们知道哪些关于宇宙的知识?
• • • • • • • •
知
太阳系 地球转动 日食和月食 昼夜的形成 地球的结构 北斗星 仙后座
识
问题:
• 1、每天太阳东升西落、昼夜不断交 替,这是为什么? • 2、地球的结构又是怎样? • 3、宇宙有多大? • 4、天空中有多少星座?每天的星空 都一样吗?