《和时间赛跑》公开课 优秀课件
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明天,它们可能沿着同样的路线飞过, 可时间已经不是今天,小鸟也不是今天的小 鸟,它们一定也变了。
探究学习
说一说你是如何和时间赛跑的。
说话练习:分享快乐
在过去的生活中,你有哪些快的事,最 有意义的事或留恋某个时间的事情,请说出 来和大家分享。
◎ 课文中有很多含义深刻的语句,如 “光阴似箭,日月如梭”,认真体会,然后 抄下来,背一背。
◎ 你周围的人有哪些跑在了时间的前 面?你平时有没有浪费时间?
◎ 课后搜集整理其他关于珍惜时间的 名人故事或名言警句。相互交流,并激励自 己和时间赛跑。
扩展延伸
你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是 组成生命的材料。
——富兰克林
浪费时间是一桩大罪过。
——卢梭
莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——岳飞
第13课 和时间赛跑
新课导入 谜语
看不见 摸不着 跑得快 不长脚 只见它过去 不见它回头
课文朗读
自读课文,想一想课文写了“我”和时间 赛跑的哪几件事。借助拼音认读生字,互相交 流识字方法。
点我听课文 朗读!
字词学习
读读写写
yōu
忧伤
āi
哀愁
wèi
安慰
suō
日月如梭
kuáng
疯狂
ruò
假若
赛跑 欺骗 虽然 形容
读读写写
疼爱 实话
排除 度过
持续 输赢
路线
狂奔
受益无穷 用途
暑假 将来
作者简介
林清玄
7岁开始背诵唐诗宋词 8岁,获得了全国儿童绘画赛优选 10岁就开始读小说,立志做一名作 家 30岁获台湾重要文学奖 57岁写出了100多本著作
课文朗读
正确、流利地朗读课文,想一想:
☆ 课文写了“我”和时间赛跑的哪几件事? ☆ 找出课文中所有表示时间的词句, 并说说课文中的哪个句子最能表达“我”和 时间赛跑的体会?
盛年不重来,一日难再晨。 及时宜自勉,岁月不待人。
——陶渊明
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂, 宁专勿多。
—— 周恩来Biblioteka 整体感悟阅读思考:
小主人公和时间赛跑做了哪几件事? 请用自己的话概括出来。
☆ “所有时间里的事物,都永远不会 回来了。”爸爸和“我”分别是怎样理解 的?☆ “假若你一直和时间赛跑,你就 可以成功。”请你举出具体事例说说对 这句话的理解和体会。
你能用一句话 表达出自己珍惜时 间的想法吗?
虽然知道明天太阳还会升起来,但是今天 永远不会在来了。
探究学习
说一说你是如何和时间赛跑的。
说话练习:分享快乐
在过去的生活中,你有哪些快的事,最 有意义的事或留恋某个时间的事情,请说出 来和大家分享。
◎ 课文中有很多含义深刻的语句,如 “光阴似箭,日月如梭”,认真体会,然后 抄下来,背一背。
◎ 你周围的人有哪些跑在了时间的前 面?你平时有没有浪费时间?
◎ 课后搜集整理其他关于珍惜时间的 名人故事或名言警句。相互交流,并激励自 己和时间赛跑。
扩展延伸
你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是 组成生命的材料。
——富兰克林
浪费时间是一桩大罪过。
——卢梭
莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——岳飞
第13课 和时间赛跑
新课导入 谜语
看不见 摸不着 跑得快 不长脚 只见它过去 不见它回头
课文朗读
自读课文,想一想课文写了“我”和时间 赛跑的哪几件事。借助拼音认读生字,互相交 流识字方法。
点我听课文 朗读!
字词学习
读读写写
yōu
忧伤
āi
哀愁
wèi
安慰
suō
日月如梭
kuáng
疯狂
ruò
假若
赛跑 欺骗 虽然 形容
读读写写
疼爱 实话
排除 度过
持续 输赢
路线
狂奔
受益无穷 用途
暑假 将来
作者简介
林清玄
7岁开始背诵唐诗宋词 8岁,获得了全国儿童绘画赛优选 10岁就开始读小说,立志做一名作 家 30岁获台湾重要文学奖 57岁写出了100多本著作
课文朗读
正确、流利地朗读课文,想一想:
☆ 课文写了“我”和时间赛跑的哪几件事? ☆ 找出课文中所有表示时间的词句, 并说说课文中的哪个句子最能表达“我”和 时间赛跑的体会?
盛年不重来,一日难再晨。 及时宜自勉,岁月不待人。
——陶渊明
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂, 宁专勿多。
—— 周恩来Biblioteka 整体感悟阅读思考:
小主人公和时间赛跑做了哪几件事? 请用自己的话概括出来。
☆ “所有时间里的事物,都永远不会 回来了。”爸爸和“我”分别是怎样理解 的?☆ “假若你一直和时间赛跑,你就 可以成功。”请你举出具体事例说说对 这句话的理解和体会。
你能用一句话 表达出自己珍惜时 间的想法吗?
虽然知道明天太阳还会升起来,但是今天 永远不会在来了。